争夺生源会误入教育“死胡同”

杨红兵

日前，因一名老师在网上发布另一所重点中学有学生跳楼的谣言，十堰市教育局对该市一中作出处分：写出深刻检查；校长登门道歉；取消该校年度所有评先评优资格。因为老师发布一则谣传网帖而处分一所重点中学，在该市办学史上尚属首次。（《楚天都市报》）

重点中学之间招生竞争竟动用编造跳楼谣言来诋毁对方，可见，生源争夺战已趋白热化，竞争手段无所不用其极，真是没有做不到，只有想不到。十堰如此，全国其他地区估计也不会好到哪儿去。中学如此，小学、大学生源战恐怕只会有过之而无不及。

学校是教书育人之地，可为了招揽优质生源，竟然诋毁、诽谤其他学校，这不仅有损师德，而且扰乱招生秩序，涉嫌犯罪，真不知道被唆使发帖的学生心灵深处会留下怎样的阴影，当事教师师德何在，这类学校又如何培育出诚实守信的合格公民？

招生是一种双向选择，有选择必然有竞争空间，为了吸纳优质生源，学校充分宣传自我本身没错，但如果不顾竞争的道德底线甚至僭越法律法规，那么这就是斯文扫地的恶性竞争，不仅该被叫停，而且应严惩，追究相关学校和人员的法律责任。

那么，这些学校为何汲汲于优质生源？说到底还是名利驱动，这当中存在一条环环紧扣的利益链，政府为了打造教育品牌，中学为了名牌效应，领导为了自己政绩，教师为了职称加分和高分奖……初升高是一项严肃而公正的工作，但在各方利益的驱动下，争抢生源扭曲为恶行的利益之争，学生不过是挣来夺去的工具。

争抢生源扭曲的不仅是招生制度，还有教育的本真追求。教育不仅要考虑自己得到什么，更应着力于为社会培养了多少创新人才，怎样兑现教育对社会引领与前瞻功能。中学争抢生源告诉我们中学教学质量下滑，沦落到靠争抢生源过日子，这是基础教育质量滑坡的警钟。如果这些学校仍在封闭的视野和恶行竞争中“混日子”，必将死路一条。

当务之急，要深化教学内容、招生制度、质量评价制度改革，只有真正从为社会、为孩子的角度发展教育，教育才有出路、活路。