2022年3期
科教导刊·电子版
教育观点
- “任务—问题—方法”三维导向的国际商务硕士实习模式及其应用
- 美国MTC评价模型及其对我国高中学生综合素质评价的启示
- “双减”政策下乡镇课外培训研究
——以安徽省宣城市朱桥镇为例 - 教育信息化背景下听障大学生信息素养现状及对策研究
- 新形势下农村学校德育现状及对策研究
- 基于工程认证的课程目标达成度评价模型设计
- 红色文化在高校思政教育改革中的作用研究
- 关于西部师范院校线上教育策略的探索
- 高校就业指导课程现状和发展方向研究
- 以学科竞赛为抓手促进本科生科研创新能力提升
——以河南工程学院为例 - 目标导向助力高职警校学生实现自我价值
- 在校医学生心理压力调查及健康对策
——以上海某医学院为例 - 现代职业教育高质量发展研究
- 基于导学关系的研究生培养质量思考
- 以大学生宣讲推动高校主题班会的创新
——以《学生大讲堂》为例 - 经管类专业硕士研究生学术规范提升策略研究
- 三全育人背景下高校毕业生就业现状及对策分析
- 创意工坊—高职艺术设计类人才培养模式探索
- 微信小程序的教学平台设计与开发探讨
- 如何在新形势下做好大学生思想政治教育工作
- 高校网络心理健康教育模式研究综述
- 国内外高职院校学生财经素养教育模式及启示
- 双一流建设背景下研究生生源质量提升方法探析
- 大思政视野下高校思政教育实践育人模式及其价值
- 新时代加强高校大学生安全教育浅析
- 荆楚文化中蕴含的工匠精神解析
- 艺术体操培训中融入德育教育的探讨
- 大学生思想政治教育介入突发事件的理论依据与现实挑战
- 参与式教学与高校就业创业教育课的适应性研究
- 基于ASSURE模式下中小学教学媒体设计现状和优化建议
教育管理
- 我国教师专业素养的研究综述
- 团队做中学：行动学习视角下的双元结构教师小组
- 剖析实验教学中心实验技术人员队伍建设与岗位职责
- 高校过程性评价成绩评定方式的改革与实践
- 角色游戏中教师指导策略的研究
- 高校实验室安全管理工作探究与实践
- 提升开放大学档案管理工作水平的路径探索
- 高校教师专业化成长问题与发展对策分析
- 基于PDCA循环提升民办高校实践教学质量方法的探究
- “双一流”视角下行业特色院校高质量发展策略
- 论高校教学督导听评课提升教师教学能力的机制
- 上海L高校成人高等学历继续教育招生对策研究
- 教师如何顺应“双减政策”要求之我见
- 情感化设计中的幼儿教育空间景观设计
- 新媒体视域下高职招生宣传的策略初探
- 大数据时代高职院校学生管理工作的改革思考
- “三全育人”视角下高校辅导员角色定位与工作方法探析
- “课程思政”建设与教师教养融合提升的探索与实践
——以河北北方学院《药理学》课程为例 - 高校就业创业指导教师团队现状及团队建设研究
- 初中班主任德育工作中积极心理学应用分析
- 新媒体环境下加强高校青年思想政治类社团建设的对策研究
- 核心素养理念下高职院校课程教改的创新分析
课程教学
- 关于地方高校思想政治理论课教学质量的调研与思考
- 基于BOPPPS的课程思政实践探索
——以《数据结构》课程为例 - 课程思政背景下食品专业实验教学改革探索
- 浅谈“金课”建设思路与设计
——以《平面图像处理》课程为例 - 基于超星泛雅的混合式教学方法的运用
——以《临床常用护理技术》课程为例 - 线上线下混合式的通信原理课程形成性考核改革实践
- 油层物理学课后作业现状及改进探索
- 思维导图在药理学中的“教与学”
- 《建筑节能工程材料及检测》课程思政教学模式探索
- 海洋环境立体监测与评价课程思政的探索与实践
- 基于CDIO理念的社会工作实务教学探索
- 基于OBE理念的教学内容选择与学时分配
- 土木工程专业留学生《钢结构设计原理》多维培养模式探究
- 高中地理教材“探究”栏目的分析及教学探讨
——以湘教版高中地理新教材必修模块为例 - 基于工程教育认证理念的机械工程专业“生产实习”探索
- 国际中文教育成人课堂教学互动模式构建
- 纺织工程专业平台课程“针织学”的课程思政教学策略
- 功能无机材料与器件“课程思政”教学改革初探
- 基于翻转课堂模式的通信原理课程线上教学方法的探讨
- 融入课程思政元素的应用型本科高校“金课”教学模式研究
- 实践课程考核评价体系的设计与探索
- 材料科学与工程专业课程的学科育人思考与实践
- 以学生为中心的“交通管理与控制”课程教学改革与探索
- 高职院校专业课程“一页”改革的应用
——以《轨道交通车辆运用》为例 - 基于大学生综合素质的通识选修课程质量监控策略
- 《半导体制造技术》课堂有机融合MOOC+翻转课堂的探索与实践
- 以目标驱动为导向的Java语言程序设计课程教学改革研究
- 供给侧改革视野下独立学院应用心理学专业实验课教学改革初探
- 工科特色高等院校中分析化学课程的教学改革研究
- 工程认证背景下《Java EE程序设计》课程评价体系建立研究
- 基于压强的速度法计算《生物药剂学与药物动力学》中一级消除速率常数k的实验教学设计
- 面向工程教育专业认证的课程教学改革
——以《生物工艺学》为例 - 专业认证背景下非电类专业电工电子学教学方法探讨
- 小学低段绘本美术教学策略应用研究
- 基于培养学生创新能力的CAD教学策略
- 对分课堂在诊断学常见症状教学中的应用
- 声乐教学及合唱组合形式的应用探析
- 心理健康教育课程建设的调查与思考
- 高校钢琴教学中中国钢琴作品的演奏技法研究