甘肃教育
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教研
- 重视数学阅读 培养数学能力
- “四法”提高初中语文阅读教学效率
- 谈英语教学中文化背景知识的重要性
- 探究建构模型在物理教学中的实践意义
- 怎样培养学生的作文创新能力
- 阅读写作巧结合教学效率大提高
- 快乐体育的特点与实施策略
- 新课改下初中有效课堂问题设计探析
- 新课改下教师的角色定位
- 对新课改下高中语文教学的思考
- 新课改下高中政治教学的弊端和反思
- 初中数学实验教学的实践探索
- 如何培养学生自主学习能力
- 教师自我反思七途径
- 网络时代下教师角色的重新定位
- 反思:教师成长的必由之路
- 巧用错误资源 激活数学课堂
- 农村中学生厌学的原因及对策
- 怎样提高小学生的计算能力
- 如何在数学教学中培养学生的创新能力
- 初中英语教材的创造性使用之我见
- 语文教学中运用多媒体的常见误区
- 多媒体教学的利弊分析与对策
- 多元解读 彰显个性
- 布置数学作业要讲求艺术
- 畅想生活 表达生活
- 幼儿教育中如何处理自由与纪律的关系
课堂
- 浅谈语文教学中创新能力的培养
- 如何培养学生良好的学习习惯
- 语文教学中语感培养的途径
- 三步式语文教学模式的实践与思考
- 古典诗词在语文教学中的作用
- 作文教学五部曲
- 巧用多种方法激发写字兴趣
- 小学英语词汇教学七法
- 如何在高中英语教学中实施问题教学法
- 高中思想政治课教学实效性探究
- 历史教学 “结课”方法谈
- 低年级识字教学法之我见
- 提高地理教学实效性的思考与实践
- 幼儿数学教育活动的设计与组织
- 如何提高高中生作文水平
- 提高学生作文水平的几个方法
- 强化地理图像复习 提高学生读图能力
- 浅谈历史教学中比较法的类型与运用
- 浅谈初一数学学法指导的策略
- 运用变量替换法 巧解高中三角题
- 与圆有关角的一个通性
- “不空”也“不满”
- 《动物游戏之谜》教学案例
- 浅谈小学语文教学中有效对话的作用
- 小学作文教学中情境创设方法探析
- 浅谈中等职业学校英语作业个性化设计
- 化学史教学:培养学生科学精神的有效途径
- 精心设局 导入为先
- 浅谈提高初中思想品德课吸引力的途径
- 幼儿不愿入园的成因与对策
- 初中英语写作中常见的错误与对策
- 如何在数学教学中渗透生活化理念