小学时代
学之路
- 隐形动力:燃旺学生写好想象作文的“薪火”
- 北京游记
——故宫篇 - 注重写作指导,让英语课堂更高效
- 地球妈妈的眼泪
- My family
- 外来建设者子女小学阶段课外阅读能力的影响因素
- 生活
- 迷人的春天
- 兰州的秋天
- 小学生课外阅读兴趣的培养
- 生活中的数学
- 说母校
- 试论小学语文绘本阅读教学的技巧
- 讲故事,塑平安校园
- 小小“动物园”
- 我的“炸弹”老妈
- 英语写作在小学英语教学中的方法策略研究
- 我的一家
- 美丽的菊花展
- 怀念乡村
——《弄泥小时候》读后感 - 绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
- 梵天净土
———梵净山 - 厉害了,我的国
——国庆阅兵观后感 - 深蓝色的梦想
——《深蓝色的七千米》读后感 - 结合部编教材探究小学语文阅读思维训练方法
- “舍”,永垂不朽
——读《我爱我的祖国》有感 - 我家乡的“三美”
- 精彩的运动会
- 授之以鱼不如授之以渔
——小学数学自主学习能力的培养 - 第一次上台
- 顺应儿童天性,发掘学习潜能
——基于“让学引思”主张的小学语文教学实践与思考 - 论小学语文教学中学生自主学习能力的培养
- 有效开展复述活动 突破小学生口语“瓶颈”
——小学英语教学中学生复述课文能力的培养策略分析 - 充分发挥学校体育教育 促进学生健康发展
- 课堂表演在小学语文教学中的应用
- 激发农村小学生语文朗读兴趣的思考
- 低年级课本剧编写前奏
——以《大象的耳朵》为例
教之道
课内外
- 基于智慧校园环境下未来课堂的设计策略
- 在小学语文教学中追寻“本真”
- 浅谈小学数学中的“计算”教学
- 让“德育之花”在英语课堂中尽情绽放
- 在小学数学教学中提高学生解决问题的能力
- 立足于数学本质来打造课堂数学游戏
- 融入高效,构建魅力数学课堂
- 有效留白,赋予语文课堂自主的空间
- 依托童话文本,打造精彩课堂
- 浅谈上好一节高效课堂教学模式课的看法
- 多措并举,实现生活化英语课堂
- 体验音乐的美和美的音乐
——如何上好小学音乐欣赏课 - 勾勒点线面 精彩画音乐
- 趣味教学法在小学信息技术教学中的应用
- 羽毛球课进校园可行性及对策研究
- 信息技术在小学体育教学中的作用
- 新课标下小学班主任的德育工作
- 生活教育理论在《道德与法治》课堂上的落实
- 实践路上 与你同行
——儿童“小课题”研究的实践与思考 - 积极向上的青年教师
——姚兰红