佳木斯大学社会科学学报
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
政治学研究
社会管理研究
思想政治教育研究
- 儒家修身思想对当代思想政治教育的价值*
- 共生教育视域下弘扬中华优秀传统文化与高校第二课堂育人的耦合及实现路径*
- 情感教育视阈下新时代高校思想政治教育创新路径研究*
- 基于协同育人下高校思政教育与日常生活融合路径的研究*
- 积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究*
——以淡化学生“精致利己主义”心理为例 - 大学生内隐道德判断与道德行为的关系:来自ERP的证据*
- 克服网络思政教育认知障碍*
——基于“主体间性”新论 - 思政教育中学生主体思维障碍的关照与反思*
——兼论“工具化教育”与“生命化教育”的互渗 - 历史虚无主义对大学生价值观的消解及对策*
- 全媒体环境下大学生素质养成教育路径探析*
- 高校退伍复学大学生思想政治教育路径研究*
- 新时代大学生生态意识培育研究*
- “大思政”格局下高职院校劳动教育体系的实施探析*
- 高校辅导员抗逆力提升的系统思考*
语言文学研究
教育教学研究
- 高校思政课教师素养和能力提升的途径探析*
- “双一流”建设背景下森林工程专业人才培养质量评价体系研究*
——以东北林业大学为例 - 基于多维互动模式的药学创新型人才培养研究*
- 高校课程系统引入在线课程教学的难点及优化措施*
- 跨界思维视域下思想政治理论课“教”与“学”方法研究*
- 高校思想政治“一课三融”教育教学现状及创新策略*
- 基于大数据高校思想政治理论课创新研究*
- 解码与编码:高校思想政治理论课的话语建构*
- 运用首因效应提升高校思政课教学实效性*
- 汉语言文学专业本科毕业论文写作现状调查及对策研究*
——以佳木斯大学为例 - 大学语文智慧课堂教学模式的创建与应用研究*
- 国际汉语教学中MOOC模式的发展与应用*
- 基于能力导向的三坐标测量技术实验教学改革与实践*
——以蚌埠学院为例 - 基于“4551”人才培养工程理念下的音乐学专业“视唱练耳”课程教学改革研究*
——以淮南师范学院为例 - “互联网+教育”背景下翻转课堂在英语专业教学中的探索与应用*
- 大学英语网络课程中知识协同构建探究*
- 网络信息技术应用在地方高校英语视听说课程教学中的思考*
- 基于就业需求的高校大学生英语微课教学实践思路*
- 新时代背景下翻译学习共同体教学模式的探析*
- 地方综合性大学专业课程“课程思政”教学实践的探究*
- 课程思政的本科内涵及要素优化路径*
- 高校英语“课程思政”建设的实践路径研究*