考试周刊
考试研究
教材研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 数学计数器在特殊学校数学教学中的使用
- 浅谈经济分析中弹性的应用
- 非平方数列的通项公式和求和公式
- 转化思想在数学解题中的应用
- 将问题转化为探知动力
- 复习课问题设计思考
- 高中数学学习方法探讨
- 优化技术,精彩生成
- 让思维跃然纸上
- 发展学生计算能力的途径
- 浅谈高中数学教学中学生学习兴趣培养
- 数学课堂教学应重视学生自主学习能力培养
- 寓教于境
- 如何把握新课程标准下的初中图形与几何教学
- 展现教学手段的多样性,绽放初中数学课堂的艺术性
- 提高初中数学课堂教学效益的策略
- 信息技术与初中数学教学整合问题研究
- 例谈初中数学预习作业的设计
- 拨亮火花,激活课堂
- 引领初中数学后进生有效学习
- 适当“越规”,启迪创新
- 在生活实践活动中提升培育学生的数学素养
- 浅析分层测试卡在数学教学中的应用
- 直观教学,感受价值
- 重学精讲,会学创新
- 借助实践活动,积累应用经验
- 小学数学低年级数学审题能力培养途径之研究
- 小学数学教学中培养学生计算能力的策略
- 浅析小学数学教学情境创设技巧
- 把握“取”与“舍”,打造小学数学高效课堂
- 低年级数学课堂选择生活情境的误区及对策
- 小学低年级数学课堂师生互动的研究
- 浅析如何创设小学数学教学情境
- 在小学数学教学中如何培养学生数学学习的兴趣
- 谈低年级学生数学兴趣培养
- 浅论小学数学自主互助型课堂的构建
外语教学与研究
- 飞行专业新生入学前后英语学习动机对比分析
- 诗歌隐喻赏析与大学英语教学
- 如何正确使用连接词“so”
- 浅谈英语中的十种强调句
- 浅析EFL教学中的“互动协商纠错”
- 高职本专科学生英语学习策略调查研究
- 高职学生英语技能竞赛现状调查报告
- 利用现代网络技术,探究改进英语教学过程
- 高校通识选修课“大学德语”的教学研究
- 日语宾格的语义范畴教学启示
- 如何提高英语阅读能力
- 英语教学中自主阅读学习方法探究
- 高师学前英语课堂教学方式多元化研究
- 英语课堂学习的激励机制
- 实施学讲计划,建构高效英语课堂
- 优化教学方法,构建高效英语课堂
- 创设生活化教学情境,提升高中英语课堂时效
- 在英语课堂中培养学生自主学习能力
- 基于核心素养的高中英语以读促写教学模式的探索和实践
- 利用“错误”资源,提高单招生英语应用文写作的研究
- 刍议思维导图在高中英语教学中的应用
- 思维导图在高中英语教学中的应用浅析
- 浅谈英语歌曲在英语教学中的作用
- 浅析高中生如何有效识记英语单词
- 试分析提高初中生识记英语单词效率的策略
- 谈初中英语书面表达的对策和建议
- 初中英语教学现状及对策初探
- 高年级英语“悦读”策略指导
- 让学生表演更精彩
- 从课程设置的视角谈全科小学英语教师专业能力的培养