2016年21期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
考试研究
教育视野
文学语言学研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 高中数学学习中的宏观与微观
- 错题再现,发现本源
- 微课在数学教学中的应用
- 提高高中数学教学质量的措施
- 浅论高中数学运算能力的培养
- 高中数学教学如何培养学生良好个性的方法
- 如何在数学课堂中激趣
- 培养初中生数学思维能力的“回顾反思”策略探析
- 探讨情境教学法在初中数学教学中的应用
- 重视数学实践,回归数学本真
- 如何创设有效的数学教学情境
- 注重数学教学中的应用性
- 谈谈数学教学中素材的开发应用
- 如何提高“指向练习”的教学有效性
- 在“平行四边形面积”教学中提升学生的空间观念
- 运用现代教育技术,创设数学学习新环境
- 联系生活学数学,优化课堂求实效
- 生本课堂中如何高效进行小组合作学习
- 给数学课堂加点“味”
- 在绘本的芬芳里呼吸数学知识的精彩
- 巧用儿歌,激发兴趣
- 让儿歌之美在低段数学中大放异彩
- 小学数学如何引导学生自主质疑
- 小学数学教学中发展学生基本活动经验的探索与实践
- 一题多解在培养思维能力中的作用
外语教学与研究
- 大学英语写作课与教师发展研究
- 英语翻译实践中文化欠缺及其建构的具体方法分析
- 交际教学法应用于中国英语课堂的文化制约因素探析
- 大学英语课堂生态系统特征简述
- 英语专业与非英语专业大学生英语学习需求比较
- more than及其形似结构辨析
- 探究自我效能感理论下的高职英语自主学习策略
- 高中英语词汇教学方法的整合
- 优化高中英语作业设计,提高英语教学有效性
- 从预习着手,构建高效的英语写作课堂
- 以读促写,提高高中英语写作教学的有效性
- 有效提高初中生英语写作能力的探究
- 让有效提问开启学生思维之门
- 论初中英语阅读教学中的小组学习
- 让小学英语阅读教学焕发生机
- 从学情出发,让学生快乐学习英语
- 让英语在小学生的口中飞扬起来
- 例谈未来教室在小学英语教学中的运用
体育教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
高教高职研究
教育教学研究
- 新媒体环境下中职德育的创新研究
- 忠诚的教师,幸福的记号
- 谈谈情感管理在中职学生管理中的作用
- 试论学校管理中存在的几个问题
- 拨动学生心中艺术的琴弦
- 德育在美术作品评价中的促进作用
- 儿童早期工作记忆发展研究
- 用心感受,用爱教育
- 让“童玩”特需课程满足特殊孩子的心理特需
- 护理专业学生实习效果因素的调查
- 在综合实践活动中培养学生的创新思维
- 合理把握教学设计中问题的“度”
- 微课在综合实践活动教学中的运用
- 关于中职电工电子实训教学的初步探索
- 小组合作在科学教学过程中的应用
- 职业学校珠算技能教学模式探究
- 别样临摹,草根写生
- 快乐美术,快乐学习
- 聆听,让生命如花
- 音乐教学中落实“以人为本”理念的措施
- 小学音乐鉴赏课之我见
- 小学音乐课堂中学生主体性调动