戏剧之家
- 凯歌辞旧岁 豪情迎新年
- 国家新闻出版广电总局首次开展学术期刊资质审核认定
- 论司鼓在京剧乐队中的作用
- 歌剧《蝴蝶夫人》戏剧性的文献综述
- 谈谈豫东调与豫西调
- 论舞剧《大梦敦煌》的双人舞动作特点和情感表达
- 简析剧本与戏剧的关系
- 论民族声乐向戏曲唱法的借鉴
- 话剧舞台表演节奏分析
- 为经典传统剧目《红娘》伴奏的一点感受
- 丑角艺术的新发展
- 试论京剧《宇宙锋》的教学要点
- “歌、表、舞”复合型教学模式下中国民族歌剧演员的培养
- 评剧旦角兼行表演简论
- 强化实践性:京剧教学改革的核心
- 关于“斯氏体系”的系统化研究
- 文化迎合与明星引领
——浅谈我国音乐剧本土化及发展方向 - 关于戏曲表演的技巧性探微
- 民间戏曲摭谈与评点
——从民间戏曲史看宋代的南戏 - 辽剧发展路径初探
- 浅谈莫扎特创作歌剧的艺术特征
——以歌剧《唐璜》中的咏叹调《她心情平静》为例 - 传承保护 创意开发
——试论汉代乐舞百戏与中原旅游产业发展 - 浅析角色理解在表演中的运用
- 京剧表演艺术特点之管窥
- 淮剧演员和角色的关系探讨
- 关于小剧场话剧现状与其产业化运营探索
- 谈蔡明小品语言的偏离与幽默
- 传统秦腔戏剧服饰与现代古装影视剧服饰的异同比较
- 浅议南剧的保护发展
- 传统二人转中的“刘家剧目”分析
- 小型演出组织方法
- 对老戏新编的一些创作尝试
- 杂技舞台表演艺术刍议
- 歌唱中乐感的塑造与培养(二)文字感觉的塑造与培养
- 浅谈合唱对社会和谐稳定的作用
- 提高民众音乐素养的途径
- 论如何创新合唱指挥教学方法
- 谈音乐教育在构建和谐社会中的作用
- 试论蒙古族传统音乐的创新发展
- 海顿《D大调钢琴协奏曲》的创作分析
- 试论莫扎特的音乐风格与其现实生活的对照
- 高职音乐专业学生即兴伴奏能力的培养
- 古筝曲《将军令》赏析
- 呼吸在歌唱中的作用与意义
- 民族声乐演唱的特点及情感表达
- 小提琴与交响乐队
- 浅谈长笛演奏艺术的多元性运用
- 谈歌唱艺术的情感
- 谈小提琴的基本训练方法
- 论刘聪艺术歌曲的钢琴伴奏音型分类
- 浅谈音色审美观在民族声乐演唱情感中的运用
- 谈京胡协奏曲《梨园情》及其它
- 浅析流行演唱中如何把握音乐剧唱法
- 楚风楚韵贺新年
——评2015年武汉音乐学院新年编钟音乐会 - 高校小提琴教学现状与改革策略刍议
- 对音乐欣赏教学模式的探讨
- 美声唱法与流行唱法的呼吸运用
- 浅议歌唱呼吸的方法和气息练习
- 定陶两夹弦音乐价值研究
- 艺术实践在高职音乐教育中的重要性探析
- 浅谈莫扎特生平及其《G大调第一长笛协奏曲》
- 浅谈达斡尔族不落的歌
——扎恩达勒 - 浅论大学音乐素质教育中古典与流行的有机结合
- 多媒体技术在高职音乐教学中的应用
- 传统审美情趣在广告中的运用
——以海航光明行广告为例 - 论青春励志剧中80后女性形象
——以电视剧《奋斗》《我的青春谁做主》为例 - 试论电影与新媒体的融合发展
- 浅谈影视同期录音的后期制作
- 数字特效在影视广告制作中的应用研究
- 形式与内容的反叛
——简评电影《一步之遥》 - 心灵的咆哮
——浅析影片《死亡诗社》 - 试以《1942》论当代历史题材电影的类型特征
- 电影《非诚勿扰》语言幽默艺术探微
- 纪录片创作的内涵表现和制作手法
- 以《狂野非洲》为例揭示纪录片电影“伪宣传”陷阱
- 弹幕电影的营销策略
- 得不到的“桃花源”
——浅析电影《暗恋桃花源》 - 深厚的人文关怀与悲悯意识
——浅析电视剧《青年医生》 - 剑走偏锋,独树一帜
——“黑帮教父”杜琪峰 - 从接受美学的角度浅析情景喜剧中广告元素的视觉表达
——以《爱情公寓4》为例 - 影视拍摄中的光线运用艺术探析
- 数字媒体技术助力舞台演出迈向“高大上”
——以舞蹈编导专业毕业汇报演出为例 - 舞蹈教育在中职教育中的实践与实用
- 浅谈舞台美术的行为艺术性
- 论儿童少年舞蹈训练
- 基于“念动训练法”对舞蹈基本功技术技巧训练的辅助作用分析
- 大学舞蹈教学存在的不足及应对措施
- 中国古典舞的特质及其理念
- 试论汉代乐舞百戏在中原旅游产业中的双重价值体现
- 新媒体艺术在现代舞台设计中的运用
- “西北民族民间舞蹈文化概论”新课程开发的现实意义
- 论灯光设计对于舞台呈现的重要性
- 浅谈舞台剧的构图与表现
- 戏剧表演教学如何组织舞台行动
- 中国传统色彩观在艺术设计中的应用和表现研究
- 解读后京派山水画风貌
- 辽宁版画发展现状研究
- 女性形体美与模特形体评价标准
- 铜梁龙舞道具色彩特征比较分析
- 论唐卡的可持续发展
——以绘画唐卡为例 - 河南省民间美术类非物质文化遗产现状的调查报告
- 李叔同的音乐与绘画分析
- 唐代双鱼纹饰器物分型
- 油画教学中创造性思维的培养策略探析
- 建设以“包豪斯”为原型的高职艺术设计教育新形态
- 关于在中等职业学校音乐课程中引入多元文化教育理念的实践和思考
- 怎样做好幼儿钢琴教育
- 舞蹈对大学生素质教育的影响
- 谈综艺主持专业声乐学习的重要性
- 探讨高中艺术类考生钢琴手指弹奏技巧的训练
- 试论独立学院公共音乐教育的课堂构建
- 浅谈钢琴快速弹奏的技巧
- “艺考”三议
- 浅谈幼儿师范美术教育中创新精神的培养
- 大学声乐教学现状与合理性教学方案分析
- 采编播专业实践教学的创新机制
- 广播电视编导专业实践教学的创新机制
- 关于电视栏目包装课程教学的几点思考
- 高校动画速写课程教学实践与探索
- 高校音乐专业技能课程教学的理论思考与实践探索
- 论声乐教育派别的孤立性
- 抽象思维的图形语言表达
——以高校艺术设计专业聋生的图形语言课程为例 - 关于表演教学中形体动作设计的思考
- 左江流域壮族民歌与节庆、信仰的整体化研究
- 概念整合理论对相声“包袱”的阐释
- 浅析《元桢墓志》与北魏不同时期墓志异同的比较
- 基于斐洛《论摩西的生平》浅析对摩西的形象研究
- 浅谈日本动漫作品与中国文学的关系
- 浅论《左传》里的词汇衔接
- 纪录片的人文关怀及其表现形态之研究
- 道法自然
——试论艺术作品的美学之源 - 新农村建设背景下农村文艺活动之我见
- 观察生活和体验生活在表演中的重要性
- 谈服装造型的艺术风格
- 农村电影放映浅论
- 试论上杭古建筑的丰富性
- 浅议陶渊明的作品与其心态的联系
- 试论文博人的综合修养
- 群众艺术馆在保护原生态民族文化中的任务
- 浅谈《蹒跚的午后》的中产阶级婚姻问题
- 市场营销专业商务谈判模拟教学思路探讨
- 《伊甸园》与海明威幼年经历之关系
- 《等待》中孔林的心理结构分析
- 《出了毛病》主人公的人格解析
- 铁凝小说书写中的母亲形象琐谈
- 试论广西土司制度的发展历程
- 浅谈齐齐哈尔回族社区沿革
- 政府兴建农耕文化博物馆应坚持“一县一品”
- 黑龙江省民族体育非物质文化遗产保护与传承
- 新媒体环境下的浅思
- 宜兴手工刻纸艺术保护与传承
- 别扭的问候语
- 丧葬纸扎上的八都凿花
戏剧研讨
- 论司鼓在京剧乐队中的作用
- 歌剧《蝴蝶夫人》戏剧性的文献综述
- 谈谈豫东调与豫西调
- 论舞剧《大梦敦煌》的双人舞动作特点和情感表达
- 简析剧本与戏剧的关系
- 论民族声乐向戏曲唱法的借鉴
- 话剧舞台表演节奏分析
- 为经典传统剧目《红娘》伴奏的一点感受
- 更正声明
- 丑角艺术的新发展
- 试论京剧《宇宙锋》的教学要点
- “歌、表、舞”复合型教学模式下中国民族歌剧演员的培养
- 评剧旦角兼行表演简论
- 强化实践性:京剧教学改革的核心
- 关于“斯氏体系”的系统化研究
- 文化迎合与明星引领
- 关于戏曲表演的技巧性探微
- 民间戏曲摭谈与评点
- 辽剧发展路径初探
- 浅谈莫扎特创作歌剧的艺术特征
- 传承保护 创意开发
- 浅析角色理解在表演中的运用
- 京剧表演艺术特点之管窥
- 淮剧演员和角色的关系探讨
- 关于小剧场话剧现状与其产业化运营探索
- 谈蔡明小品语言的偏离与幽默
- 传统秦腔戏剧服饰与现代古装影视剧服饰的异同比较
- 浅议南剧的保护发展
- 传统二人转中的“刘家剧目”分析
- 小型演出组织方法
- 对老戏新编的一些创作尝试
- 杂技舞台表演艺术刍议