2011年2期
刊物介绍
本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持党的基本路线,贯彻“双百”、“二为”方针,宣传马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重...本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持党的基本路线,贯彻“双百”、“二为”方针,宣传马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想,为经济建设服务,为社会主义精神文明、政治文明建设服务,努力推动科学文化技术进步,主要反映本校教学科研成果,开展学术交流,培养学科带头人,组织课题攻关,开拓科研新领域,结合高等师范教育和地方经济、政治、文化建设,以及我校实际,办出学报特色。组织重头文章,优先专栏文章,把学报办成文教类综合性学术理论刊物。更多简介
和田师范专科学校学报
政治与经济
法制与教育
- 关于增值税模式转型的研究
- 埃及宪法的发展及其修正案评述
- 审判新模式探索与发展
——对“人民陪审团”制度冷思考 - 从司法活动的角度谈法律推理的实践
- 政府采购中的商业贿赂治理逻辑
——基于负激励视角 - 监狱劳教人民警察学员思想政治工作特点探析
- 谈实验室内部审核
- 从工程造价的管理和控制谈高校基建审计
- 学习型教学团队在教师专业发展中的构建
- 税法的诚实信用原则研究
- 高校社会学课程案例教学法研究
- 工学结合下教师团队建设新模式
- 大学生自我监控与人际交往能力的关系研究
- 新建本科院校师资队伍建设的思考
- 新媒体环境下高校辅导员“专家化”建设的挑战与应对
- 高等院校体育院(系)辅导员工作满意度问卷的编制
- 高职院校思想政治理论课实践教学探析
- 构建高校辅导员激励机制的措施及对策
- 充分认识大学生思想政治教育的定位
- 对0~3岁婴幼儿亲子游戏的认识与指导
- 论高职院校教师师德建设的德育向度
- 管理学视野下的高校心理社团管理机制探讨
- 对当代大学生德育现状的思考与探索
- 理工科大学艺术教育发展策略研究
- 创新意识,积极探索高校学生思想政治工作的新途径
- 重视家庭教育 突出育人地位
——浅谈家庭教育的重要性 - 加强法制教育 营造平安校园
- 隐性维度下独立学院思想政治教育发展探析
- 论我国农村普通高中教师与教学改革问题及政策建议
- 中职生的人格特点
语言与文化
- 观看者,记录者,共舞者
——刺客与司马迁悲剧命运的交响 - 《论语》“之”字研究
- 谈《魔戒》中的倒U型叙事模式
- 李尔王和高老头父爱之比较
- 现代性视野下的《阿凡达》的几个层面
- 酒对李白诗歌创作的影响探析
- 松尾芭蕉对杜甫的学习及文化过滤
- 《梅丽迪安》碎片化情节的渊源与构成方法
- 语言的陷阱
- 从语义特征的角度来理解诗歌的思想感情
- 张爱玲笔下的女性形象解读
- 翻译文学的归属问题
- 劳伦斯的小说《公主》
- 论晚唐宫怨诗的发展及其嬗变
——以杜牧、李商隐为中心 - 延续与反拨
——新时期文学与文革文学、十七年文学关系之我见 - 坚持信仰或随波逐流
——由贾雨村看中国古代儒生的生存状态 - 论欧洲古典主义文学和《伪君子》
- 四川南江方言的词缀“儿”
- 仁怀方言中的几个近代汉语指代词
- 《野性的呼唤》中叙述主体的三重属性
- 《聊斋志异》中爱情小说的寓意性
- 错别字现象刍议
- 从外来语看日本文化的兼容性
- 论唐传奇中的士林风气
- 以鲁迅的《中国小说史略》为参照看唐传奇作者的创作动机
- 从高师生的普通话水平谈小学生的普通话教学
- 跨专业的《语言学导论》教材编写问题研究
双语教育
- 论如何提高高校英语专业语法教学效果
- 挖掘优势,提升高职英语大班教学水平
- 2007至2010年高考英语全国卷听力测试构建分析
- 跨文化交际能力的培养与大学英语教学
- 多模态化大学英语写作选修课教学策略研究
- 大学英语课程设置模式改革研究
- 中国“龙”与西方“dragon”文化不等值现象分析
- 大学非英语专业课堂教学的弊端与策略分析
- 基于交际法的多媒体课件研究
- 合作原则理论框架内的幽默语用分析
- 比较文学视野下的翻译研究
- 网络条件下英语课程资源的充分运用
——浅议大学英语教学的改革 - 从礼貌原则角度分析奥巴马演讲辞翻译
- NSEFC教材中的英语语法教学
- 对大学英语教学中翻译教学现状的分析及可行性策略
- 试论大学英语的生本课堂教学
- 论教师的中介作用及学生写作元认知知识的培养
- 少数民族学生学习汉语的良好习惯及其培养
- 基于木桶原理视野的高职商务英语教学
- On the Translation of Pun in English Advertising
- 英译《围城》中的比喻探析
- 提高和田地区民族中小学双语教学质量之我见
- 大学英语教学中交际教学法的运用
- 英语专业学生听力课堂焦虑调查研究
- 谈改进我校双语教学质量
- 大学英语阅读教学改革初探
- 对高中英语教学中双向文化导入的研究
- 构建多媒体网络下的商务英语视听说教学模式
- 把握教学要点,不断提高汉语教学质量
- 英汉委婉语的对比
- 从民族文化角度看英汉委婉语的差异
- 论语篇分析法在日语阅读教学中的应用
- 大学生英语语音学习中自我管理调查
- 译美
——翻译之难也,翻译之重也 - 建构主义学生观对大学英语教学的启示
- 非英语专业大学生的英语口语能力探究
- 基于建构主义理论的日语教学实践研究
- 论我院英语教学改革
- 南疆农牧区双语教学的几点思考
- 基于关联理论的语用失误与幽默效果分析
- 教师授课语言对学生英语语法学习的影响