语数外学习·下旬
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教学博览
- 引导农村中学生阅读名著,提升其语文素养
- 如何在初中语文教学中实施情感教育
- 有关初中生阅读能力培养的一些看法
- 如何培养初中生的数学发散思维能力
- 浅谈在数学教学中培养学生的自学能力的方法
- 小议数学作业的革新
- 融入多媒体技术的数学教学的实践与思考
- 有关初中数学兴趣小组合作学习的实践与探讨
- 提升初中数学总复习有效性的策略探究
- 浅谈数学总复习的教学策略与模式
- “生活化教学”策略在初中数学教学中的应用
- 从分式方程的复习片段谈九年级数学复习教学策略
- 论创造性使用初中数学新教材的前提
- 初中数学教师应如何转变教学观念
- 数学建模思想在初中数学教学中的应用
- 浅析如何进行初中数学分层教学
- 调动学生的非智力因素,进行高效数学教学
- 如何在高中数学教学中渗透数学思想方法
- 谈在初中英语教学中对学生自主学习能力的培养
- 跨文化意识与高中英语词汇教学
- 对“五指教学法”中综合探究活动的实践与反思
- 试析高中英语“特色教学模式”
- 提高英语“终极复习”效率方法刍议
- 初中英语小组合作学习活动初探
- 对初中英语作业讲评内容的研究
教学感悟
- 如何在初中语文教学中激发学生的情感
- 浅谈初中语文教学中的情感教育
- 对初中语文有效教学的几点思考
- 如何让农村初中生的作文具有真情实感
- 培智学校数学“生活化教学”刍议
- 初中数学学困生的成因及转化策略
- 对讲解初中数学例题的几点体会
- 浅析“问题串”教学法在初中数学教学中的应用
- 初中数学教学中存在的问题及对策
- 关注英语学困生,切实做好转化工作
- 初中英语教学中要让学生开口“说”英语
- 谈对学生英语学习兴趣的培养
- 初中英语教学要从培养学生的兴趣开始
- 谈对农村中学生英语听说能力的培养
- 浅析初中英语语法教学中存在的问题与应对策略
- 英语教师实施“反思性教学”策略初探
- 情感教育在高中英语教学中的应用
- 浅谈英语教学活动中教师的行为
- 利用英语报刊,提高学生的阅读能力
- 如何在初中英语教学中渗透德育