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2023年23期
数理天地(初中版)
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基础精讲
一元一次不等式组中的参数问题探究
初中数学解题中换元法例题解析
蕴含在“平面直角坐标系”里的数学思想
闪耀在“实数”中的数学思想
二次根式防错笔记
初中数学教学中“动点问题”的有关分析
例题精讲
例谈“设而不求”技巧在初中数学解题中的应用
初中数学解题中逆向思维的应用
融合基本图形,助力素养提升
说题有道 讲题有法
例谈整式加减中的缺项与无关问题
解题技巧
逆向思维在初中数学解题中的应用
初中数学解题错误原因分析及其对策研究
初中数学解题中逆向思维的应用(胡新华)
换元法助力提升初中数学解题效率
二次函数与几何图形中的动态问题探究
初中数学提升学生解题效率的分析
聚焦“双减”
“双减”背景下初中数学课后作业设计策略
“双减”背景下初中数学学习共同体培养的实践研究
“双减”政策下初中数学作业设计与批改策略
初中数学大单元整合教学方法分析
灵动课堂下的数学单元起始课教学
“对分课堂”教学模式对初中数学学科素养的促进作用
教学思想实践
探索初中数学作业的分层设计与评价
精选课堂例题,巧渗数学思想
初中数学模型观念层级体系与教学耦合研究
教学经验交流
用好“阅读与思考”,激发学习兴趣
新课程目标下提高少数民族初中数学教学质量的分析
初中数学教学中课堂问题设置技巧研究
核心素养培养
基于核心素养的初中数学跨学科主题学习
新课标背景下初中数学核心素养的培养方法探究
指向核心素养的初中数学项目化学习设计与实施
基于学科核心素养的初中数学教学探究
学生培养研究
运用结构化板书设计提升数学思维能力
基于逻辑推理培养的初中数学教学策略
教育技术与数学融合
几何画板在初中数学课堂中的应用分析
信息技术环境下初中数学图形与几何单元结构化教学的探讨