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2023年11期
语数外学习·高中版上旬
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从“考教衔接，以考促教”的角度解读2023年高考语文新课标卷
如何设计大单元作业
《包身工》的艺术特色探究
以“少教多学”思想为指导，上好高三语文复习课
如何在阅读教学中拓展延伸
《石钟山记》的艺术特色赏析
简析《奥斯维辛没有什么新闻》好在哪里
浅谈《记梁任公先生的一次演讲》的语言特色
引导学生使用“批注式阅读法”阅读整本书的几种策略
怎样在阅读教学中强化学生的爱国精神
针对“语言得体”的考点，开展情境教学活动
浅析《短歌行》中的意象美
数学
怎样用导数的几何意义解答两类曲线问题
由一道与动点有关的平面向量题引发的思考
谈谈含参函数零点问题的解法
巧用导数知识，妙解函数问题
求解多元最值问题的几种措施
妙用三种思路求解抽象函数问题
例谈解答二元最值问题的途径
图形对称性的应用技巧例析
求含有根式的函数值域的几个“妙招”
用坐标法解平面向量题的步骤
求不等式中参数取值范围的几种方法
用导数法求解两条曲线的公切线问题的思路
巧用“1”的代换法配凑基本不等式
灵活运用导数法，高效解答三角函数问题
如何通过习题训练培养学生的数学思维能力
《函数的图象与方程》专题训练
英语
开展高中英语“读后续写”教学的策略
如何引导学生在“深度阅读”中培养思维品质
巧妙设计问题，增强阅读教学的有效性
怎样上好一节听说课
语法填空题的解法剖析
解答未给出提示词的语法填空题的方法
有关特殊句式的几个考点剖析
优化英语教学设计，培养学生的文化素养
ESA理论指导下的高中英语阅读教学的策略
提升记忆单词的效率的几种措施
设计作业应注意的几个问题
