课程教育研究·学法教法研究
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- Insights into the Difference Between British English and American English
- 以学生为中心教学法在职中英语教学中的应用
- 2016中考英语复习备考策略和体会
- 初中英语课堂口语教学方法探讨
- 浅谈英语教学中的分层教学
- 浅谈小学英语教学之自然拼读法
- “翻转课堂”模式下的《高级英语》课程设计与应用研究
- 浅析优化职高英语课堂教学的方法和策略
- 浅谈如何提高中职英语课堂的有效性
- 浅谈小学英语教学中学生自主学习能力的培养
- 浅谈新课程标准下高中英语的快乐式教学
- 培养小学生良好英语学习习惯策略谈
- 浅谈初中生英语自主学习能力的培养
- 分层教学法在初中英语教学中的运用探究
- 高中英语写作错误分析及成功对策
- 浅谈农村中学英语课堂教学的实效性
- 基于情感态度目标的初中英语阅读课教学设计
- 创设课堂活动情境是实现初中英语有效教学的途径
- 如何激发中职生的英语学习兴趣
- 试论中职英语教学中的分层教学
- 浅议高专英语教学中英语文化教育融入途径
- 如何在英语课堂教学中使用好多媒体辅助教学?
- 浅谈初中英语课堂教学方法
- 情景教学法用于中学英语教学的实践探究
- 小议英语教育改革
- 英语课堂话语质量和有效课堂的水乳交融
- 浅谈如何提高中职英语教学效率
- 高职公共英语项目教学法初探
- 蒙汉双语教育教学模式创新分析
- 培养小学生自主学习藏语文能力的方法分析
- 初中英语单词教学小组合作学习优化分析
- 创设课堂探疑情境 提高学生创造个性
- 谈游戏在小学英语教学中的合理运用
高等教育
- 医学生物化学课程中WebQuest教学评价模式的探索
- 高中化学课堂教学让学生自主学习
- 高等职业护理专业男护生应激应对能力培养的探讨
- 如何让中职教育成为有品味的职业教育
- 归纳性总结在梁内力图画法中的应用
- 创新服务载体完善服务机制推动服务性党组织建设
- 高校纪委落实监督责任的思考
- 《餐饮服务与管理》课程教学改革探讨
- 浅论《机械制图》一体化教学改革
- 钳工教学存在的问题及教学策略改进研究
- 基于职业岗位需求的《汽车电工电子》教学改革与实施
- 中等职业院校法律教育的现状与对策分析
- 刍议如何提高技工学校计算机的教学质量
- 交互式电子白板在中职数学教学中的应用
- 中药化学的理论教学研究
- 浅谈技工院校机械类高级钳工专业考核的评判方法
- 高职语文教学中如何提升学生的语文应用能力
- 浅谈中职法律课堂的教学方式
- 浅谈高职院校团学工作引入积极心理学的必要性
- 高职院校实践教学信息化管理体系的研究与构建
- 中职学生数学的学习特征以及改进策略
- 浅谈新时期下如何做好高职院校共青团工作
- 家庭环境对中专学生成长的影响
- 高职院校“成长—发展—反哺”式教学团队良性运行机制构建研究
- 探讨高职院校辅导员与学生的心灵沟通
- 浅谈医学卫生学校护理专业创新教学方法的探究
教育研究
- 彰显学校特色,促进师生成长
- 黑果枸杞产品市场分析
- 分层教学在高中数学教学中的运用
- 团队模式下大学生创业能力培养的探索
- 三分教学模式下针对特体生改进教学的可行性研究
- 课题研究中存在的问题及对策
- 试论高中数学新课改的实践体会和教法
- 信息化引领教育,语文课堂跨入“新时代”
- 任务驱动法在计算机教学应用中注意的几点问题
- 关于学校微课资源建设及应用的构想
- “问题引领,互动提升”课堂教学模式
- 自主探究式病例教学法在临床外科实验教学中的运用和评价
- 浅析《我的空中楼阁》写景艺术
- 语文教学必须加强朗读
- 关于高中物理课提高学生预习兴趣的研究
- 网络环境下的语文课堂教学需要注意的几个问题
- 论培智学校语文教学中的误区
- 分层教学在初中政治教学中的实施
- 在会计电算化教学中对分组教学法的探索
- 关于如何让学生主动用数学的方法解决生活问题的研究
- 数学教学中如何提高学生的积极性
- 关于我市中职学校发展农学专业的几点思考
- “一、三、六”教学模式之我见
- 《圆的认识》教学实录和反思
- 民族传统体育项目在体育教学中的应用
- 衢州中等专业学校外语学科选择性课改的体会与反思
- 谈谈怎样在中职历史教学中参透德育
- 加强实验教学提高小学生自然科学素质的探讨
- 莆田的年俗风情
- 高职学生英语口语交际障碍原因探索及解决对策
- 全国卷高考背景下的历史二轮教学建议及复习对策
- 中职计算机教学中学生创新能力的培养
- 以微视频教学构建初中数学“六步式?四位一体”幸福课堂教学模式
- 利用云阅卷平台系统助力试卷讲评课的探索
- 《血细胞染色》教学设计
- 浅谈中职生物教育教学
- 关于本科大四学年教学工作的探讨
- 我国短跑运动员专项力量训练手段的研究
- 中职语文教学生活化的探索与实践
- “研学后教,分层教学”在语文教学中的优势
教学方法
- 数学教育与学生创新意识的培养
- 试论中职语文学习方法
- 化学教学中如何发挥好实验教学的作用
- 在新常态下培养中职学校坭兴陶专业学生成为技术技能应用型人才的研究与探索
- 对构建数学高效课堂的思考
- 初中化学创新教育教学谈
- 浅论高中数学课堂有效提问策略
- 浅谈初中数学教学中合作学习的应用
- 浅谈如何教好初中地理课
- 物理教学中问题的设计与提问
- 浅谈数学教学与机电专业相结合
- 浅谈初中数学课堂提问现状与对策
- 浅谈如何冲出初中历史教学的现状和困境
- 如何提高初中地理课堂教学效率
- 论小学数学教学充满生活情趣
- 情境教学法在中职计算机教学中的应用
- 小学数学教学中的激趣
- 试析新课改下的高中地理课堂教学
- 初中政治教学初探
- 浅析高中语文语法教学意义
- 谈科学课堂教学语言艺术
- 新形势下加强初中信息技术课程教学的策略
- 论如何提高初中数学教学质量
- 小学语文课堂有效教学策略探究
- 关于高中语文语法教学的几点认识
- 浅谈幼儿良好行为习惯的培养
- 巧用前置性作业提升农村小学英语小组合作学习的有效策略
- 构建小学数学和谐高效课堂的探析
- 《品德与社会》教学改革教师必须具备四个能力
- 运用多媒体教学提高小学数学课堂教学效率
- 强化学生活动,提高科学课堂教学的有效性
- 浅议幼儿教育中的启蒙教育
- 浅谈小学语文课堂教学方法的创新
- 如何培养五年级学生语文自主学习能力
- 数学抽象在数学教学中的应用作用分析
- 问题导学,构建高效课堂的探索
- 谈信息技术与语文教学的整合
- 小学语文小组合作学习遵循的原则
- 浅谈小学数学教学中对学生进行学习兴趣的培养
- 浅淡课堂教学的误区及对策
- 浅谈“数学符号意识”的培养
- 浅议初中数学教学中学生创新能力的培养
- 浅析初中科学教学与学生创新能力的培养
- 别让“生活”太出彩
- 小学语文情境教学初探
- 思维导图在初中数学章节复习中的运用探讨
- 浅谈小学语文课堂的自主化教学
- 浅析初中数学课堂教学与游戏的必要性
- 对初中英语教学方法多样化的探究
- 初中信息技术课程教学方法探究
- 浅析高中化学的概念教学的几点思考
- 新课改下高中语文自主学习的教学研究
- 初中数学教学中类比法的运用之我见
- 养成良好习惯是提高小学生学习效率的有效途径
- 家校共促,孕育希望
- “激励”不是课堂评价的全部
- 新课改下小学初中数学教学的区别
- 运用电教手段优化小学数学教学效果的思考
- 小学语文教学中多媒体的运用
- 高中数学多元化作业的开发
- 细雨润物 花开有声
- 浅析计算机网络及多媒体设施与初中语文教学
- 浅析初中政治教学有效性
- 浅谈初中语文教学中合作学习
- 幼儿园环境创设刍议
- 如何让初中历史课堂“活”起来
- 初中信息技术运用导入教材方法的探讨
- 如何培养高中生学习历史的思维能力
- 谈谈小学数学教师课堂教学的语言艺术
- 初中数学教学如何提高学生学习数学能力
- 掌握常用解题方法,初中数学学习不再难
- 探讨如何提高小学语文教学的有效性
- MOOCs的教学模式及效果优化研究
- 浅谈初中物理课程创造性思维能力
- 新课改下高中生物课堂教学方法的探索与思考
- 小学阶段“渗透”还是“获得”数学思想方法
- 以节日活动为载体,促进幼儿社会性的发展
- 浅谈小学语文教学中汉语拼音的重要性
- 试探小学数学中教学智慧的生成
- 新课程下高中数学教学方法探析
- 新课标下高中语文教学的开放性初探
- 如何在教学活动中渗透茶文化
- 谈谈初中数学课堂教学中的情景创设
- 小学科学实验中的问题与对策
- 小学数学课堂教学小组合作学习有效性研究
- 让学生站在课堂的正中央
- 如何转化高中数学学困生
- 高中政治情境教学教学法的探究与运用
- 把握语言的“温度”
- 探讨小学数学自主学习能力培养
- 高中化学课堂教学让学生有效参与
- 分层教学在高中数学教学实践
- 试探小学语文教学中的有效策略
- 以对话为学习策略的小学语文教学模式分析
- 高中数学课堂教学中如何培养学生创新能力
- 小学生行为习惯的培养浅见
- 导学式教学法在小学数学教学中的运用分析
- 如何提高高中政治课堂的吸引力
- 论初中物理教学中的趣味性
- 探索乡土资源特色课程,促进师幼共同成长
- 新课标下小学数学计算教学的策略研究
- 分析小学语文学习兴趣的培养
- 分析初中地历史教学中情境的创设
- 论小学数学教学中培养学生的创造力
- 新课程改革下农村小学数学的生活化教学浅谈
- 如何打造高效的高中历史课堂的一点心得体会
- 浅谈分层次教学实践在高中数学教学中的应用
- 利用信息技术提高科学教学有效性的对策
- 浅析如何提高小学数学课堂教学效率
- 浅谈高中语文教学中学生主动性的培养
- 高中数学高效课堂教学研究
- 数学课堂教学中分层教学的实践与探索
- 小学语文教学手段现代化的探讨
- 历史图片在高中历史教学中的应用
- 有关“0”的除法
- 小学数学教学中的反向思维的应用探讨
- 小学语文教学中如何实现“少教多学”
- 拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量
- 初中数学探究性学习兴趣培养之探究
- 拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量(1)
- 小学语文课堂教学改革探析
- 浅谈如何构建高中语文高效课堂
- 小学语文课堂教学增效减负策略分析
- 小学数学教学中如何设计课堂练习的探讨
阅读写作
- 试论中职英语写作教学策略
- 浅探初中数学教学中学生阅读能力的培养
- 引导小学生走进语文阅读的广阔天地
- 让孩子作文插上想象的翅膀
- 小学生的写作能力培养之我见
- 生活是作文的源泉
- 浅谈作文素材的搜集和整理
- 浅谈小学语文主题阅读教学
- 谈小学语文阅读教学
- 探索小学语文阅读教学中的学法指导
- 初中作文循序渐进训练体系的探究
- 浅谈中学英语阅读教学
- 探索信息技术与初中语文现代文阅读教学的整合
- 如何提高小学生语文阅读能力
- 小学语文朗读形式设计创新
- 高中语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 夯实小学作文的“基石”
- “情动而辞发”
- 小学语文教学中合作学习方法浅探
- 英语课堂阅读教学的探索
- 诵读的魅力
- 高考作文各种文体写作复习技巧
- 初中语文写作教学之我见
- 多点人文关怀,诗意栖居作文
- 省级图书馆如何作好未成年人的阅读推广工作
- 语文阅读能力培养中信息技术应用的原则策略和方法
- 如何提高小学语文高年级阅读教学有效性
- 课外阅读与写作教学的有效结合探究
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探讨
教学管理
德育研究
文体教育
综合理论
- 浅谈“数学活动”在初中数学学习中的作用
- 浅析初中英语听说读写技能教学策略
- 关于初中物理高效课堂的探索与研究
- 函数周期性的探讨
- 浅析信息技术在小学语文教学运用中的重要性
- 一条龙模式:六步高效课堂教学
- 追寻数学课堂教学的高效性
- 指对数型函数的单调性分析
- 浅谈小学课堂识谱教学
- 浅析小学数学应用题教学
- 合理运用多媒体,优化地理课堂教学
- 新课改下如何做好高中数学教学工作
- 论小学数学教学的情景化手段的创设
- 提高备课实力,为高效课堂奠定基础
- 巧妙设计,精彩导入,激活初中数学课堂
- 小学数学改革的探讨与教好小学数学的要点
- 新课改下高中数学教学中如何培养学生的创新能力
- 拓展小学语文课外活动的重要性
- 在高中英语教学中实施研究性学习的探讨
- 浅谈高中数学创新能力与高中数学教学
- 浅析初中政治教学学生创新意识的培养
- 浅谈幼儿自信心的培养
- 小学数学中如何培养学生的自主学习能力
- 试析中学语文教学法创新教学模式
- 学生数学自主学习能力的培养
- 践行课堂教学改革的体会
- 几道非典型遗传试题的解法
- 浅谈小学数学创新意培养的几点体会
- 语法填空题的解题思路与策略
- 评改,不是一个人的事
- 提高课堂效率,激发学习兴趣
- 新时期初中语文教学浅见
- 与“问题家长”过招
- 物理教学中实验的作用
- 试论高中物理新课的导入艺术
- 小学语文教学中怎样提高习作教学的有效性
- 试论在数学教学中如何渗透情感教育
- 高中数学课堂教学探析
- 初中数学高效课堂教学方法初探
- 如何进行试题命制的磨题
- 语文教学需要“诗情画意”
- 经典诵读在小学语文教学中的实施探讨
- 小学语文汉语拼音教学初探
- 新课程背景下职业高中化学教学方式的革新
- 如何构建化学高效课堂
- 初中物理实验的改进与探讨
- 浅谈怎样构建高中数学高效课堂
- 巧用多媒体信息技术提升小学语文学习效率的思考
- 写好数学日记享受成长快乐
- 试论层递式教学在初中语文作文教学中的应用
- 大厦之成,非一木之材也