大众文艺
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文艺评论
- 从“爱而不得”到“与君绝”
——《水浒记》中阎婆惜“情变”浅议 - 论现代筝曲的多元化发展
- 金庸武侠小说爱情悲剧比较研究
——以程灵素和李莫愁为例 - 浅谈舒曼钢琴套曲︽童年情景︾
- 读《幽涧寒松图轴》有感
- 民歌,原来可以这样唱的
——由龚琳娜的《忐忑》所引起的思考 - 人物性格与园林环境研究
——浅谈栊翠庵的造园思想 - 乱序的美感
——浅析电影《低俗小说》的叙事艺术 - 从古希腊美学角度看中国民间造物艺术
- 极端的现实之美
——论法斯宾德电影的风格表现 - 浅谈当前中国审美文化的大众化特征
——对热播节目《非诚勿扰》的解读 - 从陌生化与熟知化视角浅谈小品幽默言语的艺术性
——以赵本山小品《不差钱》为例 - 浅析艺术语境中笔墨内涵
- 从声乐美学角度看《唱论》
- 如花美眷,似水流年
——《花样年华》的时空分析 - 论大众文化视野下的“审丑”愉悦趋势
- 俞孔坚“白话景观”思想初探
- 比奇夫人的生平介绍
- 从三幅画管窥达维特对人性的思考
- 谈Bel canto 对﹁美声学派黄金时代﹂的继承和发展
- 论现当代壁画艺术的互动因素
- 黄土地唱响的女儿歌
——论赵季平音乐创作的民族精神 - 时代的呼唤
——浅谈当代人的当代艺术 - Astor piazzolla and his new Tango
- 华兹华斯《咏水仙》赏析
- 女权主义作家的代表人物
——乔治·艾略特 - 人有病,天知否
——重读《山那面人家》 - 数字媒体艺术审美
- 苦难歌者的独特叙事
——了一容论 - 琵琶武曲赏析
——《十面埋伏》 - 冯子存对中国竹笛艺术的影响
- “诗”不“如画”
- 水中的伤痛
——《水之赋予我》作品分析 - 卢梭的歌剧思想与法国喜歌剧之争
- 小谈忠勇仁义
——看2010版电视剧《水浒》传有感 - 畸形都市语境下的现代性
——新感觉派小说研究 - 音乐美学的追问
- 浅析皮埃尔•博纳尔作品中的纳比美学
- 西方世界下的“人文性”
——品法国广播爱乐乐团演奏的陈其钢作品三首 - 从二元对立模式看《木马赢家》的主题
文史哲
民族民间文化研究
综合学术论坛
- 11度青春:见证汽车网络营销之路
- 漆器胎骨工艺的延革
- 浅析旅游电子商务
- 商业策划对动画产业活动的利弊
- 浅谈音乐治疗对大学生心理健康的干预作用
- 初探城市环境雕塑与黑龙江省城市文化
- 安吉县倾力打造‘没有围墙的乡村非遗馆’
- 中国高级时装之我见
- 浅析旅游形象策划与宣传的重要性
- 以政治思想工作,带动经济建设发展
- 浅论云南省保山市民俗旅游的开发
- 加快文化产业发展的几点思考
- 云南省音乐文化保护利用的启示
- 浅析中国丝绸纹样之云气纹
- 试探当代中国广告的多样性
- “现代艺术”在日用陶瓷上的表现
- 浅谈高校电子档案的有效管理
- 吉林省内工艺美术行业组织调研报告
- 和谐视域下高校公共艺术教育课程建设原则研究
——以云南省保山学院为例 - 方寸之间的文化自觉
——藏书票 - 探秘山东省栖霞市方山远古石砌龙和龙图腾
- 提升博物馆讲解员业务水平的方法研究
- 浅论乔姆斯基“语言习得机制”的缺陷
教育理论
- 如何提高钢琴学习的兴趣
- 影视动画专业课程教学中项目实训教学法浅析
- 如何激发学生学习音乐的兴趣
- 浅议高职建筑装饰专业课程发展的新趋势
- 浅议钢琴教学中乐感的培养
- 新课改理念下加强民族音乐教育的几点想法
- 名著影视资源在外国文学教学中应用
- 二胡教育教学中的阶段性调整
- 浅谈声乐剧目课程教学中声乐与舞蹈双元素的结合
- 浅论如何培养和加强学生编舞的能力
- 强化作文教学 提高写作水平
- 论高职教育的目的性
- 对民族民间舞蹈教学的几点思考和建议
- 中小学音乐教育的现状及对策探讨
- 大学生学习效能因素分析
- 试谈音乐教师应具备的素质
- 反思当今语文教育
- 对高校艺术设计专业培养目标定位的思考
- 背诵输入法在第二语言口语习得中的重要性
- 对普通高校音乐专业科研队伍建设的思考
- 浅谈高校音乐欣赏教学改革
- 创新高校体育教学思路促进体育教育蓬勃发展
- 高中音乐特长生的学习心理探究
——以声乐学习为例 - 教师在动漫类校企合作中扮演的角色研究
- 中学水粉教学的思考
- The Application of Politeness Theory to English Classroom Teaching
- 反思型教学模式改善教学质量
- 浅谈大学英语的词汇教学方法
- 大学生英语口语与英语演讲相关性及其应对策略
- 班主任工作需要爱和宽容
- 基础形态表达教学中的思考
——关于设计素描