2022年45期
刊物介绍
《民族文汇》是一本由新疆维吾尔自治区文联主管的文摘类杂志。 《民族文汇》集情感、智慧、休闲三大内容于一身,使读者在本刊中既丰富了自己的情感生活,又增长了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文汇》杂志经过细致周密的筹划进行了全新的改版,更将情感、智慧、休闲三大主题鲜明地体现出来,使杂志进入到一个全新的发展阶段,并得到了许多读者的热情支持和参与。 今后,《民族文汇》将以更加努力的工作、更丰富更精彩的内容来回报广大读者对本刊的厚爱。如果您是《民族文汇》的老朋友,希望您能一如既往的支持我们,我们也将始终陪伴在您的身边;如果您是《民族文汇》的新朋友,希望您能走近我们,更多的了解我们,我们会倾听您的忧伤,分享您的甜蜜,是您永远的心灵港湾,是您永恒的真爱家园。
民族文汇
综合论坛
- 浅谈幼儿的“人际交往”和“社会适应”
- 道法课堂中的心理健康教育
- 基于数学文化视角下的学科育人路径的研究
- 浅论农村体育教学与校园特色打造
- 小学综合实践成长手册的综合性运用研究
- 小学数学课前五分钟“微作业”设计策略
- 幼儿园角色游戏对幼儿社会性发展的影响
- 校园电视台推动优秀传统文化进校园的探讨
- 手语操在小学高年级音乐教学中的运用研究
- 如何在语文教学中渗透德育教育
- 有关初中英语教学中分层教学法的应用研究
- “双减”背景下小学语文作业设计技巧
- 浅谈深度学习的高中英语阅读教学
- 《红楼梦》之于中小学生德育的价值及培养启示
- 任务引导探究合作增强体验
- 新时代博物馆陈列展览设计创新研究
- 学科融合,拓宽小学德育教学之路
- 规范小组讨论 实现群体互补
- “双元制”在高职艺术设计专业教育中的实施策略
- 基于阅读能力培养的小学英语绘本教学策略探寻
- 融入生活化元素,激活小学数学教学活力
- 案例教学法在小学语文教学论教学中的应用
- 读“书”之外
- 幼儿园管理的有效策略
- 利用微课资源实现小学数学趣味性教学的研究
- 在小学语文教学中落实学生语言实践的方法
- 产教融合下中职计算机教学模式探讨
- 浅谈小学数学单元整合教学策略
- 地理课堂如何很好地开展合作探究学习
- 试论初中信息技术微课教学模式的合理运用
- 试论职高语文教育中美育的困境与出路
- 巧设问题情境活跃高中数学课堂的探讨
- 浅谈如何培养中职学生的物理学科核心素养
- 课程思政背景下财务会计线上教学研究
- 分层教学法在高中体育教学中的运用分析
- 在初中班级管理工作开展德育的途径
- 合作式教学在儿童钢琴教学中的应用研究
- 有效提高小学语文教师传统文化底蕴的途径
- 论课堂游戏在学前儿童英语教学中的作用
- 优化初中物理实验教学的几点思考
- 论爸爸在幼儿运动活动中的作用
- 基于“双减”背景开展幼小衔接活动的实践
- 互联网背景下现代物流运输管理系统可行性分析及实施的研究
- 新课标背景下提高小学数学课堂教学效率的策略
- 浅谈信息技术在幼儿数学教学中的应用
- 初中英语教学中发挥思维导图的作用
- 初中班主任德育教育中激励策略的实施路径
- “双减”背景下小学数学作业分层设计的探究
- 如何有效开展初中语文文言文教学
- 小学数学课堂巧用激励策略提升数学效率
- 浅谈高三语文作文备考
- 以生为本,激发兴趣
- 自我管理启智
- 绘本融入幼儿园小班数学集体教学活动的行动分析
素质教育
- 小学数学“双减”政策下的教学策略研究
- 中国新诗发展道路上的三座里程碑
- 生活化教学理念在初中物理教学中的渗透
- 浅读新时期小学德育工作的策略
- 从利奇的意义理论看“桑”的意义变化
- 小学文言文教学策略初探
- 高职院校非英语专业学生英语移动学习现状调查
- 网络时代小学班主任德育工作途径
- 小学体育互动教学策略探究
- 浅析小学高年级数学中概念教学的重要性
- 陶行知教育理念在幼儿园融合教育中的运用研究
- 基于“双减”探寻小学生语文作业减负增效实践
- 浅析琵琶曲《天鹅》中体现的音乐表现手法
- 信息技术在幼儿教学中的应用
- 基于自主性发展的幼儿园体育活动实践研究
- 浅谈如何在幼儿园开展生命教育活动
- 双减政策下构建小学语文高效课堂的思考
- 民族民间舞蹈文化传承规律及其发展趋势研究
- 潜移默化 刚柔并济
- 有关高中生立体几何学习现状分析及有效对策
- 初中英语单元整体教学中的拓展阅读尝试
- 高中体育特长生200米专项训练方法研究
- 优化小学语文教学策略 提高小学语文教学效率
- 自媒体背景下武术发展路径研究
- 基于核心素养培养背景下的高中美术鉴赏教学策略
- 信息技术在小学语文课堂上的运用策略
- 巧借一“袋”一“链” 叩开阅读教学大门
- 中职保育专业学生食育教育的研究
- 凉薄冷心为哪般
- 如何在听障学生中加强美术教育
- 家庭教育对小学生成长的重要性
- 发现美 创造美 享受美
- 论区域游戏促使幼儿发展的策略研究
- 语境学视角下中职英语词汇教学模式研究
- 新高考背景下高中语文情景教学设计
- 浅谈小学数学课堂教学中学生数学思维能力培养策略
- 思维导图融入初中语文课的教学策略
- 导思乐学
- 高校电子商务类课程思政建设研究
- 高中通用技术教学中的德育渗透
- 高中语文教学的重要性与教学的有效性措施
- 初探农村小学“梦想课堂”体验式教学的策略研究
- 智能RGV的动态调度策略开放
- 单元整体教学法在初中数学课堂教学的实践策略
- 信息技术条件下初中学生地理读图能力的培养研究
- 高中数学教学中学生数学素养的有效培养
- 从1到N小学多学科阅读教学探索
- 基于核心素养下高中英语阅读教学模式的策略与研究
- “互联网+”背景下中职学校体育教学方法研究
- 网络直播对大学生价值观的影响及引导策略研究
师者讲坛
- 音乐教学中声乐课教学的策略探究
- 减负增效背景下高中语文作业设计策略分析
- 社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学的路径探索
- 太极拳道德价值的研究
- 问题情景创设在高中生物教学中的应用
- 浅谈反思性教学在初中英语教学中的运用
- 物理专业师范生书法教学策略探索
- 高中语文教学中生活情境的运用分析
- 浅论语文课堂教学合作探究与实践
- 浅谈义务教育学校数字资源建设及应用策略
- 幼儿园数学活动游戏化的有效策略探究
- 幼儿园中班生活活动中的劳动教育实践研究
- “双减”背景下小学语文学科学生自主学习能力培养初探
- “双减”背景下小学语文作业设计的创新与实践
- 中学语文传承民族文化策略探究
- “双减”背景下小学语文课外作业设计策略
- 以多元情境彰显数学魅力
- 浅谈怎样在学校语文课程中渗透思想品德教育
- “双减”背景下提高初中生数学学习能力的策略
- 如何在小学英语教学中培养学生的自主学习能力
- 区域活动在幼儿育人环境中的应用
- 初中语文综合性学习活动与信息技术整合的思考
- 浅淡初中地理课中的乡土地理教学
- 初中地理教学中学生读图能力的培养策略探讨
- 产教融合视角下民办高校质量保障机制构建研究
- 浅谈高中体育教学中学生终身体育意识的培养
- 浅谈初中语文记叙文阅读教学策略
- 高中历史情境创设有效方法的探索
- 信息技术与中职电工电子课程教学的整合
- 小班幼儿文明如厕能力培养的实践研究
- 浅析高中语文课堂有效性提升策略
- 让班级特色活动成为孩子成长中的铺路石
- 实现小学语文看图写话模块教学质量提升的策略讨论
- 基于教材的高考语文古诗词鉴赏专题的复习策略
- 探究如何提高小学语文课堂教学效率
教育探索
- 基于群文阅读的高中语文文言文教学研究
- 小议物联网背景下的物流运营管理
- 谈双减背景下五育并举在班级管理中的实施与运用
- 小学语文阅读教学中学生信息搜集与处理能力的探讨
- 农村小学如何有效开展社团活动
- 探究高中数学抽象核心素养的培养
- 怎样进行高中英语听力教学
- 素质教育背景下中职体育教学改革与创新
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
- “双减”背景下优化小学语文阅读教学的有效策略
- 小学美术教学中合作学习的实践策略探讨
- 基于教材的高考语文文学类文本专题复习策略
- 浅析初中生英语学习兴趣培养
- 读名著品人生 创剧本精演绎
- 基于核心素养的中职英语阅读教学策略分析
- 让问题充满学生的头脑
- 分层教学模式在高中化学教学中的应用思考
- 高中音乐教学的问题与优化策略
- 关于小学数学课后针对性辅导的策略研究
- 语文“教学评一致”初探
- 四维结合:初中语文群文阅读教学的困惑与对策
- 高中化学高效课堂构建研究
- 核心素养理念下的小学班主任“家校共育”探究
- 浅论小学语文识字教学具体策略
- 农村小学校长如何有效管理学校
- 基于布卢姆教学目标分类的线上课堂教学设计探析
- 网络时代小学班主任班级管理的创新思路
- 关注个案 走出自闭
- 高中生物教学中有效提升理性思维能力的实践探析
- 如何提高高中体育教育教学的有效性
- 中职思想政治课教学中渗透情感教育研究
- 新课程背景下小学语文阅读教学优化策略
- 基于思维导图的小学英语写作教学实践研究
- 高中生物支架式教学模式的构建策略
- “建构游戏图式”理论下的大班幼儿行为品质的探析
- 浅谈校园影视制作教学中的“五育”融合
- 简析体育游戏在小学体育教学中的重要性
- 新疆高中班学生学业求助有效性提升的策略研究
- 小学道德与法治课堂生活化教学策略探究
- 基于职业能力的中职计算机应用专业课程体系的构建
- “双减”教育环境下的小学语文教学改革
- 初中历史课堂史料教学的有效应用
理论广角
- 学生利用网络资源进行语文学科自主学习的调查
- 快乐涂鸦 创意美术
- 基于GeoGebra软件的初中数学课堂教学探究
- 小学数学课堂教学中学生自主学习能力的培养策略
- 街道办事处档案管理信息化建设探讨
- 初中英语预习作业设计策略探究
- 初中信息技术与课程教学的整合
- 双减政策背景下的小学语文教学研究
- 幼儿园卫生保健工作干预策略分析
- 渗透绿色教育,建构魅力化学课堂
- 农村幼儿园资源中心管理与提高幼儿园保教质量的策略
- 小班探究式生活活动的设计与实施
- 浅谈小学数学中快乐教育的效果
- 浅析如何在小学音乐教学中运用声势训练教学法
- 课堂情景教学在小学数学中的应用研究
- 基于双减政策下提高学生美术鉴赏能力的研究
- 浅谈区域活动中材料的有效投放
- 浅谈信息技术在幼儿教学活动中的作用
- 美术社团提升课后服务质量
- 高中群文阅读的深度阅读策略
- 试论“双减”政策下如何提高初中数学课堂教学有效性
- 幼儿园劳动教育的生活化教学策略
- 浅谈农村幼儿园资源中心管理提高保教质量的方法研究
- 小学语文作业设计新策略
- 易地扶贫搬迁安置学校利用书法教育提升学生书写能力的行动研究
- “双减”背景下后“茶馆式”教学成果在小学学科教学中推广应用的实践研究
- “双减”背景下英语课堂提质增效的策略探究
- 农村初中校园欺凌行为现状及其防治对策
- 思维导图在阅读语文前置作业的优化设计
- 思维导图在高中政治教学中的实践
- 高中数学核心素养下的学生自主学习能力的培养
- 亲其师信其道
- 核心素养理念下小学英语拓展教学中自编对话的应用研究
- 小学美术课堂作业的多元化设计
- 小学高年级学困生计算能力的培养策略
思想火花
- 浅谈导学案在初中英语高效课堂中的应用
- 在小学英语教学中渗透德育教育的实践与研究
- 易地扶贫搬迁点幼儿德育行动研究
- 新课程改革背景下高中英语学生自主学习能力的培养研究
- 游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
- 基于创新能力的中职《经济学基础》教学改革分析
- 高中语文群文教学中的写作情境创设研究
- 核心素养下初中班级管理中构建和谐师生关系的探析
- 自由自主,自信独立
- 小班幼儿绘画能力的培养
- 浅谈基于儿童本位视角下的主题墙如何创设
- 基于核心素养的小学美术课堂教学实践研究
- 融媒体视域下高校播音主持专业实践与改革探析
- 小组合作在小学数学中的应用
- 让激励性评价成为高中生地理探究的动力源
- 小学体育教学过程中学生兴趣的培养
- 基于语文核心素养的"1+N式阅读探究
- 小学数学教学中应用小组合作模式的策略研究
- 问题导学法在小学数学教学中的应用
- 农村低年级小学生数学空中课堂自主学习策略分析
- 关于小学英语绘本教学的策略研究
- 高淳桠溪穆家庄村壁画项目
- 多媒体课件在小学科学教学中的运用策略
- “双减”背景下构建小学数学高效课堂的策略研究
- 幼儿行为观察中存在的问题及有效实施策略
- 高中语文核心素养下的文言文群文阅读教学
- 邓广燕:“双减”教育环境下的小学语文教学改革
- 陶行知“六大解放”思想指导下的幼儿园自然教育实施策略
- 浅谈克服遗忘的小学英语教学策略
- 浅谈小学生体质健康发展问题及影响因素
- 基于群文阅读的初中语文写作教学策略探究
- 运用图式理论观察幼儿行为的行动研究
- 核心素养下小学语文课堂朗读教学有效性探究
- 课改背景下初中语文教学思路与方法的创新实践
- 浅谈信息技术与高中历史教学深度融合的有效策略
- 基于农村幼儿园资源中心管理提高幼儿保教质量的方法探究
- 信息技术环境下高中数学探究式教学模式研究
- 论幼儿阶段英语学习的兴趣与培养
- 浅析单亲家庭学生的心理健康教育
- 快乐教学法在体育课堂中的应用
- 小学语文教学师生互动中的话语沟通探析
- 小学体育教学与合作教学的有效融合
- 点石成金
- 统编高中历史教材辅栏材料的运用
- 经典诵读在小学语文课堂教学中的应用
- 小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索
- 论农村幼儿园资源中心管理对提高保教质量的重要性
- 基于校园足球背景下的小学足球教学方法探讨
- 培养初中学生健康心理,提高抗挫能力
- 乡村音乐教师在信息技术与学科方面如何有效融合
- 农村特岗教师专业发展问题与对策研究
- 浅谈小学语文教学与经典诵读的结合策略
- 基于核心素养的小学语文整本书阅读指导策略研究
- 试析关于小学体育教学创新存在的问题与对策
- 双减背景下单元作业设计与实施策略
- 在高中音乐赏析教学中如何上好京剧
- 家园共育融入小班生活教育之研究
- 新时代家校社共育体制机制建设
- 课程游戏化背景下幼儿园民俗活动的开展
- 高中数学核心素养的理解与生成路径
- 强化实验环节,推进初中化学高效课堂的构建
- 幼儿园数学活动游戏化的实践研究
- 小学道德与法治学科如何培植学生的家国情怀
- “智慧课堂”下高中数学核心素养的培养探讨