2021年29期
快乐学习报·教师周刊
高教探索
教研教法
- 小学美术教学落实审美能力的策略
- 基于101云课堂的“四学一测”教学法在高中地理教学中问题和对策研究
- 浅谈初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
- 小学中年级语文阅读教学策略
- 基于高中语文学科核心素养发展的创新教学策略研究
- 新时代背景下小学科学创新教育探究
- 天地入我心
- 小学高年级语文教学情感教育优化策略探究
- 主题意义概念下的小学英语单元教学设计分析
- 基于立德树人理念的小学数学课堂教学策略探析
- 农村小学数学教学方式的研究
- 初中语文教学中的人文素养渗透初探
- 多元化的方式培养幼儿在种植活动中的观察力
- 基于单元整合的小学数学教学策略
- 浅谈新时代幼儿园教育改革
- 核心素养下高中生英语思维品质培养及发展策略的研究
- 依托经典影视作品拓宽高中生小说阅读答题思路的研究
- 基于三种理论与模式审视当代教师权威
- 小学班主任德育管理方法的教学探究
- 基于核心素养，构建初中数学高效课堂
- 浅谈高中数学课堂如何发展学生数学核心素养
- 小学语文单元主题阅读教学的策略研究
- 浅谈学前教育改革与高质量发展
- 初中语文教学学生主动探究习惯培养研究
- 以文本阅读优化初中英语写作教学策略探索
实践创新
- 价值、矛盾与路径：体教融合视域下幼儿体育动作发展的实践研究
- 浅谈小学生数学思维能力的培养
- 情境教学法在高中化学教学中的应用探索
- 浅谈怎样提高小学高年级的阅读能力
- 浅谈培养高中生数学阅读能力的策略
- 初中英语教学中分层教学法的运用探索
- 浅谈农村留守儿童教育存在的问题与应对策略
- 浅谈变式教学在初中数学教学中的实践应用
- 浅析小学班主任管理工作中的教育艺术
- 小学体育分层教学策略探究
- 关于幼儿园开展创客教育的具体策略分析
- 生本教育理念下乡村幼儿园田园课程实践探析
- 初中数学教学中如何培养学生逆向思维能力
- 高中信息技术教学中创造力培养探寻
- 试论民间美术在小学美术教学中的运用
- 农村学校管理中怎样调动教师的积极性
- 高中物理教学中学生自主能力的培养分析研究
- 如何提高学生的自防自救能力
- 高一作文教学中的问题与对策研究
- 刍议初中化学家庭小实验教学策略
- 体育游戏在小学体育中的应用
- 浅谈“双减”政策下如何提高课堂教学效率
- 小学六年级语文的课堂教学研究
教学随笔
- 用心经营，打造优良班集体
- 从小说的语言描写寻找人物的性格特征
- 陪伴是最长情的告白
- 基于核心素养的小学数学试题编制方案研究
- 初中化学教学中趣味化学实验的应用
- 小学数学解决问题教学策略
- 浅析小学生英语学习兴趣的培养
- 如何提高临线生的数学成绩
- 论小学语文课堂落实核心素养的路径与方法
- 体验式教学在初中体育与健康课的应用探讨
- 浅谈小学班主任班级管理中的沟通策略
- 幼儿园管理背景下浅谈绘本教学的实施策略
- 成都歌谣，本土CHANT
- 小学数学实验教学的探索与实验
- 农村初中美术色彩教学的探究
- 情感管理在幼儿园管理中的运用研究
- 分析互动式教学在初中化学教学中的应用
- 核心素养下的高中生物教学策略探究
- 小学语文教学中传承和弘扬传统文化的分析
- 以信息技术思维引领小学道德与法治课堂教学
- 高中物理信息化核心素养教学
- 幼儿园美术教育生活化的策略探讨
理论研究
- 浅析在小学音乐教学中激发学生思维创新
- 好作文需从体验出发
- 互联网信息技术环境下小学语文生活化教学
- 基于小学数学教学中学生计算能力的培养
- 美育
- 核心素养下小学语文文言文教学思考
- 新时期初中班主任德育工作面临的主要问题及解决对策
- 气球派对行业分析
- 小学数学小组合作教学模式探究
- 核心素养下初中数学课堂教学研究
- 小学语文与互联网技术融合下的高效课堂构建
- 浅谈中职语文班主任如何促进班级传统文化教学
- 外宣茶名译创综述
- 放飞想象，自由创造
- 浅谈新课标下小学语文高效课堂的创建策略
- 在小学体育教学中引入素质拓展训练
- 初中化学高效课堂构建策略浅析
- 小学教师专业发展的内涵与路径
- 浅析新课改下高中物理高效课堂教学研究
- 高校安全管理存在的问题及对策
- 中小学英语课堂教学策略研究
- 组装电池机器人的编程与调试
- 小学数学生活化教学策略探究
- 小学语文高年级课堂教学探究
- 探究创设小学数学生活化教学情境的策略