2019年13期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 如何构建初中高效课堂
- 浅谈课堂教学中怎样发挥“小组合作学习”的作用
- 在科学教学中唤醒学生的发散性思维
- 高校大学生创新能力培养现状及对策探究
- 深化校企合作 共育时代工匠
- 加强农村小学生日常行为习惯ぱ成教育的途径
- 毕节职业院校青年教师教学能力培养探究
- 探究实验教学中如何激发学生的探究兴趣
- 浅谈对中小学实施自然灾害 安全教育的有效途径
- 还给孩子拿走的幸福
- SOLO理论在初中科学长度的测量教学设计探究
- 新时期中小学“立德树人”实践策略探究
- 快乐阅读 情感之源
- “快乐海边行”家庭小分队活动方案
- 提高小学生课外阅读能力的有效途径
- 农村地区初中校本课程开发中的困境与对策
- 探究翻转课堂的内在意蕴及高校教学改革的未来走向
- “互联网+”环境下探究有效预防校园暴力的途径和策略
- 中职旅游管理与服务专业实践教学管理探讨
- 浅谈农村小学生日常行为习惯 养成教育策略研究的有效性
- 怎样增强中学生的学习动机
- 小学科学实验教学中学生 探究能力的培养方法探究
- 农村中小学学困生的成因与转变建议
- 小学政教处工作中的问题及解决对策
- 基于TQM理论的高校经管类专业实践教学质量控制探究
- 中职会计专业实践性教学的探索
- 激发学习热情 培养学习兴趣
- 新手教师入职适应的影响因素及对策探究
- 如何利用家长资源 有效开展区域活动
- 浅谈阅读区绘本材料投放的策略
- 教育需要“多心”
- 怎样加强小学生口语交际能力
- 以图促写 在多重体验中 进行Task板块教学
语文教学与研究
- 古诗文教学中的语感培养谈略
- 农村小学语文中高段古诗教学策略与教学模式
- 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 小学中段习作指导“四多四减”策略探讨
- 小学语文课堂多样化教学方法的应用探究
- 绘本对小学低段学生语文素养的培养
- 以读促写 提升初中语文教学有效性的方法探讨
- 多媒体教学在中学语文教学中的应用误区与对策探究
- 初中语文教学如何发挥 传统文化教育的功能
- 苏州娄葑风物与记叙文写作
- 小学语文阅读教学中多样化 教学模式的实施探讨
- 论高中语文读写结合点的开发
- 农村小学语文课堂教学方式转变
- 小学语文个性化阅读教学策略探究
- 试论高中语文核心素养与课堂教学
- 小学低年级语文趣味识字法浅探
- 小学语文教学中如何提升学生的表达能力
- 作文生活化 写作高效化
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
- 小学语文阅读教学的高效实施策略分析
- 新课程标准下提高初中语文阅读教学有效性的策略
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养策略
- 如何做好小学语文总复习
- 探讨小学语文单元整合及习作教学的新途径
- 小学语文教学中德育渗透选择路径探究
- 职教院校语文课程教学方法与优化对策思考
- 散文阅读教学中学生审美能力培养的策略探究
- 运用现代教育技术促进农村中小学语音教学有效衔接
- 小学语文阅读教学中怎样培养学生的创新思维能力
- 浅谈小学作文教学
- 如何实现农村小学语文教学中读与写的有效结合
- 智能互动
数学教学与研究
- 构建数学智慧课堂 强化学生思维推理
- 错题资源在中学数学教学中的重要性及应用
- 双曲线的中点弦什么时候存在
- 基于翻转课堂的初中数学
- 初中数学教学中化归思想的应用分析
- 新课标下如何提高高中数学教学有效性
- 小学数学核心素养下的课堂创新实践分析
- 优化高中数学教育中核心素养的教学设计
- 高中数列求和解题要点易错点分析
- “自主合作探究”模式在教学中的合理应用
- 初中生探究性学习能力的培养和提高
- 高等数学概念教学的教学策略探析与实践
- 基于核心素养的小学数学计算教学
- 小学数学教学中融入模型思想的探讨
- 浅论数形结合思想 在高年段数学课堂的渗透
- 浅谈学生数学学习方式的培养提高
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
- 借助信息技术 提高小学数学课堂教学效率
- 信息技术在初中数学教学中的巧妙应用
- 初中数学课堂互动教学的实践与探索
- 情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用探讨
- 高中数学问题导学法的运用探析
- 信息技术与高中数学教学的融合途径探讨
- 试论如何运用几何画板优化高中数学教学
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略
- 数学与生活的联系数学建模在中学教学中的意义
- “互联网+”背景下小学数学高效课堂的构建
- 浅谈高中数学学习过程中存在的问题及主要学习方法
- 新形势下小学数学教学中的德育渗透
- 抽象数学课堂兴趣教学刍议
外语教学与研究
体育教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 浅谈串、并联电路总电阻规律在高中电学实验中的隐形渗透
- 浅谈“互联网+”背景下的初中物理实验教学的实践
- 论高中物理学习的困难及相关策略
- 高中物理实验教学信息技术手段的运用
- 初中化学实验教学有效性探究
- 高中物理电磁学的解题方法分析及应用
- 浅谈提高初中化学教学效率的有效办法
- 在高中生物教学中发展学生核心素养的途径探索
- 论初中生物教学中渗透生命教育的重要性
- 新课程理念下高中化学教学策略探究
- 思维导图在高中生物教学中的应用研究
- 探究微课在初中生物教学中的应用
- 浅议新课改下高中生物教学的有效途径
- 初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略
- 探究高中物理学习过程中的常见误区及解决方法
- 中职化学教学中学生知识应用能力的培养策略
- 试论生活化理念在高中化学教学中的应用
- 有效提升高中生物老师理性思维素养的实践研究
- 论高中物理探究式实验课堂的构建
- 促进学生有效学习的高中物理实验教学策略的研究
- 给初三化学学困生一点课堂的活力
- 硫粉和铁粉反应实验的改进