校园英语·下旬
高等教育研究
- 新时期大学英语教学中国际化视野人才培养的思考
- 大学英语课堂形成性评价应用现状研究
- 语境对大学英语阅读教学的启发
- 混合教学模式下校本大学英语课程多元化评价体系构建
- 全球化视阈下大学英语课程设置与教师发展探索
- 提高成人英语听写与口语的课堂教学效果之探讨
- Study on Applying Schema Theory to Improving Students’ Listening Competence
- 在大学英语教学中加强口语训练的策略与方法
- 构建高等医学院校大学英语ESP教学体系研究
- 试论英语通用语理论观照下的大学英语听说教学
- 京津冀协同机制下高校英语翻译人才培养的创新型研究
- 二外日语课程改革探究
- 基于“言语行为理论”的大学英语课堂规范用语研究
- Research on College Education Based on VR Technology
- 浅谈中国英语课堂的语言生态与教学策略
- 从请求策略看中高水平EFL学习者语用能力差异
- 高校英语教学中网络平台运用中的问题与措施探讨
- “少儿+艺术+英语”三位一体专业人才培养模式的可行性分析
- 大学英语阅读教学中学生“积极阅读”能力的培养
- 雅思考试对大学英语教学改革的启示
- 建构主义理论指导下的大学英语多媒体辅助教学模式研究
- 手机移动学习辅助大学英语教学实践与研究
- 空中乘务专业大学生民航英语课堂焦虑与应对策略
- 大学英语教学中ESP教学的渗透
- 基于能力培养的高校大学英语课堂改革研究
- 践行商科应用型人才培养理念,建设大学英语课程体系
- 大学生职业规划教育现状及改革途径研究
- 浅谈如何培养大学生英语语言运用能力
- 听力理解中隐性衔接的体现及其补偿作用
- 多模态教学模式对英语专业学生多元识读能力培养的实证研究
- 探究英美文化在英语学习中的重要性
- 基于互联网模式的高校英语教学研究
- 多媒体和网络环境下大学英语教学模式探索
- 转型时期独立学院大学英语教师面临的挑战与对策
- 政法类院校法律英语教学研究
- 基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究
- 基于产出导向的本科英语分层次教学课堂设计研究
- 基于校企合作的商务英语教学质量提升路径探析
- 谈高校图书馆英语文化氛围的营造策略
- 概念整合理论在大学英语教学中的应用研究
- Strategies for Integrating Traditional Culture into the Teaching of College English Writing
- ESP理论视角下的高校农学专业英语教学改革
- 翻转课堂运用于商务英语口译课程的教学评价类型分析
职业教育研究
- 基于人才复合型发展的高校英语教学模式创新探讨
- 高职英语课程考核现状研究与应对措施
- 高职英语口语教学中学生思辨能力的培养
- 《高职英语教学过程和岗位职场过程有机衔接研究与实践》课题研究报告
- 生源多样化背景下,大学英语课程考核改革研究
- 泛在学习在英语教学中的实践与研究
- 项目教学法在中职英语教学中应用探究
- 思维导图引爆学习动力
- 关于雅思备考APP的市场调查与“至TOP雅思”的试探性创建与运营
- 基于就业导向探析中职英语高效教学
- 中国文化英语助力高职生人文素质培养
- 以职业能力培养为导向的高职英语实践教学改革研究
- 对于医学英语课程思政教育的初探
- 混合模式下高职英语口语教学应用和评价
- 基于微课翻转课堂教学的高职高专英语教学改革分析
- 高职英语教学职业化的对策思考
- 高职英语分层教学的实践与研究
- 论“一带一路”战略背景下高职英语教学改革的发展路径
- 高职院校商务英语“现代学徒制”人才培养模式研究
- 学生“每日读英语微习惯”教学实践初探
- 基于慕课教育的英语翻转课堂教学研究
- 高职高专英语教育专业综合英语教学策略探讨
- 任务型语言教学法在英语教学中的运用分析
- 重视大学英语翻译教学,提高学生英语应用能力
- 高职院校如何提升学生英语自主学习能力的研究
- 生活化教学策略在中职英语中的应用
- 浅谈高职高专英语教学现状及对策
- “互联网+”背景下中职英语创新教学的途径分析
- 大学英语有效课堂环境构建及评价的理论框架
- 任务型教学模式在中职英语阅读教学中的应用
- 任务型教学模式在中职英语教学中的运用
- 基于职业素质的职业英语教学模式的构建
- 职业中专英语教学的困境与对策
- 微课在职业院校英语教学中的教学设计思路
- 中职英语时态语法趣味课堂实践策略探讨
- 职校英语教学中互动式课堂教学模式探讨
- 英文影视对中专英语教学的辅佐作用分析
- 浅谈高校教师如何适应大数据背景下的英语教学
- 浅谈中职英语在专业课程中的重要性
- 学前英语阅读理解中支架策略的应用
- 基于智能手机的移动学习在中职英语教学中的应用分析
- 以就业为导向的高职公共英语教学改革探究
- 微课在高职高专英语口语教学中的应用实践研究
- 自然拼读法在英语教学中的应用
- 新时代高职外语混合式教学模式研究
基础教育研究
- 巧用“画主纲”,提升教师有效听评课
- 初中英语阅读理解测试命题的有效设计
- 实施英语学习活动观,实现英语课程的工具性与人文性融合
- 依托绘本教学,培养阅读兴趣,提升思维品质
- 关于英语中的Therebe句型
- 关于高中英语教学中情感教育的几点探讨
- 以“学”构建,巧用思维导图实现高效语篇“自主学习”
- It is to be Cherished
- 初中英语教学情境创设的适切性研究
- 试论高中英语教学中跨文化交际能力的培养
- 谈谈小组合作学习及其在英语教学中的实践
- 摭谈学生英语学习动力策略构建
- 浅谈学生良好的英语学习习惯的养成
- 例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
- Advantages of reading
- 初中英语语法教学的有效性探究
- 角色扮演在高中英语课堂教学中的应用
- 英语语篇“视听式”课堂教学
- 初中英语课堂音乐情境教学研究
- 提高农村中学生英语课外阅读能力的策略初探
- 小组合作在小学英语教学中的运用
- 基于学科核心素养的高中英语阅读教学
- 优化农村初中英语课堂教学策略之我见
- 小组合作模式在初中英语写作课的运用初探
- 基于核心素养的小学英语课堂教学策略探究
- 创设“分组互动型”初中英语教学课堂
- 初中英语阅读理解能力提升的研究与实践
- 小学英语绘本阅读教学设计方式分析及研究
- 高中英语短文改错解题思路初探
- 课外阅读是小学英语学习的有效补充
- 关于初中英语读写结合教学策略的几点思考
- 关于高中英语微课的设计与应用分析
- 任务型教学法在初中英语教学中的应用研究
- 情境创设在小学英语教学中的应用研究
- 初中英语语法教学的有效策略
- 小学英语家庭作业设计现状及策略
- 中小学生英语兴趣、素质调查研究和提高策略
- 提高小学英语教学有效性的策略探究
- 如何在高中英语文本解读中培养学生的核心素养
- 巧设有效活动活跃英语课堂
- 创新导入,激活学生英语思维
- 关于高中英语词汇学习方法的探讨
- 高中生英语写作中搭配错误的分析与研究
- 高中生英语阅读能力提升策略
- 破“语法”之难,悟“语法”之乐
- 高中英语阅读理解解题技巧的总结及分享
- 情境教学法在小学英语教学中的应用
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用思考
- 深化英语教学,提升阅读能效
- 运用教学技巧,提升初中英语教学实效
- 高一学生常见英语写作问题及解决对策
- 浅析初中英语阅读教学
- 浅析高中英语非谓语动词解题策略
- 浅析初中生高效记英语单词的方法
- 浅谈小学英语翻转课堂教学模式的有效应用
- 浅谈新高考改革下的英语基础教学
- 新课标下的高中英语课外阅读活动
- 新课程背景下高中英语教学有效性探讨
- 中考英语听力的应对策略探究
- 基于moodle平台的高中英语翻转课堂教学模式探究
- 高中英语写作水平提升方法探析
- 充满情趣的教学方法
- 班级管理与高中英语教学的有效结合
- 基于培养评判性思维能力的初中英语课外阅读教学活动设计
- 提高天祝藏区高中学生英语阅读理解能力的几点建议
- 小学英语趣味化教学策略的实践探究
- 浅谈初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
- 浅析小学英语情感教学的重要性及教学策略
- 浅谈初中英语教学难点问题与策略分析
- 西北方言对初级中学英语语音教学的影响及策略
- 思维导图在高中英语阅读文本中的运用
- 互动式教学模式在初中英语教学中的应用分析
- 初中英语教学课前导入策略研究
- 营造环境创新教法提高英语应用能力
- 浅析语篇教学中促使学生有疑而问的策略
- 培养学生英语语感,提高课堂教学效率
- 高中英语学科核心素养的词汇教学方法初探
- 浅谈高中英语口语教学的有效策略
- 在小学英语教学中培养学生的跨文化交际意识
- 初中英语教学中小组合作学习方法的运用
- 智慧课堂下通过阅读提升学生英语学科素养的策略
- 微课教学模式在初中英语教学中的实践与探讨
- 运用KWL表格培养小学生英语核心素养的实践研究
- 汉语拼音与英语语音对比性研究
- 在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力
- 微课在高中英语教学中的设计与应用
- 游戏活动在小学低年级英语教学中的运用探讨
- 初中英语教学中朗读和背诵的策略探讨
- 在英语教学中实现德育教育
- 整合信息技术,构建多彩英语课堂
- 高中英语阅读教学改进策略的思考
- 思维导图让小学英语学习绽放异彩
- 浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性
- 体验式教学与小学英语的有效融合
- 多语言环境下4—6岁学前儿童的英语学习现状
- 小学英语作业的布置与设计
- 浅谈小学英语教材整合中的文本再构策略
- 高中英语分层教学解析
- 巧用“范式”,创设有效的“听说”课堂
- 高中英语阅读教学培养学生思维品质之路径
- 初中英语生活化的实践研究
- 戏剧在初中英语教学中运用策略探究
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 浅谈小学英语翻转课堂教学模式的有效应用(2)