2017年60期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 浅谈《电工技能训练》课程的“三维双主”教学设计
- 开卷有“疑”方能开卷有“益”
- 非理性的积极力量对学生激励的借鉴意义
- 运用现代教育技术优化心理健康教育的尝试
- 试论如何提升县(区)级党校教学水平
- 活用“比较法”提升教学实效
- 浅谈拓扑熵及其计算
- 浅谈教学育人新思路
- 巧妙设计
- 创设“问题场” 引发“思维流”
- 结合学生特点探究“特殊”教学方法
- 《忆江南》组诗团购式带文美读策略
- 青少年学习类问题心理辅导的理论与实践
- 浅谈小学作文教学
- 论高职学生中药性状鉴别能力的培养策略
- 社区少年宫课程设置的实践研究
- 互联网+背景下“四位一体”心理健康教育新模式的构建
- 浅谈微视频在生涯辅导课程中的具体运用
- 信息社会基础教育青年教师专业发展路径探析
- 高职高专学生行为习惯养成教育的方法与途径
- 教学在学生的“错”中行走
- 紧扣文本主旨 落实阅读语用
- 强化提问技能 提高教学质量
- 中等职业教育课程质量评价体系的初探
- 浅谈高中教学中如何提高教学效率的策略
- 初中生早恋怎么引导
- 在集体备课的团队中也要秀出个性
- 论“三本”院校环境设计专业现行实践教学体系的弊端
- 职业学校教师专业化发展问题探析
- 另辟蹊径——走出一个通天大道
- 纵使相逢应不识
- “双师型”教师培养制度的思考
- 农村初中生学习困难原因调查分析
- 例谈低年级“问题解决”的教学方法
- 古诗文教学要走出应试教学的胡同
- 巧用Ug软件 激趣促学强能
- 中职文秘专业以能力为本位的“单科精进”教学模式探讨
- 关注教材还是关注学生
- 基于智能手机的移动学习在高校学习环境中的应用研究
- 创设活动情境 培养创新个性
- 因势利导 活跃思维
- 浅谈教学资源与人力资源建设之我见
- 我国高教发展方式的应然选择
- “网络化认知构建”在《医学遗传学》教学中的应用
- 论中职会计信息化教学模式下的人文关怀与学生参与程度
- 在悦读中感受美
- 关于中职会计教育实践教学的探讨
语文教学与研究
外语教学与研究
- 以密集型提问为基础的对外汉语教学流程探究
- 浅谈提高初中生英语读写能力的有效策略
- 基于初中英语课堂教学中的语言艺术研究
- 对初中英语写作教学的策略探讨
- 初中英语听力学习中的障碍与技巧
- 浅谈英语中的主语与谓语在数方面的一致关系
- 小组合作学习模式在初中英语教学中的应用探讨
- 初中英语教学中存在的问题及解决策略探析
- 浅谈初中英语阅读课堂的词汇处理
- 视听法在初中英语听力教学中的应用
- 体验式教学在初中英语语法教学中的应用研究
- 运用信息技术打造高中英语高效课堂
- 初中英语词汇教学探微
- 让尚德理念走进英语课堂
- 反思性教学在高中英语教学中的应用
- 合作学习在小学四年级英语教学中的应用浅析
- 试析亚洲英语教学
- 高考英语中的语法填空分析及应对策略
- 小学英语教学生活化的策略
思想理论研究
数学教学与研究
- 小学四年级学生自主学习数学能力的培养探究
- 加强数学思想渗透 发展数学思维能力
- 如何促进学生数学思维和逻辑推理能力的提升
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
- 如何开展初中数学优质课堂教学
- 小学数学单元复习课教学对策研究
- 换元思想在高职数学解题中的应用
- 小学高年级学生数学自主学习能力探究
- 浅谈民勤农村小学数学教学的现状及对策
- 浅析高等数学教学实践
- 高中数学教学中培养数学思维能力的实践探索
- 多种信息技术与数学课堂的深度融合
- 数学教学模式在新课程中的应用
- 小学数学思维能力培养的路径探讨
- 信息技术在小学数学教学中的魅力
- 运用小组合作成就初中数学课堂
- 翻转课堂在高中数学教学中的应用模式探析
- 塑造高效数学课堂 培养核心素养
- 小学数学教学生活化的有效策略
- 小学数学问题串的设计研究
- “自主探究提升效率”数学教学模式的探究
- 以“学讲计划”为核心探究初中数学教学新策略
- 刍议提高小学六年级数学教学质量的策略