2018年6期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
教改·教研
- 医疗保险专业模块化课程改革调查研究
- 基于分层教学的应用型本科理论型课程改革研究
- 在“双一流”建设下地方高校研究生教学与科研互动路径探析
- 电气工程及其自动化专业“电机学”教学改革的几点探讨
- 论“一课一文”下的初中作文教学改革
- “问题解决”视阈下的中职语文课堂教学改革实践探索
- 创新创业教育课程与地域文化协同发展研究
- 高职院校应用型人才培养模式的供给侧改革
- 地方高校《设计色彩》课程教学改革途经研究
- 基于云班课的《建筑CAD》课堂教学改革
- 卫生类中职院校开设化学课程重要性的研究
- 基于职业资格标准的《国际货物运输与保险》课程实践教学研究
- 基于MOOC的高校课程资源开发共享及教学模式探讨
- 基于建构式远程教育传播力对传授双方教与学模式的研究
- 以社会主义核心价值观引领大学语文教学改革
- 贫困县初中、中职教育教学衔接的问题探究
- 烹饪职业技能大赛对教学改革的影响
- 初中化学演示实验的设计与教学研究
- 大数据时代背景下独立学院的统计学教学改革
- 基于虚拟现实技术分析矿山机械教学模式的改革途径
- 卓越农林人才培养模式下动物解剖与组织胚胎学课程改革探索
- 浅析高等学校化学专业《生物化学》教学改革与探索
- 中职烹饪专业的发展探索
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
教学·信息
- 浅谈如何提高高中化学小组合作学习的有效性
- 分阶段目标教学法在神经病学临床教学工作中的应用
- 浅谈小学语文课堂有效提问的策略
- 朱子文化在幼儿礼仪启蒙教学中的应用研究
- 探究交互式教学法在高职护生老年护理教学中的应用
- 数字化三维设计与模拟系统在正颌外科教学实践中的应用
- 浅谈高中化学习题课中如何开展小组合作学习教学模式
- 工程热物理课程“慕课”课件的制作与“Boll”模式协同
- 任务驱动教学法在化工专业实训中的应用
- 合作学习机制在高中物理实验教学中的应用及探及实践探究
- 浅谈农村小学如何开展口语交际教学
- 如何在《解剖》教学中提高学生学习兴趣
- 中职德育课教学中养成教学之我见
- 浅谈语文学科在中职学校人文素质教育中的价值体现
- 基于慕课理念的独立院校艺术类课程教学模式探析
- 中职体验式德育课堂的教学实践
- 探究利用多媒体进行建筑制图教学
- 金工实习中车工教学存在的问题及对策
- 挖掘生活素材,提升数学素养
- 巧用课堂教学“六导”培养学生创新思维
- 注重高中数学教学创新,提高高中数学教学效果
- 让语文课堂充满生机活力的策略探究
- “生本教育”理念下初中语文课堂教学的探索
- 高职院校开展数学建模活动应克服的几个障碍
- 小学数学课堂教学评价的思考
- 运用信息技术优化小学数学计算作业的探索
- 基于“深度学习”背景下初中历史活动教学策略研究
- 高中生物微课运用误区例析
- 《范进中举》中的三“绝”
- 探讨多媒体教学对幼儿学前教育教学的运用
- 浅谈提高高师院校师范生数学课堂讲解技能
- 关于青少年对外汉语课堂中教材选择及课堂活动设计的建议
- 新课改以来中学物理课堂教学现状
- 初中数学课堂教学对落实学生核心素养的有效策略
- 基于“深度学习”背景下高中语文有效课堂策略研究
- 农村高中地理课堂教学方式的转变研究
- 微课在组织胚胎学实验教学中的应用
- 小学语文课堂朗读教学的有效性研究
- 高校《市场营销策划》课程教学中存在的问题与对策探析
- 寓思想教育于数学教学之中
- 新课改下高中地理教学现状调查研究述评
- 独立学院旅游管理专业实习模式探索
- 浅谈如何培养小学生的朗读能力
- 角色扮演教学法在高职《档案管理实务》课程中的思考与探索
- 情景教学法在小学语文教学中的应用
- 高中计算机课堂教学存在的问题和对策
- 情景模式在《基础护理学》实训考核中的运用
- 细节绽放光彩,课堂呈现精彩
- 教育生态视野下高职制冷专业的竞赛制教学探索
- 非暴力沟通运用于《护理礼仪与人际沟通》中的分析与运用
- 浅谈新时期初中语文课堂教学改革与创新
- 文献检索课教学中心理学方法的应用
- 初中数学研究性学习活动课初探
- 临床教学资源共享平台的设计和构建
- 浅析新课程标准下高中化学教学方式及转变途径
- 运用信息技术优化语文课堂教学的实践与研究
- 估算教学有效策略之我见
- 青海省藏汉双语高中生三角函数解题错误层次调查研究
- 翻转课堂在高职“双创”教育中的应用研究
- 浅谈针对中职生的“三大构成”的教学问题
- 初中语文课堂教学导入策略
- 浅谈现代课堂教学中如何建立良好的师生关系
- 探究数学史融入中职数学教学的方法和途径
- “通读全文”在初中语文教学中的误读与建议
- 谈历史教学中知识、能力、素质的养成
- 浅谈项目化与信息化教学的综合运用
- 浅析小学数学实验教学
- 如何提高学生用数学解决实际问题的能力
- 中职数学课堂教学设计的对策
- 小学数学中高年级如何选择有效的课堂教学形式
- 在“引、导、用、活”中构建几何概念教学的模式
- 语文生本教学中前置性学习的误区及对策
- 《指数函数及其性质》教学设计
- “在沉默中爆发”
- 浅谈能源与动力工程专业教学中三位一体人才培养模式的应用策略
- 初中数学动点问题的解题策略分析
- 浅谈五年贯通制《药理学及护理应用》教学中的应用及体会
- 课堂上美丽的“邂逅”
- 计算机技术在微课实践中的应用分析
- 基于翻转课堂的开放教育《计算机应用基础》课程教学模式应用研究
- 如何提高八年级学生的做完型填空能力
- 《微观经济学》教学与经济思维的培养
- 浅析冰点降低数据法在解题时的应用
- “师徒式”教学在婚姻家庭法中的探索
- 简论高中物理自主学习能力的培养
- 城乡结合处小学生朗读障碍排除与朗读能力培养探究
- 突破“复分解反应”的难关
- 讨论高中数学教学中的渗透策略研究
- 分析信息技术在小学语文教学中的应用现状
- 微信在教育教学中的应用研究
- 基于创新与应用能力培养《资信评级》课程多元化实践教学模式的构建及成效
- 浅谈“能量转化和守恒定律”思想在高中物理教学中的意义
- Scratch在求最大公因数教学中的应用
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性初探
- 《光伏发电系统课程设计》课程教学模式初探
- 扬起自信的风帆 放飞创新的翅膀
- 建筑类专业实训项目开发与优化
- 课堂教学管理创新策略研究
- 高中化学《物质结构与性质》复习的突破和策略
- 数学文化融入高中数学教学中的策略研究
- 中职数学有效课堂教学策略的研究
- 浅谈提高中职学生课堂学习效率
- 物理教学中学生多元智力的训练研究
- 小学数学中整数概念教学长程设计初探
- 基于PACS的PBL、CBL 教学法的翻转课堂在医学影像学教学中的应用
- 技校《机械制造工艺基础》课程教学探索
- 高校艺术设计类专业“翻转课堂”的特色与创新
教师·学生
- 幼儿园转岗教师专业成长的途径与对策研究
- 浅谈技工院校人才与师资队伍建设对策
- 教师人文素质提高路径刍议
- 学校开展《班主任专业化的校本化研究》课题的思考
- “互联网+”背景下高校教师信息素养的培养策略
- 城镇化进程中乡村教师身份认同的现实困境与出路
- 基于新高考背景下班主任成长的一点思考
- 护理本科生自主学习能力、自我概念和主观幸福感的影响因素研究
- 新课程改革下教师的课堂创新与专业成长
- 大学新生适应校园生活的几点建议
- 小组合作学习中教师有效指导的策略
- 新入职教师专业发展的有效途径浅谈
- 数学中的研究性学习
- 民族地区新手教师职业适应水平的调查报告
- 小学品德教师队伍现状与课程实施情况
- 关于高职院校学生德育与管理工作创新的探讨
- 浅谈师生关系对教育效果的影响
- 教师职业倦怠现状及影响因素的研究
- 高校教师信息素养提升策略研究
体育·美育
论坛·交流
- 能力型人才培养模式下医疗保险专业临床见习现状的调查研究
- 故事型微课程开发研究范例
- 东南亚来华留学生源市场拓展途径探析
- 高校教务处的教学档案建立与管理
- 本科生开放式商务翻译语料库建设
- 幼儿园家长助教的多元参与
- 浅谈如何提升中药炮制技术人才培养质量的策略
- 早期教育中的同伴关系
- 提升中职德育工作实效性的对策研究
- 本科院校校园安全管理的现状与对策
- 儿童版真人密室逃脱的教育功能分析及建议
- 浅析青少年犯罪的成因和预防其犯罪的对策
- 儿童版真人实景密室逃脱的家长教育需求实证研究
- 信息化时代背景下公安院校开放式实验综合管理平台的构建
- 幼儿教育中家园合作的主要问题与改进策略
- 指南背景下幼儿园足球游戏活动的实践与探讨
- 会计信息失真及治理
- 浅析我校大学物理实验课程建设的现状及相关措施
- 高职院校图书馆特色服务探究
- 三年级学生写字现象与心理状态
- 家庭教育有效促进幼儿积极情绪的探讨
- 浅谈幼儿游戏回归自然与回归生活
- 浅谈黑衣壮文化在中职学校的传承发展
- 浅谈行为主义理论在学前教育中的使用
- 高职院校创业教育的几点思考与浅见
- 浅谈利用导学案培养学生终身学习能力
- 浅析中国传统文化对小学生的影响
- 新常态下老年大学党建工作困境分析及推进路径思考
- 探究民办高校党建工作走创新之路的思考
- 浅谈学校民主管理
- 全域旅游背景下的湖南高职旅游专业人才培养研究
- 俄罗斯农村教育问题浅析
- 高校班团一体化建设运行机制研究
- 了解 支持 参与
- 高职院校推进企业文化进校园的路径探析
- 埃塞俄比亚职业教育管理研究
- 遗传医学的发展与教育强化举措思考
- 学前儿童财商教育课程研究
- 基于共享心理模型的团体心理辅导在高职高专学生干部队伍建设中的应用研究
- 中班活动区中运用“学习故事”评价法的行动研究
- 表达性艺术治疗团体辅导对大学生焦虑情绪的效果研究
- 转基因问题纳入中小学教材的可行性分析
- “安吉游戏”的材料投放及其启示
- 鞍山市幼儿园大班主题墙面创设研究
- 如何命制升学考试数学试卷