教育界·A
深度关注
小学教学
- 核心素养视域下的小学美术主题单元课程建设
- 小学语文互动教学策略探究
- 小学高段英语课外作业设计策略探析
- “双减”背景下农村小学英语分层作业的设计研究
- 如何利用趣味导入开展小学数学教学
- “双减”背景下如何培养学生的自主学习能力
- 立足单元整合,聚焦常态化阅读指导策略
- 在Scratch编程教育中培养学生计算思维的探究与实践
- 核心素养下小学数学实践性作业的探索与研究
- 小学语文习作训练中落实过程写作教学法的策略研究
- 大单元视域下小学数学概念教学的设计策略
- 小学美术教学中培养学生审美能力的方法
- 核心素养视角下小学英语写作教学实践
- 新课标下小学英语口语交际能力的培养研究
- 基于陶行知“三力”理念培养学生未来关键素养
- 核心素养下小学英语绘本阅读教学的开展
- 立足儿童视角,加强科学态度培养