考试周刊
师资建设
语文教学与研究
- 《黑塔利亚》对中学语文阅读教学的启示
- “导读思练写”模式在高中语文教学中的应用
- “读议练讲” 在高中语文教学中的应用
- 多种教学方法下的高中语文课堂的构建
- 谈谈语文课堂教学的改进
- 抓课堂之根本,促素养之养成
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 如何营造轻松的语文课堂氛围
- 以有效的教学策略促激情语文课堂
- “以学定教”提高课堂有效性的教学方法之我见
- 语文课堂教学离不开朗读
- 课堂追问,教师先得心中有问
- 初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略
- 魔灯平台“利好”初中古诗文教学
- 通过语文活动提高学习效率
- 重视语文综合实践活动, 促进学生语文素养发展
- 滚动阅读增进学生的语文感悟活力
- 刍议想象画面教学助力语文阅读能力培养
- 表现性评价促进学生阅读感悟高效思考
- 新课程背景下“基于单元主题阅读下导学案的设计与运用”的实践探索
- 向书海更深处漫溯
- 寓游戏于语文教学之中
- 多媒体技术与聋校语文教学的融合
- 我是如何上好《狼牙山五壮士》这节课的
- 多媒体在语文教学中的运用
- 阅读, 提高牧区小学生语文素养的一剂良药
- 指导小学生有效地进行课外阅读
- 如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
- 小学语文低年级阅读教学的改革
- 合作学习在小学语文教学中的应用策略探究
- 激励教学在小学语文教学中的应用分析
- 小组合作在小学语文教学中的应用
- 浅谈小学语文绿色课堂
- 小学语文课堂教学的导入艺术
- 小学低年级语文朗读评价的几点策略
作文教学与研究
数学教学与研究
外语教学与研究
- 普通院校英语专业核心竞争力内涵研究
- 从需求分析的角度看非英语专业大学生对英语双学位的选择
- 高等外语教育视阈下的文化导入研究
- 词汇衔接在英语演讲语篇中的连贯功能
- 非英语专业大学生英语写作中常见错误分析
- 变教为学, 变知识传授为能力培养
- 应用自然拼读法提高中职英语课堂教学的有效性
- 普通高中一年级英语教师课堂话语调查研究
- 初中英语课堂安排及教学研究
- 高中英语阅读教学中问题设计的探究
- 中学生英语阅读能力培养初探
- 初中英语教学中如何培养学生的阅读理解能力
- 开发微课资源,提高初中英语教学有效性
- 初中英语教学现存弊端及对策
- 让学生动起来, 让英语活起来
- 巧用story time,使教学充满故事味
- 小学英语教学中课外阅读的有效切入
- 浅谈小学英语互动课堂的构建策略
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
高教高职研究
- 高职院校社会主义核心价值体系教育序列化的初步探索
- 现代高职院校校企合作模式的实践与探究
- 南亚来华留学生对中国高校规章制度的可接受性探讨
- 论医药类高校“青年马克思主义者培养工程”学员应具备的素质
- 高职院校法学教育面临的问题及解决策略
- 网络环境下职校学生思想政治教育研究
- 培养大学生意志品质的途径与办法
- 高职大学生正确的三生观树立和践行研究
- 大学生情商教育与心理教育对比分析研究
- “95后拇指一族”大学生拖延症的原因剖析
- 听障大学生情绪管理问题分析
- 关于提高大学生就业满意度路径的思考
- 勤工助学管理系统实现的研究
- 论辅导员如何做好大学生就业工作
- 能力本位理念下高职思政课实践教学的实施策略
- 改善课堂教学质量, 完善党校红色教育
- 独立院校科技创新活动的研究与实践
- 案例教学法在应用型本科课程中的应用研究
- 浅谈“高职PLC理实教学中的兴趣教学”
- 高职生财务管理教学初探