解答未给出提示词的语法填空题的方法

胡皓

分析历年的英语高考真题可知，未给出提示词的语法填空题的答案一般为连词、冠词、介词、代词等。下面介绍解答此类试题的方法。

方法一、判断是否填冠词

第一步，寻找名词。如空格处没有提示词，但是空格后有名词或是被形容词等修饰词修饰的名词时，考生可考虑答案是冠词。这时应注意如果空格后的名词被形容词性物主代词、指示代词、名词所有格、不定代词等作定语修饰时，不可填冠词。第二步，判断名词是可数名词还是不可数名词，是单数形式还是复数形式，表特指还是表泛指，另外要注意冠词是否与后面的名词构成固定搭配。第三步，根据上述两步判断空格是否填冠词，如果是填冠词根据第二步即可确定是填 a，an，the，还是填零冠词。

例1：The meat should be fresh with 63. touch of sweetness.（2023年新课标I卷）

解析：a。根据句意及固定结构 atouch of，可知答案为 a。

例2：To celebrate 62. festival...（2022年全國乙卷）

解析：the。前文中提到了首届国际茶会（the first International Tea Day），此处是又一次提到这个节日，且 festival前没有物主代词等修饰，故填 the，表特指。

方法二、判断是否填介词

第一步，考生分析空格所在句的句子成分与结构，查找动词与介词的搭配、形容词与介词的搭配、名词与介词的搭配、介词词组等搭配。第二步，考生可根据第一步并结合空格所在句的意思，确定答案需要填写的是哪个介词。

例3：...the wrappers are pressed 60. hand...（2023年新课标I卷）

解析：by。名词 hand 前无指示代词、不定代词等修饰，且根据句意可知本空应填 by，构成 by hand，为固定用法，意为“用手工”。

例4：And who do they speak English 58.？（2023年新课标II卷）

解析：to/with。根据动词 speak，再结合句意“他们和谁说英语呢？”可知，本空填介词 to/with，与 speak 构成固定搭配 speak to/with。

方法三、判断是否填连词

第一步，考生需分析句子结构，找到空格前后的句子与句子之间、空格前后的各个句子成分之间构成了什么样的逻辑关系，如构成了并列关系、转折关系等。第二步，考生可根据发现的关系选择填写的连词，如构成并列关系填 and；构成转折关系填 while，yet 或 but；构成选择关系填 nor 或 or；构成因果关系填 for 或 so；构成从属关系填 whether 或 if。第三步，若空格所在的句子中，有两套主谓结构且二者之间没有逗号或分号连接二者时，且两个句子又构成了主句与从句的关系，则考生考虑答案应为从属连词。若能判断从句是状语从句，则考生可根据句子之间构成的逻辑关系或作何种状语从句，考生可判断应填哪个具体的从属连词，如是原因状语从句则应填 because，since；若是时间状语从句则应填 when，while，before，after等。

例5：...whether to bite a small hole...，58. to put the...（2023年新课标I卷）

解析：or。根据句意及固定搭配 whether...or...“是……还是……”可知，答案填 or。

例6：...an honor to watch... develop 64. to see the...（2023年新课标II卷）

解析：and。to watch... develop 与 to see the...结构相似，再结合句意可知，这两种句子成分构成并列关系，故填 and。

方法四、判断是否填代词

题目对代词的考查主要涉及连接代词、关系代词的用法。第一步，考生若能判断一个句子在句子中作表语、主语、同位语或宾语时，可判断此句子为名词性从句，后可根据句子所做的是主语、宾语、表语或同位语填写相关的连接代词或连接副词。第二步，考生若能判断从句是定语从句，则可根据先行词所作的不同的句子成分，判断是填关系代词还是关系副词。

例7：Beijing is a place 63. welcomes...（2023年全国乙卷）

解析：which/that。本句中有两套主谓结构，再结合句意可知空格处引导定语从句，且在从句中做主语，place 为先行词指物，故填关系代词 which或 that。

例8：... Cao Shengkang，62. lost his ...（2022年全国甲卷）

解析：who。根据句意及空格前的逗号，可判断此句是非限制性定语从句，逗号前的部分 Cao Shengkang 是先行词，且指人，故填 who。

总之，解题时，考生应认真分析句子结构，找到缺少的句子成分、固定搭配、构成的逻辑关系等，然后再结合句意即可写出正确答案。

（作者单位：江西省吉安市第三中学）