2019年5期
神州·中旬刊
神州文化
艺术论丛
神州教育
- 关于提高文学类文本鉴赏教学实效的方法探微
- 关于课堂教学设计的实践思考
- 提升中小学国学教育实效性的思考
- 民办高职院校特殊学生问题分析与管理
- 大学生微公益活动与高校思政教育的契合
- 初中语文作文教学现状与提高策略
- 以“学习强国”为平台，对建设“学习大国”的思考
- 高校日语教学中文化导入的策略研究
- 让榜样之光照亮前行之路
- 学校行政工作中以人为本管理理念的应用
- 情感教育在小学德育工作中的渗透研究
- 民办高校贫困生与非贫困生心理健康的对比研究
- 核心素养下初中音乐课堂的德育渗透
- 乐学，好学
- 浅谈小学数学课堂提问的有效性
- 简析职高学生体育锻炼与心理健康的关系
- 浅谈美术课堂兴趣培养的几种方法
- 用爱耕耘，静待花开
- 新课程背景下高中地理活动教学方法的应用研究
- 基于资源整合的初中语文主题教学探究
- 情境教学法在初中美术教学中的应用探究
- 中考数学复习的几点尝试
- 课内外阅读结合，构建小学语文高效课堂
- 浅谈小学高年级数学教学中转化思想的渗透与运用
- 现代信息技术与小学体育教学的有机结合探究
- 少教多学在小学语文教学中的运用
- 初中生数学自主学习能力的培养
- 基于阅读的农村小学生记忆力培养策略
- 关爱留守儿童
- 中学职学生课外体育活动现状及建议
- 浅谈小学低年级写话教学
- 立德树人下初中班级主题班会的开展研究
- 如何提升高中生学习地理的动力
- 初中道德与法治学科课堂教学交流简析
- 有效提高高中体育教学有效性的方法
- 职业学校政治教学中情感教育的实施探究
- 浅谈小学数学课堂教学导入的关键作用
- 微课在医学高职高专院校实验教学改革中的应用
- 高中地理课堂落实核心素养培养的思考与实践
- 体育游戏校本课程在初中体育教学中的运用
- 高中语文教学中的文化意识培养策略
- 小学作文“互改式”批改方法探究
- 提升高中音乐鉴赏课有效性的教学探究
- 初中道德与法治教学中的德育渗透研究
- 小组合作背景下高中英语高效课堂的构建研究
- 核心素养下初中英语写作教学探究
- 试析小学语文教学中读写结合策略的有效实施
- 核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用
- 浅谈小学语文教学过程中的读写结合
- 提高小学生英语听力水平的策略研究
- 小学语文教学中价值引导的策略研究
- 小学英语课堂教学中师生互动存在的问题及对策
- 小学体育课适应个体能力差异教学探讨
- 浅谈自主学习模式在高三化学复习中的运用
- 小学语文低年级阅读教学设计策略
- 小学语文低年段写话教学有效性探讨
- 高职英语的多元化教学方法研究
- 基于任务驱动的中职FLASH课程教学研究
- 面临中考，如何做好初三班主任
- 小议小学六年级数学复习策略
- 试论小学语文教学中学生自主学习的方法
- 新高考形势下的初中英语教学思考
- 初中数学教学中合作学习模式的实践策略
- 求比一个数多或少百分之几的数是多少的应用题教学设计
- 创新创业教育课程内容和课程体系构建与实施
- 中学美术活动中有效师生互动策略研究
- 信息化背景下中职《教师口语》课程的教学设计
- 教师应怎样指导幼儿读绘本
- 工匠精神在艺术设计教学中的应用
- 新时代高校服务型学生党支部建设路径探析
- 小议初中化学“问题意识”的培养
- 职业教育校企合作模式探索与研究
- 培养学生数学应用能力的基本方法
- 关于小学数学课堂教学中小组合作学习分析
- 浅谈德育教育下的班主任工作
- 小学语文教学中高年级课内扩展阅读
- 浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性
- 在高职英语教学中微课与传统课堂的有机融合
- 如何在小学美术课堂中融入感恩教育
- 如何在阅读教学中进行写作训练
- 小学班主任如何与学生构建和谐的师生关系
- 任务型教学模式在高中英语阅读指导中的运用分析
- 公文标题拟写常见错误例析
- 小学语文延伸阅读实践思考与教学理论
- 小学班主任德育中如何有效实施激励策略
- 初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究
- 新课程背景下提高小学数学练习课有效性的分析
- 如何指导孩子仿写
- 试论提高初中作文教学水平的有效途径
- 理论联系实际，强化小学高年级应用题教学
- 试析职业技术教育中艺术设计的创新思维
- 我对专题化实验在初中作文教学几点思考
- 浅谈幼儿园的文明礼仪教育
- 解析如何提高高职教育实训管理的效率
- 初中班主任的班级管理艺术
- 浅谈初中数学的课堂改革
- 小学数学简单应用题教学措施分析
- 浅谈中职语文教学中阅读名著的重要作用和方法
- 浅析小学语文教学中如何培养学生创新思维
- 高中信息技术生活化教学探析
- 我国高校大学生健康教育问题分析及对策研究
- 大学生经济差异现象及其对策
- 最美新区区情教育研究
- 学生主体意识在小学数学课教学中的融合与体现
- 让课堂充满笑声
- 刍议小学语文趣味教学的实践策略
- 如何激发学生对于英语课堂的学习热情
- 高中音乐关于民乐合奏排练课的实践研究
- 高中物理教学中如何开展实验教学
- 浅析如何创建小学语文高效课堂
- 高职院校园林专业绘画课素描教学研究
- 在高职英语分层教学中微课的应用
- 初中材料作文审题方法浅探
- 综合评价考核方式在制药专业《单元操作技术》课程中的实践
- “体验式”教学在初中道德与法治课中的应用
- 探讨做好物理实验教学法在初中物理教学中的应用
- 浅析地理实验在高中地理教学中的合理应用
- 在游戏化生活化课程实施中教师的指导策略
- 优化语文课堂教学 展现语文课堂魅力
- 微课程在初中物理教学中的使用
- 初中数学教学中如何培养学生的反思能力
- 基于职业能力培养的高职院校计算机应用基础教学策略的探讨
- 感受小学数学思想的力量
- 小学音乐快乐教学的构建研究
- 做高尚的人，作美好的文
- 浅析小学数学课堂教学即时评价存在的问题及对策
- 利用活动丰富学生的写作素材
- 试论小学语文教学中学生写作兴趣的培养
- 生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用
- 让品德与社会教学在多媒体的助推下焕发新的魅力
- 浅谈小学快乐语文的构建策略
- 对初中历史课堂有效教学的研究
- 浅谈如何做好小学班主任工作
- 赏识教育在小学班级管理中的应用
- 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
- 小学语文高年级作文教学的优化途径与实践意义探寻
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
- 大学生志愿者活动对高校思想政治教育实效性的推动作用
- 小学数学作业评价的创新策略
- 小学语文中高年级“体验式作文”教学策略研究
- 新媒体时代心理健康教育与思想政治教育的机遇与挑战
- 技校美术课教学质量提升的策略分析
- 中职德育工作中学生“工匠精神”的培养
- 中职学前教育专业音乐教学改革的探讨
- 小学毛笔字书写指导之我见
- 上海民办高校学生思想行为特点的研究
- 浅论高中思想政治教学中培养学生创新能力
- 小学语文高年级段的写作教学方法分析
- 基于新课程改革的高中语文教学模式研究
- 小学音乐欣赏教学中的民族文化传承分析
- 小学生自主学习能力培养策略研究
- 如何在乡土地理教学中培养学生地理核心素养
- 浅谈小学语文教学中的情感教育理念及实践
- 如何利用电子白板提高小学语文课堂效率的应用分析
- 开展批注阅读，张扬学生个性
- 互联网视域下思政教育路径的探究
- 游戏在小学英语教学课堂实践中的应用研究
- 高校大学生人格修养的现状分析及优化路径
- 大学英语翻译教育中逆向思维的导入
- 初中英语课堂有效性研究
- 中职生的出路在哪儿
- 让语文走向生活
- 小学数学课堂核心素养的实践研究
- 开拓创新，探索党校教学新途径
- 小学语文课堂教学策略的有效性研究
- 利用微课增强高职英语课堂的教学活力
- 小学低年级数学教学中思想方法的渗透
- 巧用情境创造，打造活力英语
- 浅谈儒家“仁爱”思想对大学生德育的意义
- 浅谈“零基础”成人油画工作室的教学方式
- 中小学教师心理健康教育现状及其解决策略
- 小学教学管理中的德育教育
- 高职思政课堂教学问题及对策研究
- 小学生口风琴自育自学教学引导策略探究
- 如何提高农村初中学生体质发展的几点有效措施
- 小学英语语言教学的问题分析与思考
- 伟大新时代的多彩《师说》
- 浅议高中体育篮球教学中的分层教学
- 学习迁移理论在初中数学教学中的应用
- 浅析如何提高小学数学学困生逻辑思维能力
- 巧用现代信息技术，直达写作的幸福彼岸
- 浅谈中年级学生如何预习课文
- 探究小学数学核心素养的内涵与价值
- 发挥拓展教学的“正能量”
- 中医药对外教学的思考
- 师范院校女大学生宿舍人际关系与心理韧性的研究
- 基于翻转课堂理念探析中职英语任务型教学法的创新应用
- 中职语文教学中培养学生口才能力探研
- 小学高段数学学困生学习辅导的个案研究
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