自我保护
- 守护自己的身体界限
儿童性侵害；自我保护；生命教育中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）25-0038-05【活动理念】近年来，儿童性侵害事件屡见报端。性侵害对儿童及其成年后的心理都会造成严重伤害。过于宽松的界限可能使我们容易陷入危险，而过于严格的界限又可能让我们孤立无援。如果孩子缺失对于身体界限感的认知，哪怕正在面对来临的侵犯，他也无法分辨，甚至不会有任何反抗意识。生命教育专家胡萍老师说过，对于任何一个独立的人，无论是孩子还是成人，当我们
中小学心理健康教育 2023年25期2023-08-30
- 农村幼儿自我保护能力的培养策略研究
园中幼儿缺乏自我保护意识和自我保护能力，因此需培养农村幼儿的安全意识，提升农村幼儿的自我保护能力，保证农村幼儿身心健康发展。本研究通过分析问题产生的原因，进而提出具有针对性的有效措施，以保证农村幼儿拥有良好的成长环境。关键词：农村;幼儿;自我保护幼儿自我保护能力是指3-6岁幼而能够独立运用自救方法摆脱外界危险的能力。幼儿自我保护能力包括三方面，一是幼儿对各种危机安全因素的敏感性以及自我保护的意识;二是幼儿对涉及健康安全因素的判断;三是幼儿在对涉及安全问题上
科教创新与实践 2022年7期2022-06-26
- 关于幼小衔接工作的实践研究
;任务意识;自我保护幼儿园教育与小学教育不管是教学形式还是教学目的都有所不同，幼儿园的教学形式是以游戏为基本活动，旨在调动幼儿动手动脑的积极性，教师肩负保育与教育的重任。而小学是以集体活动为主，教学目的性强，以学习为主要活动。相比较而言，小学的课程多，学习任务重。幼儿进入大班就要面临幼小衔接问题，这是家长所担心的问题，也是幼儿教育工作者应该重视的问题。作为幼儿教师，要从各方面做好幼小衔接工作，保证幼儿能顺利度过幼小衔接期。1 创设幼小衔接氛围，调动幼儿
启迪与智慧·下旬刊 2022年7期2022-05-30
- 幼儿园安全教育点滴谈
儿安全意识和自我保护能力。本文根据幼儿园安全工作实际，谈谈幼儿园安全教育工作中的点滴体会。关键词：安全教育;安全意识;自我保护《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这就是指明了安全工作的重要性。幼儿年龄小，缺少安全知识和经验，对生活中的危险不能做出正确判断，也不会保护自己。提高幼儿的自我保护意识，就需要设计各种安全教育活动，在活动中让幼儿明确自我保护的意义，提高自我保护能力。下面我就如何做好幼儿园安全
快乐学习报·教师周刊 2022年14期2022-05-15
- 做好幼儿安全意识教育,提高幼儿自我保护能力
重培养幼儿的自我保护意识与自我保护能力，使其远离不安全环境，确保幼儿人身安全。而幼儿园阶段的孩子年龄过小，生理与心理均尚未得到完全发育，自我保护意识也相当薄弱，因此，在幼儿教育过程中，应加强安全教育帮助幼儿提升自身的保护能力。基于此，本文分析了幼儿自我保护能力现状，并就加强安全教育的措施进行探究，提出能够有效提高幼儿自我保护能力的可行措施，旨在家庭和社会能够配合幼儿园，三者共同保证幼儿的健康成长。关键词：幼儿;安全意识;自我保护引言幼儿期的孩子由于好奇心强
快乐学习报·教育周刊 2022年17期2022-05-15
- 体操教学中运用保护与帮助方法的探究
体操教学 自我保护 间接帮助在当前的体操教学中，为提升教学效果，教师多传授更多难度较高且优美的动作，学生在实行日常练习时无形中会增加受伤的概率。因此，要透过对其开展的帮助与保护方式的运用来强化其训练保护意识，在科学训练方式的引导下提升对各项体操动作的控制水平。一、体操教学中使用保护与帮助的具体方法（一）保护方式在当前的体操教学中，练习者可合理运用自我保护与他人保护来完善教学效果。一方面，针对自我保护而言，其多出现在体操训练过程中，开展保护的主要目的是为
体育时空 2022年6期2022-04-23
- 关于培养幼儿园留守儿童自我保护意识的思考
养这些孩子的自我保护意识，值得社会各界进行探讨。本文将就幼儿园留守儿童的自我保护意识的培养进行思考。关键词：留守儿童;自我保护;幼儿园;意识培养引言：探寻具有创新性的培养幼儿园留守儿童自我保护意识的方式对具有积极意义。幼儿园的孩子年龄尚小，对父母依赖性较强，父母的离开给这些孩子带来了一些负面影响。在收到外界对其的恶意时，幼儿园的留守儿童是否能够保护自我显得十分重要。他们的综合素养、情感态度、人生观、价值观以及世界观是否正确。教师对孩子的关注是否足够，这些都
中学生学习报 2022年17期2022-04-15
- 做好幼儿安全意识教育，提高幼儿自我保护能力
此没有足够的自我保护意识。在平常生活中也不难发现，经常有关于幼儿安全防范意识方面不够而产生的各种意外情况的发生。因此在幼儿阶段，培养学生的安全防范意识是很重要的。关键词：幼儿;自我保护;安全教育随着经济社会不断发展，对幼儿来说生存环境也就愈加复杂，也面临着更多的安全隐患。身边看到的各类新闻中，幼儿犯罪或出现意外事故的情况也越来越多。在这种环境下，对幼儿要加强照看增强外部的安全，同时也要对幼儿进行自我防范意识的教育，这样才能从根本上尽可能的让幼儿远离危险，降
中学生学习报 2022年1期2022-03-21
- 浅谈幼儿园安全教育
全意识 自我保护 家园合作安全是人类最基本最重要的需求，可以说安全即生命。孩子的出生，预示着孩子新生命的开始。幼儿园是幼儿的主要学习、活动场所，其位置也就起著举足轻重的作用。但是由于他们身心发展的不成熟，会很容易受到意外的伤害。所以幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。近年来，幼儿园各类突发事件频发，不安全因素越来越多。幼儿园园长和教师虽然都一致认为安全教育十分重要，但是在幼儿园的实际教育过程中，出现了教育者对安全教育的态度与行
科技信息·学术版 2022年8期2022-02-25
- 趣动安全呵护成长
：安全意识;自我保护;健康中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-6-安全问题是幼儿园教育的重中之重，《纲要》中曾提出：“教师要重视幼儿的安全教育，把保护幼儿的生命与促进幼儿是身体健康放在工作的首位”，由此可见培养幼儿的安全意识与提升幼儿的自我保护能力，是幼儿园工作的核心部分，但在现阶段中还存在诸多影响幼儿安全教育的因素，本文便是对培养幼儿安全意识的缘起、问题及策略提出的具体研究。一、初探——培养幼儿安全意识之缘起（一）掌握安全知识
小作家报·教研博览 2022年6期2022-02-22
- 浅析幼儿园安全教育初探
路径实现幼儿自我保护意识及能力的双重提升。对此，文章将着眼于幼儿生命安全教育，研究其有关实施路径与方法。关键词：自我保护;幼儿;生命安全教育;实施路径幼儿园要针对幼儿开展有效的安全教育，以此强化幼儿自我保护意识与能力。可现阶段，有关教育实践方面通常是幼儿教师所忽视的，若想改变此情况应采取多元教育方法，鼓励幼儿积极参与，让生命安全教育内容实现内化获取相应情感体验，从而形成自我保护的自觉行为。一、多媒体教学法通过多媒体教学法灵活应用不仅可以刺激幼儿感知，而且能
现代科教论丛 2021年7期2021-11-28
- 柔道课程的开发对提升小学生自我保护有效性的研究
于锻炼，同时自我保护的意识和能力都相对较弱，在此将目光集中于小学生自我保护意识的有效提升上，分析了柔道课程的开展对于小学生自我保护的有效性，主要讨论了自我保护意识的内涵以及小学柔道课程对于提高学生自我保护意识和自我保护能力的影响和作用，让小学生可以健康快乐地成长。关键词：小学教育;柔道课程;自我保护;意识;能力现阶段的教育当中，人们对于教育提出的诉求越来越多，教育不仅需要让学生收获知识，同时也需要培养学生的能力及习惯，让学生在未来可以更好地融入社会，实现学
新课程·上旬 2021年30期2021-09-12
- 如何对幼儿进行安全教育
要：幼儿缺乏自我保护的意识和能力，但又好奇好动，什么都想看一看、摸一摸、动一动，对接触到的危险事物常常意识不到其危险性，从而发生一些意外伤害。关键词：幼儿;安全教育;自我保护《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”如何提高幼儿的安全警惕性及自我保护能力，减少意外伤害的发生，已越来越成为幼儿园、家庭乃至整个社会热切关注的问题。因此，对幼儿进行必要的安全教育，让幼儿学会自我保护是必不可少的。一、常规培养，使
学习与科普 2021年11期2021-09-10
- 浅谈体验式的幼儿户外活动中的安全教育
安全意识 自我保护《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在工作的首位”。这充分说明了幼儿的安全、健康在幼儿教育中的重要性。但是现在的孩子在家里都是保护的非常好，家长们容不得孩子出现一点点问题，幼儿教师不敢把容易出现幼儿碰撞、摔倒的户外活动作为首选让幼儿进行锻炼，这对培养幼儿的自护意识非常不利，如何让我们从幼儿需要出发，积极开展户外活动，又为幼儿塑造一道安全屏障，让幼儿在户外活动中自由探索，在户外活动中培养安全意识
家庭教育报·教师论坛 2021年5期2021-09-10
- 提升自我保护意识，预防校园欺凌
提高学生们的自我保护意识，从而预防校园欺凌行为的发生展开阐述。关键词：校园欺凌;中学生;自我保护一、造成校园欺凌事件发生的原因分析（一）教育重心本位倒置校园欺凌事件频发的主要原因还是当前学校教育本位的偏离。首先，学校重视文化课知识的传授，对学生的行为习惯养成重视不够，一味追求成绩，对于中学生的评价多以学生的成绩高低为主要评价。没有从学生的养成教育去狠抓学生的养成教育，导致校园内欺凌事件不断。大多数学校对学生的培养围绕文化课知识能力的掌握情况，而忽视了学生的
高考·中 2021年3期2021-09-10
- 不要随便保守秘密
词：小学生;自我保护;心理课;活动设计中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2021）33-0045-03【活动背景】校园暴力及学生性侵给受侵犯者带来较严重的负面影响及心理伤害，严重者导致学生发生性格转变、人际交往障碍，甚至影响其未来发展。学生侵犯事件中，大部分侵犯者为年长于学生的身边他人，他们对其侵犯后进行贿赂或要挟，而儿童的不知所措将使其更易受到侵犯，无法摆脱被侵犯造成的心理阴影。儿童自我保护，是非常重要的课题，孩童的身心健康发
中小学心理健康教育 2021年33期2021-08-27
- 户外活动中幼儿自我保护能力的培养
外活动中做好自我保护工作非常重要。对此，先简要分析幼儿参与户外活动存在的几大不安全因素，然后结合工作实际探究幼儿自我保护能力培养的策略，希望对一线幼儿园教师的安全工作有所帮助。关键词：户外活动;幼儿;自我保护;安全;培养幼儿天生爱动，对户外活动或游戏等非常感兴趣，所以一些幼儿园会组织各类户外活动，这样不仅锻炼了幼儿的身体，也为幼儿的心理健康提供了保障。但是，安全无小事，幼儿的安全意识不强，如何培养和提高幼儿的自我保护能力从而避免他们在户外活动中受到傷害至关
新课程·上旬 2021年16期2021-08-20
- 幼儿的自我保护意识的培养探讨
段，由于缺乏自我保护意识容易导致很多安全问题的发生，因此在幼儿教育过程中应当积极重视加强幼儿自我保护意识的培养，提升幼儿自我保护能力。本文针对幼儿自我保护意识的内涵进行明确，同时提出有效培养幼儿自我保护意识的重要举措，以供参考。◆关键词：幼儿;自我保护;教师;安全教育随着当前我国幼儿园教育深化调整改革，幼儿教育工作开展越来越重视幼儿自身的兴趣特点，有效促进幼儿综合全面成长发展。然而关于幼儿自我保护意识的培养以及自我保护能力提升方面的教育依旧有所欠缺。当下社
速读·上旬 2021年4期2021-07-23
- 如何提高幼儿的安全意识和自我保护能力
的安全意识和自我保护能力，本文从幼儿园幼儿风险辨识、创设生活环境、养成生活习惯、日常活动、家园配合等方面进行论述，阐明了提高幼儿安全意识和自我保护能力的方式方法，具有很好的借鉴意义。◆关键词：幼儿;安全意识;自我保护;能力1幼儿园幼儿风险辨识要提高幼儿安全意识和自我保护能力，首先對幼儿在幼儿园可能发生的风险进行辨识是非常重要的，知道有哪些风险，才能有针对性对幼儿进行安全意识和自我保护能力教育。我们根据幼儿园的环境特点，组织安全专业人员及任课教师进行系统分析
速读·中旬 2021年4期2021-07-23
- 消防指战员在灭火抢险救援中的自我保护研究
救援救援中的自我保护对策，以此来为相关研究人员提供参考。关键词：消防指战员;灭火抢险救援;自我保护随着当前社会不断发展，那么消防部队所面临的灭火救援任务也越来越繁重。为更好保证社会建设稳定，消防人员在救援过程中会付出一定代价。因为，为避免在灭火救援中的伤亡问题，就要能针对消防指战员在灭火抢险救援中自我保护加以分析。一、灭火抢险救援现状（一）火场形式严峻随着当前我国各行业的不断发展，也在推动人类文明的进一步发展，这样就导致火灾的类型多样，针对消防指战员的应变
科学与财富 2021年13期2021-07-04
- 体育课自我保护动作设计与运用
相关知识设计自我保护动作，在体育课中让学生主动学练，在运动中自觉运用，为体育课的运动安全保驾护航。关键词：體育课安全;自我保护;动作设计与运用;中图分类号：G807.3 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2021.02.007收稿日期：2021-01-24作者简介：鲍卫志（1969-），男，安徽黄山人，本科，中学体育高级教师研究方向：体育教学体育课是学生享受运动乐趣，强身健体的理想选择，然而学生在运动过程中时常
体育师友 2021年2期2021-06-24
- 培养幼儿安全自我保护意识的方法
由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的事故。因此，加强幼儿园的安全教育，培养幼儿的安全意识、提高自我保护能力显得尤为重要。那么，在幼儿年龄小，对外界事物好奇又缺乏判断能力，安全意识弱、自我保护能力差的情况下，我们应该积极开展安全教育活动。其次，我们要让家长认同幼儿园的教育方法，并且积极地参与其中。【关键词】幼兒安全;自我保护;安全环境;游戏活动一、创造良好的安全环境，使幼儿初步感知自我保护意识幼儿园最直观的安全教育方法是安全环境的创设，利用有趣生动的图
广东教学报·教育综合 2021年63期2021-06-21
- 加强幼儿安全教育 提高幼儿自我防护能力
全常识，学会自我保护，在保障人身安全的前提下，幼儿才能够完成各项学习活动。所以，对幼儿进行安全常识教育，是幼儿园必须进行的一项常规教学任务，需要长期坚守才能够有所成效。【关键词】幼儿安全;安全常识;安全教育;自我保护中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）13-0184-03Strengthen Children's Safety Education and Improve Children's S
天津教育·上 2021年5期2021-06-10
- 新形势下的幼儿园安全教育刍探
，提高幼儿的自我保护能力。文章阐述安全教育在幼儿园教育中的重要意义，分析幼儿园发生安全事故的原因，并从幼儿的行为习惯、多样化的安全教育、密切家园合作等方面具体探讨加强幼儿安全教育工作的路径。关键词：幼儿园;安全教育;行为习惯;家园合作;自我保护中图分类号：G610 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）07-0104-02幼儿教育是教育的起始阶段，幼儿园一定要重视幼儿的安全教育工作，这样才能有效保证幼儿的身心健康，从而为提升教育质量打下坚实
成才之路 2021年7期2021-04-25
- 幼儿自我保护能力的研究
键词：幼儿 自我保护 培养 —、问题的提出幼儿期的孩子活泼、好动、有强烈的好奇心，但又缺少生活经验和各种常识，在生活中无力预测自己的行为可能引起的危险性。幼儿意外事故时有发生，因此培养幼儿的自我保护能力是非常必要的。而目前我们的教育存在这样一种情况：不管家长、还是老师，都唯恐幼儿受到伤害，从生活到学习，都包得过多，管得过死，百般呵护，忽视对幼儿的多种能力的培养，直接影响了孩子适应能力的发展。因此在关注孩子、保护孩子的同时，应教给幼儿必要的安全知识，提高其自
民族文汇 2021年11期2021-03-09
- 学校教育中小学生自我保护有效模式探究
开始重视学生自我保护能力的提高。对于小学生来说，除了基本的文化课教育外，自我防护教育也是十分关键的，要在自我保护教育中让学生真正提高保护自己的能力。文章首先阐述在学校教育中小学生自我保护教育的意义，然后分析当下大部分学校教育过程中存在的关于学生自我保护方面的问题，最后详细分析如何在学校教育中让小学生更好地进行自我保护。关键词：小学教育;自我保护;有效模式自我保护方面的教育对小学生所起的作用是十分特殊的，尤其是在生理发展和心理发展两个方面所起的作用是其他知识
考试周刊 2021年96期2021-01-05
- 小学生安全自我保护策略探究
育;小学生;自我保护一、 引言小学生年纪尚小，心智尚不成熟，无法及时辨别和应对外界环境中潜在的风险因素，这就需要发挥教师和家长的作用。教师要承担教学责任，将安全保护知识纳入教学内容当中，逐步培养学生的安全保护意识，家长也要与教师取得紧密的联系，密切关注学生的在校动态，双向的合作可以提高小学生自我保护的质量和效率。教师一定要采取教学措施，引导学生完成各种类型的安全保护活动，让学生了解意外事故的类型，增强自我保护意识，让学生全面发展。二、 小学生安全保护的重要
考试周刊 2021年96期2021-01-05
- 幼儿自我安全保护教育之我见
邓庆摘要： 自我保护能力是幼儿快乐、健康成长的必备能力。只有学会保护自己免受危险时，我们的孩子才能幸福，享受更好的生活。为了幼儿的健康和安全，家长和教师应向他们传授一些必要的安全知识和应对突发事件的方法，并注意培养幼儿的自我保护能力和良好的应急心理。所以，要把培养幼儿的自我保护能力和提高安全意识作为重点工作去做。关键词：幼儿;自我保护;安全中图分类号：A 文献标识码：A 安全是幼儿园的首要工作。只有环境安全，孩子们才能在幼儿园快乐成长。特别是小班幼儿
小作家报·教研博览 2021年53期2021-01-04
- 重庆市某高校女生自我保护意识调研
深化女大学生自我保护意识的重要性。本研究以重庆市北碚区某高校为例，采用问卷和访谈结合的方法，调查了该院校女大学生的自我保护意识。通过量化与质性结合的方法，我们发现了女大学生自我保护意识较强的一方面，同时也发现了一些她们未能关注到的问题，并对此提出了相应的建议。关键词：女大学生;自我保护;高校近期，一些有关于女大学生被犯罪分子所侵害的新闻被不断爆出。8月29日，杭州21岁女大学生被劫杀抛尸水井;8月19日，重庆女大学生高渝回家路上上错车遭司机杀害;8月21日
青年与社会 2020年30期2020-12-07
- 器械收纳过程中小班幼儿自我保护策略
械方法，提高自我保护的能力是广大幼儿教师需要注意并努力解决的问题。关键词：幼儿;收纳器械;自我保护;策略一、幼儿在收纳器械中存在的问题《幼儿园工作规程》指出“幼儿户外活动时间每天不得少于2小时”，保障幼儿户外活动时间能促进幼儿身心健康发展。很多户外活动需要借助各种运动器械来丰富运动内容和形式。在活动前后，幼儿们是很乐意帮助老师收纳。但在实际中，小班幼儿教师往往更愿意自己动手，因为幼儿在收纳器械过程中存在一定的意外伤害风险，而幼儿人身安全是保教工作的首要前提
国家通用语言文字教学与研究 2020年8期2020-11-18
- 浅谈推拿医师的自我保护
;职业损伤;自我保护;手法【中图分类号】R244.1 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2020）08-182-01中医是中华文化的瑰宝，早在2000多年前的西周就已经有记载，而中医推拿是中医文化中最易接受的项目之一。近年来，紧跟着 “一带一路”的发展，中医推拿在中医文化 “走出去”的过程中起到了重要的作用[1]。与此同时，推拿医师的需求量和临床工作量日渐增大，在推拿过程中的不规范操作以及自我保护意识的欠缺往往造成一些不可逆的职业损伤，
中国典型病例大全 2020年8期2020-11-16
- 幼儿园培养幼儿自我保护能力的路径探索
儿具有良好的自我保护能力也十分关键。然而由于幼儿年龄过小，缺少自我保护意识，这就要求幼儿园在教育教学中要对其自我保护能力进行必要的培养。本文分析了幼儿园幼儿自我保护能力培养的重要性以及当前幼儿自我保护能力培养的现状，进而對幼儿园培养幼儿自我保护能力的可行性路径展开探讨。关键词：自我保护 幼儿安全 安全教育 幼儿园一、幼儿园幼儿自我保护能力培养的重要性幼儿园幼儿是典型的弱势群体，其身体弱小，心智不成熟，缺少生活经验，几乎没有自我保护能力。但由于幼儿正处于认知
新教育时代·学生版 2020年11期2020-10-20
- 如何提高幼儿安全意识和自我保护能力
儿安全意识和自我保护能力教育的重视度，为幼儿普及相关知识，帮助幼儿在危险情况下能够正确地应对，保护自身安全。因此本文着重分享幼师如何提升幼儿自我保护能力，提升幼儿安全意识的一些具体策略。关键词：安全意识 自我保护 幼儿时期 具体策略幼儿时期，孩子们好奇心强，总是喜欢探索那些未知的事物。然而这种好奇心需要区别对待，从幼儿发展角度说，这种好奇心能够培养幼儿独立的探索精神;但从幼儿发展安全的角度来说，有时好奇心容易将幼儿置于危险境地，威胁他们的安全。因此幼
新教育时代·学生版 2020年12期2020-10-20
- 浅谈以绘本为载体培养农村幼儿自我保护的能力
，提高幼儿的自我保护能力，是幼儿安全、健康成长的重要保障。通过引用绘本故事，充分利用绘本简炼生动的语言、精致优美的画面紧密搭配，表达特定情感和主题，鲜明的直观性和故事性等创设的有利因素，对农村幼儿进行安全意识教育，培养农村幼儿的自我保护能力。关键词 绘本;农村幼儿;自我保护《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”很多农村幼儿，父母外出打工，孩子留给爷爷奶奶带，也有部分家长留在家里上班带孩子，但大多都对幼儿
读写算 2020年7期2020-10-14
- 探析体育游戏中幼儿自我保护能力的培养
要】培养幼儿自我保护能力对于其后续发展有着非常高的作用与价值。通过文献研读及教学总结，提出了营造游戏环境、规范参与行为、科学设计体育游戏以及游戏中随机事件的合理利用等四个策略，旨在交流与共勉。【关键词】体育游戏;自我保护;保护能力;游戏规则;参与行为体育游戏是幼儿园教学中的重要内容，体育游戏能满足幼儿的兴趣需求，同时也符合幼儿活泼、好动的特点。但是体育游戏多数是在户外进行，其存在的安全隐患也较大，一方面是户外场地以及游戏本身具有一定的安全隐患，另一方面幼儿
家庭·育儿 2020年3期2020-10-09
- 浅谈幼儿的安全教育
摘要：自我保护是人类生存的需要，是与生俱来的一种生理本能，如新生儿用哭来增大肺活量、以适应变化了的环境;用眨眼来防止强光对眼睛的刺激。然而随着年龄的增长，运动量的增大，幼儿还仍受思维具体形象性的限制，情绪不稳定、容易冲动、不善于控制和调节自己的言语、行动、那些与生俱来的初级的自我保护能力已难以使幼儿应付意外，因此，只有掌握更多的自我保护知识、技能，才能使幼儿的身体和心理免遭或减少伤害，更好地适应周围环境。关键词：幼儿 自我保护 安全教育培养幼儿的自我保护能
教育周报·教育论坛 2020年36期2020-09-26
- 刍议幼儿自我保护能力的培养
育，培养他们自我保护的能力，提高他们预见和排除危险的意识。关键词：幼儿;自我保护;安全教育作为一个人在社会中保存个体生命的最最基本的能力，自我保护能力的发展直接关系到幼儿生命的健康。处在幼儿期的孩子生性活泼好动，并且对周围的一切事物都拥有强烈的好奇心。然而，基于体力和能力受限，他们的动作缺乏灵敏性，同时也没有较强的协调性，通常没法如同成人那般预估自己行为可能带来的后果，因此，常常会诱发出各种危险因素，却又不能及时地对危险做出准确的判断，容易导致事故发生。1
世界家苑·学术 2020年3期2020-09-10
- 幼儿生活活动教育的重要性研究
，使得幼儿的自我保护意识薄弱，生存能力低下，严重的影响了其发展。面对这一问题，幼儿园面临着巨大的教育压力，因为幼儿园不仅要帮助幼儿提供自身的生存能力，同时还要培养幼儿的自我保护意识，保证其健康的发展。这样才能适应社会的需求，实现我国教育的意义。关键词：幼儿;自我保护;健康;能力幼儿是人成长的重要时期，也是启蒙时期，在这一阶段，人的生理和心理才刚刚开始发育，其协调能力和良好的生活习惯还没有完善。自控能力薄弱，常常受外界的诱惑，而失去自我。并且受家庭环境的影响
启迪·中 2020年1期2020-09-10
- 关注生命安全教育，提高自我保护意识
抵抗力，提高自我保护意识正成为幼教工作者的共识。教师要通过多种活动，让幼儿在理解生与死的过程中，逐渐建立强大的内心，使自己努力活出生命的光辉与价值。关键词：安全教育;生命教育;自我保护新型肺炎的來袭，让大家亲自领略到了生命的脆弱，以及自身健康安全的重要。关注生命、提高生命质量，增强抵抗力，提高自我保护意识正成为幼教工作者的共识。人的生命只有一次，幼儿虽然幼小，需要大人的呵护，但是就是因为幼儿的可塑性高，所以才应该从小将生命教育的种子播下，让幼儿从小敬畏生命
启迪与智慧·下旬刊 2020年7期2020-07-26
- 重视安全更要安全重“识”
全防范意识和自我保护能力，从而达到防在先，预在前的安全保护，促进幼儿的健康发展，就需要我们重视安全更要安全重“识”。关键词：安全意识;安全预控;自我保护《幼儿园教育指导纲要指出》：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”意识决定行为，行为决定结果。从幼儿园安全风险预控管理来说，安全意识是规避安全风险的第一要素，因此，培养幼儿的安全意识，促进自我保护能力，是我们责无旁贷的责任与义务。幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心，但缺乏一
神州·中旬刊 2020年7期2020-07-23
- 论幼儿自我保护能力的培养
文章结合幼儿自我保护教育现状对自我保护能力培养提出一些建议。关键词：幼儿保护;自我保护;保护能力;能力培养一、 引言幼儿的安全意识以及自我保护能力是幼儿得以健康成长的基本保证，因此，幼儿园应结合幼儿实际生活和幼儿身心发展特点对幼儿进行相应的安全教育，以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。幼儿拥有极重的好奇心，他们对未知的事物特别感兴趣。但是，众多不安全因素却存在于现实生活中，幼儿感知危险的能力以及认知事物的能力又较为匮乏，因此，安全事故极易发生，部分还可能造
读天下 2020年12期2020-07-13
- 浅议如何减少幼儿在户外活动中的意外伤害
，提升幼儿的自我保护能力。关键词：户外活动;意外伤害;自我保护户外活动中奔跑、跳跃、攀登等游戏个体间交往频繁，存在着诸多的危险因素和安全隐患。因此，如何减少幼儿在户外活动中的意外伤害，是幼儿教师义不容辞的责任和义务。一、户外活动意外伤害的原因分析（一）客观原因1.户外活动场所和活动设施安全性难以保证。幼儿年龄尚小，对一些未知危险的感知度不强，而且由于幼儿四肢发育还不健全，难免会在活动过程中出现摔跤、磕碰等情况，当活动场所有类似石头、树杈、钉子等危险物品时，
家长·中 2020年6期2020-07-13
- 浅谈幼儿自我保护能力的培养
给我们的幼儿自我保护教育工作敲响了一记沉重的警钟！针对这一问题，幼教工作者要遵循幼儿的年龄发展特点以及个体差异性，防患于未然，加强对幼儿的自我保护的教育，减少幼儿安全事故的发生。关键词：幼儿;安全意识;自我保护幼儿园教师必须对幼儿进行相关的安全教育，让幼儿的自我保护能力增强。许多安全事故的发生是由于幼儿缺乏相应的自我保护意识、能力和生活经验，判断能力不强，无法察觉到周围环境中潜在的安全隐患。因此溺水、冒领、烧伤、烫伤、磕伤、触电、交通事故等事件频频发生。那
文存阅刊 2020年4期2020-07-04
- 幼儿园游戏化安全教育的实践研究
】幼儿阶段，自我保护意识薄弱，让幼儿从小培养安全意识与获得安全技能，是教师的首要任务。开展幼儿园游戏化的安全教育，遵循幼儿发展规律，让幼儿在愉悦的体验中获取自我保护技能，使安全教育实现科学性与实效性。【关键词】幼儿 游戏化 安全教育 自我保护【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）17-0022-02幼儿阶段是身心迅速发展的时期，也是形成安全感的重要阶段。幼儿生理与心理发展尚未完善，特点活泼好动，对外界事物
课程教育研究 2020年17期2020-07-04
- 浅谈幼儿足球运动教育价值的实践研究
活闪躲能力与自我保护能力。在足球游戏中，教师要有意识地培养幼儿良好的合作精神，增强幼儿体质，提升幼儿的生命质量，促进幼儿身心健康全面发展。关键词：足球运动;球类游戏;教育价值;自我保护【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2020）02B-0020-02足球，古时叫作蹴鞠，是一项活跃身心、锻炼体魄、增强体质的体育活动。足球应用广泛，孩子们可以把足球当成嬉戏性游戏活动，成年人可以把它当成竞技性活动，中老年人亦可以把它当成娱乐性活动。
内蒙古教育·科研版 2020年2期2020-06-22
- 简析消防指战员在灭火抢险救援中如何进行自我保护
火抢险救援;自我保护社会经济的稳步增长，推动了城市化建设进程，而在建筑行业不断发展背景下，逐渐形成了过于复杂化的建筑结构，使得火灾救援难度逐渐增大。如何确保更好的维护消防指战员人身安全，应该深入研究并分析，救援工作中可能出现的问题及各种情况等内容，加大加强各项防护防范措施，为灭火救援工作顺利开展给予保障的同时，保护全体消防人员生命安全。1 灭火抢险救援中导致消防员伤亡的常见情况1.1指战员未全面了解灾害现场情况在消防灭火救援工作开展过程中，一旦指战员未全面
今日消防 2020年5期2020-06-08
- 幼儿园安全工作开展与实施的探讨策略
;安全制度;自我保护近年来，我们经常会在媒体新闻、微信报刊、杂志，甚至在自己身边都会听到或看到各种各样的安全事故发生，大到国家，小到周边。当听到哪个校园出现砍人暴力事件，哪个校园出现学生运动过量猝死，哪个校园路段出现交通事故，哪个幼儿园午睡孩子猝死，哪个小区幼儿触电身亡，假期学生溺水身亡……这些安全事故的发生，都让人悲痛不已，心情久久不能平复。这些悲剧的发生，让社会开始重视起来，家庭、学校（幼儿园）、社会都深刻意识到校园安全工作的重要性，安全警钟长鸣！作为
新智慧·下旬刊 2020年2期2020-05-28
- 学生安全教育与自我保护能力培养研究
题就是保护与自我保护。对于还处在人生初期的少年儿童来说，除了知识和思维的成长和扩展，培养其生理和心理的保护意识也是相当重要的。在小学启蒙阶段，青少年儿童的自我保护能力的培养是依托于课堂内外的安全知识教育和实践。因此，本文将探讨如何确保少年儿童在小学阶段的学习过程中获取足够的安全意识和自我保护知识的培养和提升，确保小学阶段的学生能够在课堂上积累足够的安全保护知识，并且有效地加以利用，从而培养出健康活泼的生活方式。【关键词】安全教育;少年儿童;自我保护在小学阶
教育界·中旬 2020年3期2020-05-19
- 浅议职业健康教育在职业病防治中的作用
，没有足够的自我保护意识，他们大多来自于贫困地区，对于自身职业的危害性没有充分的认识和了解，是我国社会中职业病频发的主要人群。【关键词】职业病;健康教育;工业生产;自我保护【中图分类号】R472【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2020）09--02引言现阶段，很多企业为了节约生产成本，提高生产效益，普遍招收来自于农村的劳动者来从事具有一定危害性的生产工作。这些劳动者没有充分认识到职业健康教育对于自我权益保护的重要性，再加上企业本身职业健康教
健康大视野 2020年9期2020-05-19
- 提高幼儿安全意识和自我保护能力的策略研究
安全;幼儿;自我保护幼儿的年龄较小，对于自身的保护能力差，而且没有安全意识。当幼儿处于幼儿园中，教师对于其安全要全权负责，如果幼儿发生意外，那对他们的身体健康以及后续的生活都会造成无法想象的后果。幼儿的好奇心较重，对于许多事物都想亲手触碰，但是他们无法分辨哪些事物是安全的，没有行事能力。所以，即使危险就在幼儿的眼前，他们也不清楚，更无法做出行动来化解危险。教师需要帮助幼儿树立安全意识，分辨哪些事物是危险的，让幼儿知道如何在日常生活中保护自己，远离危险。教师
人物画报 2020年24期2020-03-14
- 小学生自我保护能力的培养
提高小学生的自我保护能力可以使小学生更加健康的成长。通过分析当前小学生安全教育的现状，学校、家庭、社会进行有效的结合，建立安全教育机制，从而有效的提高学生的安全意识和自我保护能力。关键词：小学生;安全;自我保护素质教育强调要使学生得到全面发展，教师在对学生进行文化知识教学的同时也要重视对学生进行安全教育。面对小学生安全意识薄弱，不懂的如何进行自我保护的现状，教师通过多样化的教育方式，提高小学生的安全意识和自我保护能力显得尤为重要。班主任和任课教师应该同心协
人物画报 2020年22期2020-03-09
- 试析小学体育教学中如何进行生存教育
;生存技能;自我保护社会的不断发展，使生活条件及环境都发生了翻天覆地的变化，随着时间的潜移默化，生活水平的加快导致了压力的增加。在社会方面，处于增长阶段的学生更易受到意外事故的影响。目前，我国的生存教育领域仍岌岌可危。当我们的孩子面临灾难时，他们往往处于不利的境地。生存是每个人生活中最重要的组成部分之一。没有生存，就没有发展。由于生存教育可以理解为生命的存在，为了使每个人都能健康成长，就总是离不开生命的关注。小学作为精彩人生的起点，小学是人格和基本生活技能
新一代 2020年1期2020-02-07
- 小学生自我保护能力的培养
提高小学生的自我保护能力可以使小学生更加健康的成长。通过分析当前小学生安全教育的现状，学校、家庭、社会进行有效的结合，建立安全教育机制，从而有效的提高学生的安全意识和自我保护能力。关键词：小学生;安全;自我保护素质教育强调要使学生得到全面发展，教师在对学生进行文化知识教学的同时也要重视对学生进行安全教育。面对小学生安全意识薄弱，不懂的如何进行自我保护的现状，教师通过多样化的教育方式，提高小学生的安全意识和自我保护能力显得尤为重要。班主任和任课教师应该同心协
人物画报 2020年8期2020-01-03
- 浅谈幼儿自我保护能力的培养方法
的前提保障，自我保护是应激条件下人的本能，但幼儿的身体和心理发育还不成熟，不能与成年人相比，自我保护能力低下。许多人认为自我保护能力是人的本能，随着年龄的长大就会应运产生，不能锻炼，这种想法是错误的，甚至部分幼儿园老师对此都有所曲解，虽说幼儿园老师都很注意孩子的人身安全保护，但这远远不够，应教给学生学会如何实施自我保护，提高自我保护的能力。【关键词】自我保护 能力培养 安全教育【课题】本文系2018年度甘肃省“十三五”教育一般自筹课题研究成果;课题名称
课程教育研究 2019年49期2019-12-27
- 如何提高幼儿的自我保护能力
境，传授孩子自我保护的方法和技能，从而提高幼儿的自我保护能力。从小事做起，培养良好生活习惯;传授安全知识，提高自我防范能力;正确引导，培养健全人格。本文对此进行了分析研究。【关键词】 如何;提高;幼儿;自我保护;能力儿童正处于心智成长阶段，心智思想还很不成熟，对外界的一切伤害没有自我防卫的能力，这就需要幼师和家长的保护，以及对孩子进行指导，让孩子学会更多的生活技巧和生活经验，进而在面对伤害时能够保护好自己。幼师作为孩子的监护人更应该时时刻刻去关注孩子的成
启迪与智慧·教育版 2019年11期2019-12-16
- 健康中国战略下大学生食品安全现状及自我保护举措研究
学生食品安全自我保护的举措，如通过食品安全教育、食品安全模拟演练、搭建食品安全信息平台等，希望以此为提高大学生的食品安全防范能力提供参考依据，从而预防食品安全事件的发生，推进平安校园的创建。关键词：食品安全 现状调查 大学生 自我保护食品安全是指食品无害、无毒，符合应有的营养要求，对人体健康不会造成任何慢性危害、亚急性危害以及急性危害[1]。“民以食为天，食以安为先。”随着我国社会经济的高质量发展，食品市场空前繁荣，但是食品安全问题也日益突出。习近平
食品安全导刊 2019年11期2019-12-10
- 5G时代媒体人的法律保护和自我保护探究
的法律保护和自我保护展开探究，提出媒体人要做“尊法学法懂法守法用法护法”的表率、面对新闻官司应做到“不惹事也不怕事”，以期为新闻业界善维权不侵权提供参考。【关键词】记者职务权利;法律素养;自我保护【基金项目】本文为池州市社科联2018年创新发展课题研究成果2019年6月6日，工信部正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照;9月21日，工信部总经济师王新哲表示，我国5G商用已经全面展开，正在向纵深方向推进;进入9月中旬以来，多个国产品牌5
卫星电视与宽带多媒体 2019年13期2019-12-04
- 特殊教育学校如何开展生命安全教育
安全意识 自我保护生命安全教育是指学校通过对学生进行生命价值和安全意识的教育与引导，让学生学会珍惜生命，尊重他人的生命，在受教育过程中，同时增强自我保护的安全意识，使他们掌握基本的生命安全知识。在特殊教育学校的生命安全教育主要还是针对残障学生心理上和生理上的缺陷、自卑心理、自我封闭的现象等等实际表现的情况，开设一种多元化的、多维度的、开放的教育教学环境，使他们能够在教师正确的引导下，直面自己的缺陷，克服自卑的心理，突破自我封闭的现象，对生命与安全具有充分
新教育时代·学生版 2019年45期2019-10-21
- 家庭教育对幼儿的影响
;言传身教;自我保护;良好习惯中图分类号：G61 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）27-0182-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.27.174许多家长对早期教育相当重视，但是也有部分家长忙于工作，很少考虑幼儿的教育。还有的家长认为幼儿送进幼儿园，教育是幼儿园的事，家长就不必操心了，这种认识是不妥的。虽然进入幼儿园的幼儿不仅可以接受科学的早期教育，而且还可以同同龄的幼儿
学周刊 2019年27期2019-10-16
- 虐童事件发生的原因分析及防范策略
题和培养幼儿自我保护能力。关键词 虐童事件 家庭教育 学校教育 自我保护 法律保障中图分类号：G617文献标识码：A针对虐童行为，社会各界为此也发出各种不同声音，尤其是近年来虐童事件愈演愈烈，许多研究对此都作出了一系列的调查和分析。然而，我国虐童问题发生的原因是复杂多样的，需要改变过去单一性的解决方式，从各方面做好全面系统性的解决策略。为此本文进行了相关的调查探讨，根据问题提出相应策略，进而使家庭、学校和社会对问题有所知、行动有所为。1虐童的性质及其危害性
科教导刊·电子版 2019年20期2019-10-16