科学大众·教师版
校长访谈
双减进行时
教学纵横
课堂内外
- 以文育人
- 浅谈小学晨会课的有效利用
- 农村小学特殊家庭学生阳光心理品质养成策略
- 新课改下如何提高小学语文课堂教学效率
- 以情境为支撑,让小学美术课堂更有活力
- 用“四心”待学生 争做“糖果”老师
- 彭山区观音镇中心小学劳动教育创新路向的探索与实践
- 有效培养学生的科学思维
- 新课标背景下错例教学在小学数学教学中的运用
- 巧用信息技术,让体育课堂彰显精彩
- 巧用信息技术,让英语课堂“熠熠生辉”
- 生活化教学模式在小学信息技术教学中的应用
- 巧用电子白板提高学生数学学习兴趣
- 运用活动式教学,构建小学英语高效课堂
- 关注微习惯培养,提高小学道德与法治教学育人实效
- 特殊教育学校小学数学生活化教学探究
- 以创意手工制作为例谈小学劳动课的育人功能
- 开发教学资源 培养直观想象能力
- 小学校本课程的开发与实践