考试周刊
教育教学研究
- 基于问卷调查浅谈经管专业统计学课程教学问题与对策
- 构建数字新校园 共享悦读新时光
- 蓝墨云班课在人力资源管理课程教学中的应用探究
- 优化阅读教学中的“导” 打造高效课堂
- 《高中通用技术》课的合作学习模式构建策略探究
- 他山之石 可以攻玉
- 高中课堂互动教学策略初探
- 孔子思想对现代教育的启示
- 让“安全”为“实践”护航
- 农村小学德育教育之我见
- 小学生钢笔字起步教学方法研究
- 浅谈农村小学综合实践活动实施现状与对策
- 浅析开展园本教研的意义
- 浅析如何提高学生解答材料解析题的能力
- 高中综合实践活动课程实施的现状 问题及对策探究
- 农村小班化教学实施精准培养的策略研究
- 学生心理健康教育若干问题浅论
- 浅谈如何提升中职电工电子实训的有效性
- 用爱温暖山区学生 照亮其前进的道路
- 浅析会宁民歌与方言的关系
- 如何为阅读教学引来“源头活水”
- 浅谈小学社团活动开展的必要性
- 面向市场需求的中职计算机应用基础教学模式探讨
- 创设有趣活动 演绎精彩课堂
- 打造表现本位的生成性课堂
- 利用“学案导学”培养学生良好的学习习惯
- 家庭——学生安全的第一道屏障
- 浅议“互联网+”时代高职《中国传统文化》课程教学改革
语文教学与研究
- 新课改理念下小学高年级阅读教学策略探究
- 提高语文教学效率的实践思考
- 以生为本 建构别样的语文阅读教学
- 浅析传统文化与初中语文教学的结合
- 浅谈汉字文化如何促进语文与数学课程整合教学
- 高中古诗词炼字艺术教学探析
- 高中语文教学中弘扬中国传统文化的探究
- 浅谈如何提升小学语文低年级写字教学的实效性
- 开卷有益 书香自在
- 浅析探究性学习在小学高年级语文教学中的运用
- 小学高年级语文阅读教学中存在的问题及对策初探
- 拓展学生视野式语文教学模式探究
- 对小学中年级语文写字教学的有效性探究
- 中国古诗文教学与传统文化传承教育探究
- 浅谈高中语文教学中如何构建课堂的时效性
- 浅谈小学语文古诗词教学的要点
- 高中语文课外阅读指导方法及实践探究
- 小学中高年级分层作文教学策略研究
- 浅谈学生写作能力的培养
- 初中语文名著阅读教与学策略探析
- 浅谈核心素养视域下的小学语文有效对话策略
- 核心素养下小学语文课堂的德育渗透策略探究
- 以《边城》为例在整本阅读中培养高中生思辨能力探微
- 信息技术初阈下的阅读教学新探
- 小学语文阅读教学策略研究
- 提升小学语文阅读教学有效性的探索与实践
- 提高高中语文古诗词鉴赏教学效率的策略
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探究
- 小学语文教学回归童真的重要性探析
- 小学语文教学生活化浅析
- 因“活”而美 尽显语文课堂灵动与活力
- 浅谈语文课的教学导入方法
- 小学语文作文教学创新的实践思考
数学教学与研究
- 基于“直观想象”理念下的数形结合思想教学案例剖析
- 浅读数学美与课堂教学
- 浅析初中数学导学案的准备与应用
- 初中数学学困生成因以及转化策略分析
- 初中数学学习困难学生转化的思考与实践策略探究
- 浅谈“比较”在小学数学应用题教学中的应用
- 小学数学课堂思维活动训练的策略与方法
- 问题引领 探索新知
- 例谈小学数学课堂教学中的“学困生”转化
- 浅析新课改中如何培养小学生学习数学的兴趣
- 多元化教学法在初中数学教学中的应用初探
- 农村初中数学课堂思维能力提升的策略与方法
- 小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
- 小学数学课堂中的德育渗透初探
- 核心素养下小学数学课堂“问题解决”策略的培养
- 小学数学阅读能力的培养分析
- 初中数学教材阅读材料分析与使用情况调查
- 简析小学数学教学中如何实现高效教学
- 浅析交互式电子白板在小学低年级数学教学中的有效融合
- 略谈信息技术与小学数学整合的情境教学
- 浅析新课标下提高小学生数学学习效率的策略
- 浅谈数学课堂教学的优化策略
- 小学数学应用题存在的教学障碍及解决途径分析
- 关于在小学数学教学中培养学生动手操作能力的几点措施
- 师爱促学困生发展
- 浅谈分层教学法在高中数学教学课堂的应用
- 浅谈新高考背景下的数学有效教学课堂构建
- 基于真实情境的小学数学体验式教学探究
- 如何让小学数学教学更具趣味性的思考
- 培养学生计算能力的教学策略探究
- 将数学融入生活
- 高中数学自主学习中的几个思考
- 浅析初中数学教学中如何培养学生的思维能力
- 试析多媒体对小学数学教学模式的革新意义
- 浅谈初中数学教学中激发学生学习热情的方法
- 学生“说题”教学个案剖析
外语教学与研究
- 核心素养理念下高中生英语语篇阅读能力提升策略探究
- 认知入场视角下莎士比亚译本双关语翻译入场策略对比分析
- 以核心素养为导向的初中英语情景教学预设性新探
- 高中英语教学中英语学科素养的培养策略探究
- 合作学习模式下提高高中生英语写作能力的几点有效策略
- 初中英语课堂“交流—互动”教学模式探究
- 口动、手动、脑动
- 浅谈如何提高初中英语写作教学
- 高校英语教学中心理健康教育探究
- “听、说、读、写”四位一体提高英语阅读教学效率策略探究
- 浅谈小学英语课程生活化教学方式
- 浅谈情景教学法在初中英语教学中的应用
- 试论在农村初中英语教学中开展英语口语课堂的探索
- 核心素养引领下的初中英语阅读教学方式探究
- 浅析初中英语学科教学中学生核心素养的培养
- 优化小组合作项目分类 提升小学英语阅读教学效率
- 英语阅读教学策略实践效果分析
- 英语学习方式组合教学有效性的探究
- 浅析Phonics自然拼读法如何为英语学习添翼
- 高三英语词汇复习课教学方法探究
- 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学策略分析
- 浅析游戏教学法在小学英语教学中的应用
- 高中英语教学方式的探究
- 初探合作学习模式下如何提高高中生英语写作能力
- 高中英语语法教学中的情景模式设计探究
- 新课程改革背景下初中英语教学的思考
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 氢氧化铁胶体制备实验的改进
- 《电磁场与微波技术》可视化教学探讨
- 浅析生物科学史在生物教学中的应用策略
- 高中物理教学中运用思维可视化导学案的实践探究
- 浅谈化学试卷评讲课的上课策略
- 新课程背景下高中化学教师的角色转变策略分析
- 浅析物理教学创新策略
- 高中化学情境教学特征及其功能探讨
- 浅谈如何在教学中培养高中生的生物学核心素养
- 实验创新
- 基于MATLAB的α粒子散射实验过程讨论
- 刍议物态变化问题的解题方法和技巧
- 新课程标准下初中化学教学策略探讨
- 试论高中化学层次性习题教学策略
- 注重教材解读 强化学法指导 提高教学实效
- 浅析翻转课堂在高中物理学科教学中的应用
- 浅析如何对初中化学进行创新教学
- 让九年级物理复习在高效中起航
- 高中化学学习中的记忆方法探析
- 初中化学教学中任务驱动教学法的应用探究
- 初中生物教学中小组合作学习策略探讨