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2022年7期
启迪与智慧·下旬刊
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前沿视角
网络时代的小学班主任德育工作分析
读后续写法在高中英语写作教学中的应用
把游戏引入幼儿数学教学中的研究
阅读有道，“读”为大道
高中历史教学中实施有效合作学习的途径
多措并举，让学生书写精彩篇章
生活教育理念在幼儿教育中的有效应用
教育理论
在幼儿教育游戏化中建构游戏策略的研究
浅谈初中数学教学中的德育渗透
统编小学语文教材中插图有效运用的案例研究
幼儿园的区域活动教学研究
关于幼小衔接工作的实践研究
新课改背景下多元化教学方法在小学数学教学中的运用
教育科学
引入生活理念，促进幼儿园“慧玩”课程的实施
陶行知生活教育理念在幼儿园户外活动中的运用
从学生出发 让课堂更灵动
任务型教学模式在高中英语教学中的应用
“双减”背景下小学数学作业的有效设计
历史故事在初中历史教学中的应用
对初中英语单元整体教学的探究
中职物理教学中学生实践能力的培养
教育长廊
强化思维训练，提升学生思考力
分层教学在小学体育教学中的运用策略探讨
“做数学”视角下小学数学实验教学的实施策略探析
对高中英语微课开发和应用的探究
核心素养视域下变化观念与平衡思想的构建策略
指导释放负面情绪，培养健康心理
挖掘生活源泉 谱写七彩作文
教学研究
明代绘画体系独到之处
在“减负增效”环境下优化初中物理作业
推进“爱的教育”，发挥德育功能
小学信息技术课堂教学中存在的问题及对策研究
对话式教学，提升数学阅读能力
新时代农村初中学生劳动教育现状及问题研究
探究小学英语信息化教学策略
“学练赛评”视域下初中足球课体能练习实施策略探究
综合教育
小学语文应用文写作教学的现状与改进措施
新课改背景下小学语文教学策略探讨
挖掘多重教学资源，建设足球游戏课程
唱响劳动赞歌
有情、有趣、有序、有效：小学科学高效课堂的应有样态
优化学程设计，构建体验历程
灵活处理材料，助推顺畅表达
小学语文作文教学探索
