2017年1期
读与写·上旬刊
综述·专著
教改·教研
行为·意识
- 浅议如何在政治教学中实现师生角色换位
- 浅谈小学科学与品德社会教学
- 时事新闻在初中思想品德教学中的运用
- 问渠哪得清如许，为有源头活水来
- 窥探小学品德与社会课堂教学中信息技术的渗透
- 初中政治教学中对于学生人文精神的培育
- 浅析初中思想品德教学中教学质量的提升
- 浅论新时期农村初中学生道德素质培养策略
- 如何促进品德课堂的深度学习？
- 中学思想品德课堂提问有效性的研究
- 中学教育德育教学浅谈
- 小学德育工作方式的创新探析
- 浅谈初中政治新课改教学
- 情感体验在思想品德教学中的运用
- 初中思想品德课开放式课堂教学的探索
- 品德与社会课堂教学之点滴
- 试论中职生德育教学的现状及提升要点
- 小学德育特色教学的创建途径探析
- 立足学校德育教育培养合格的中学生
- 善于生活教学，提升政治课堂质量
阅读·写作
- 浅析小学语文教育对学生人格的培养
- 对比手法在情感教学中的妙用
- 小学语文教学措施
- 初中语文写作教学探究
- 追寻小学语文课堂教学简约化
- 语感培养在小学语文中的重要性
- 探讨小学语文教学方式
- 培养农村低年级学生语文学习兴趣的策略探究
- 刍议在语文教学中的作文评价与批改
- 浅谈如何提高民族学生的汉语学习兴趣
- 如何打造高效的小班化语文课堂
- 浅谈初中语文教学
- 运用情境教学进行现代散文阅读教学的研究
- 浅谈小学语文童话教学质量提升策略
- 浅谈高中语文作文素材积累策略
- 探讨小学语文课内外阅读的有效衔接
- 小学汉语文识字教学初探
- 以“群文读写结合”建构语文课堂教学新模式
- 小学语文创新教育教学策略初探
- 浅谈“自学交流”模式下的小学语文高效课堂
- 刍议怎样提高小学语文课堂教学的提问艺术
- 让国学教育成为小学语文课堂教学“座上宾”
- 激发小学生语文兴趣的探究
- 初中语文教学中电教媒体的应用探讨
- 浅谈小学低年级语文教学
- 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
- 浅谈低年级语文教学方法
- 探析小学语文教学中有效的情感教育
- 让情感教育在初中语文教学中绽放美丽
- 抓好低年级学生说、写训练的尝试
- 语文教学亟待返朴归真
- 小学语文教学方式的探讨和实践
- 刍议小学语文新课改
- 如何培养小学生养成良好的课外阅读习惯
- 语文与艺术邂逅 学习与快乐同行
- 浅谈小学语文教学中对学生合作学习的培养
- 浅议初中语文阅读教学的优化对策
- 浅谈构建高中语文教学大课堂
- 试论小学语文教育存在的问题以及应对方法
- 初中文言文教学中的探索与实践
- 情景教学在初中语文写作教学中的运用
- 小学低段语文朗读训练方法探究
- 小学语文课堂陶冶式教学的道路探索
- 小学语文低年级识字教学实践研究
- 浅谈高中语文新课改
- 小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
- 浅谈提高小学高段语文阅读教学的策略
- 家校联合 静待花开
- 论如何在初中语文教学中培养学生的思维能力
- 小学语文作文指导要略
- 小学语文阅读教学渗透心理健康教育的探讨
- 打开欲望的魔盒寻找阅读的宝藏
- 高中语文高效课堂探究
- 语文课堂切忌“眉毛胡子一把抓”
- 浅谈如何巧拟作文标题
- 浅议如何学好初中语文
- 高中语文教学中的人文性教学分析
- 小学语文教师专业发展的因素分析及策略研究
- 立足学生构建真实有效的语文课堂
- 微探初中语文生动教学的构建
- 群文阅读理念下小学语文阅读教学研究
- 多媒体让语文走进生活
- 浅谈小学生自改作文能力的培养
- 欣赏教学法在小学语文教学中的应用
- 多元化教学法在初中语文教学中的应用
- 数字化教学资源指导下初中语文课堂情境教学引入
- 儿歌促进小学语文有效识字教学探究
- 小学语文识字教学中错别字的研究
- 浅谈农村初中语文阅读教学策略
- 多媒体在小学语文教学中的运用
- 浅谈初中语文诵读法
- 小学语文教学开展探究性学习的探讨
- 初中语文教学中现代信息技术资源的有效整合
- 浅谈高中语文写作教学技巧
- 如何提高初中生阅读能力
- 多元整合，让拼音教学妙趣横生
- 创设多维互动语境，提高口语交际能力
- 浅谈小学语文教学中的“品读感悟”
- 小学语文识字教学刍议
- 小学语文教学中学生自主学习探究
- 高中语文课堂有效性提升策略研究
- 浅谈初中语文阅读教学
- 浅谈游戏化教学在小学语文课堂中的应用
- 浅析中学语文课堂中如何精彩的导入
- 怎样开展普通校园里的“藏语文兴趣课”
- 远离平庸，引导学生海量阅读课外书
- 如何使中学作文教学科学化立体化
- 小学语文阅读教学中应用情境创设的实效性以及艺术性分析
- 让计算机网络辅助初中语文教学
- 浅谈如何提高藏文教学中学生实效性
- 简述小学语文识字教学策略
- 如何提高中职语文教学质量简析
- 探索小学语文教学中学生语感的培养
- 让语文成为快乐的源泉
- 中学生语文学习方法的创新
- 小学语文“作文先导式”教学模式探索
- 小学语文教育中学生个性培养研究
- 浅谈互联网信息资源在小学语文课堂中的应用
- 高中语文教学如何提升学生的语文素养
- 小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效方法
- 小学语文教材使用的几点思考
- 小学语文教学生活化探析
- 高年级语文课外作业设计与批改中的问题及对策
- 小学语文教学中应如何提高学生的听说读写能力分析
- 小学语文教学师生互动中的话语沟通探析
- 浅谈如何激发学生的阅读兴趣
- 小议初中语文的巧预设、妙生成的课堂最精彩
- 中学作文写作难点的解决技巧
- 情景教学在小学语文群文阅读教学中的应用
- 新课改下初中语文阅读教学创新探索
- 小学语文阅读教学中渗透识字教学的方式思考
- 中职语文诗歌教学方法分析
- 浅析小学语文阅读教学与作文教学的有效整合
- 加强小学语文阅读教学的几点思考
- 我是怎样教语文的
- 小学语文课堂教学实效性的策略研究
- 浅谈如何激发小学生学习语文的兴趣
- 初中语文教学中如何进行德育教学
- 浅谈小学语文阅读教学如何才能省时高效
- 小学语文教学中的情感教育的实施策略研究
- 论良好学习习惯和学生语文实践能力的培养
- 让小学语文古诗课堂教学变得更生动
- 关于初中藏文教学的有效策略研究
- 浅谈如何提高小学语文朗读教学
- 例谈优化语文朗读教学的有效方法
- 新课程背景下的语文“新”作业
- 培养学生听说习惯提高说话能力
- 关于初中藏文教学的有效策略研究（二）
外文·外语
- 初中英语教学中实践能力的培养
- 如何培养小学生的英语学习兴趣
- 浅谈中学英语兴趣教学
- 高中英语学习策略
- 如何精心打造小学英语高效课堂
- 对于少数民族地区英语教学的思考
- 高中英语词汇教学的可行性方法
- 游戏在小学英语教学中应用的研究
- 一节影视资源开发与利用公开课的教学与课后反思
- 如何进行现代初中英语教学
- 小议在初中怎样开展“英语角”活动
- 山区小学中年级phonics融入单词教学的实践研究
- 探索高中英语家庭作业设计的有效性
- Love me tender， love me more
- 浅谈高三英语书面表达的重要性与批改档次分析
- 小学英语作业设计有效性的策略探究
- 践行小学英语教学多元教育构建高效课堂策略
- 浅析英语教师综合素质对学生学习的影响
- 如何进行有效的英语课堂教学
- 浅谈如何在小学英语课堂中进行小组合作学习
- 教育游戏融入小学英语教学的模式构建
- 浅谈如何做好初中英语课堂教学
- 基于英语思维的小学英语游戏教学
- 浅谈初中英语学法指导
- 浅谈小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣
- 窥探水利水电英语在翻译时的技巧所在
- 浅谈如何提高英语教师使用教材的智慧
- 浅谈小学英语词汇教学
- 用故事拓展小学英语阅读教学的研究
- 浅谈职业导向的高职英语分级教学改革研究
- 谈议初中英语教学中的活动教学
- 初中英语教学浅谈
- 分层教学在初中英语阅读课中的应用探析
- 游戏与英语句型教学
- 如何提高高中英语课堂教学的艺术性
- 高中英语写作教学感悟
- 初中英语新教法探讨
- 新课标下小学英语阅读教学中问题设计研究
- 以创设情景为主，构建小学英语教学新模式
- 试论如何提高初中英语课堂教学效率
- 新课标下的高中英语词汇教学探究
- 如何让小学英语课堂充满活力
- 情感教育在小学英语教学中不可或缺
- 浅谈初中生英语学习中存在的问题
数学·信息
- 怎样学好初中数学
- 如何教好高中数学
- 在初中数学学科中如何合理运用情境教学
- 贫困地区高中数学思维障碍的成因及对策
- 网络学习空间的小学数学智慧课堂教学分析
- 生活情境在小学数学教学中的融入
- 利用小学数学生活化策略让数学课堂丰富多彩
- 小学数学课堂教学中提大问题的作用
- 浅谈初中数学教学
- 合作探究式教学法在初中数学教学中的应用与实践
- 网络微课在初中信息技术教学中的应用探讨
- 数学思维的培养对高中学习效率的影响
- 浅析小组合作学习在小学低年级数学教学中的应用策略
- 小学数学教学探微
- 重视“图形与几何”，培养学生空间观念
- 浅析联系生活学数学
- 初中数学教法探索
- 浅议如何提高初中学数学课堂效率
- 谈小学数学生本教育与多媒体的应用
- 浅议小学三年级的数学课堂教学
- 初探美育在小学数学教学中的渗透
- 对加强小学生数学计算能力的尝试
- 浅析小学数学教学中如何培养学生创新意识
- 极限概念内涵辨析
- 初中数学教学渗透德育教育的途径
- 浅谈小学二年级数学高效课堂策略
- 新常态下把信息技术融入到高中数学教学中
- 初中数学教学浅议
- 小学数学综合与实践活动中“数学实验”的应用探讨
- 互联网助推数学课程与教学变革的研究
- 小学数学应用题教学研究
- 讲学稿方式在初中信息技术课堂中的有效应用
- 浅谈培养小学生的计算能力的方法
- 探讨小学数学教学课堂提问存在的问题及反思
- 浅谈培养初中学生数学推理能力
- 浅谈如何提高初中数学教学质量
- 思维导图在小学数学复习课中的应用分析
- 如何培养学生“发现问题、提出问题”的能力
- 初中数学中的变式教学解题研究
- 如何让小学生在快乐中学习数学
- 浅谈如何提高小学低年级计算的正确率
- 小学数学教学中的合作学习策略研究
- 浅淡从新课程改革制定的内容来实施数学教学
- 浅谈构建初中数学高效课堂的教学方法
- 充分发挥错误教学法在小学数学教学中的价值
- 让数学回归生活，小学数学生活化教学初探
- 小学双语数学教学中小组合作的有效运用
- 小学低年级数学教学中如何培养学生的口算能力
- 小学数学中的数学活动
- 如何培养小学生数学问题的解决能力
- 浅谈高中数学学生解题能力的培养
- 应用新兴多媒体，提升数学课堂
- 小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
- 如何让小学数学课回归生活、回归自然
- 谈如何加强初中数学学法指导
- 如何在数学课堂中培养学生的学习兴趣
- 教育游戏在小学数学中的应用研究
- 结合学生实际进行数学课堂教学
- 如何提高初中数学课堂教学的有效性
- 浅析小学一年级数学教学
- 浅析素质教育下的初中数学学困生的转化
- 问题导学下小学数学课堂教学的发展
- 浅议如何培养小学生的数学自主学习能力
- 浅析在初中数学教学中如何培养学生问题意识
- 信息技术教育与数学课程整合的初步探究
- 小学数学单元复习课教学设计分析
- 提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
- 浅谈小学数学课堂有效教学策略
- 小学数学教学中学生提问能力的培养对策
- 浅谈中学几何课堂教学中的游戏与竞赛
- 小学数学课堂计算教学初探
- 浅析小学数学课堂的有效提问
- 浅谈用画图方法解决数学问题
- 巧设计 破难点
- 运用信息技术助推高中数学教学
- 依托信息化网络媒体，拓宽学生写作空间
- 浅析小学信息技术教学中创新能力的有效培养
- 重视学生问题意识，完善认知结构
- 浅析创意法教学在小学高年级数学中应用
- 自主探究合作学习在高中数学教学中的运用
- 理解从倾听开始
- 谈谈小学数学课件制作的“潜规则”
- 新课改下小学数学课堂教学方法创新初探
- 如何培养小学生学习数学的兴趣
- 提升小学数学课堂教学的着力点
- 巧妙引导 有效生成
- 浅析小学数学课堂中教学情境的创设
- 提升小学数学教研组品质
- 小学数学教学的重点
- 怎样加强师生互动，提高初中数学课堂效率
- 再议在数学教学中实施素质教育
- 浅析如何通过教学提高小学生的数学知识应用能力
- 小学数学简单应用题教学策略的研究
科学·自然
- 创建新课程下高中物理的高效课堂
- 初中化学实验教学评价的可行性方案研究
- 高中化学学习方式的多样性探讨
- 初中化学教学探索
- 浅谈如何打造高效的初中化学课堂教学
- 新课改下的高中化学教学
- 浅谈初中化学教学
- 浅谈化学实验在化学教学中的重要性
- 高中物理概念和规律教学
- 巧妙把握高中生物课堂提问技巧
- 谈高中生物有效教学
- 初中物理课堂提问设计的策略与方法
- 浅谈高中生物教学新课堂
- 小议新课改下的高中生物教学
- 高中物理教学中创新实验的设计方法探讨
- 浅谈初中物理实验教学创新刍议
- 如何构建高中化学高效课堂
- 例谈中学化学课堂教学有感
- 浅谈如何抓好农村小学的实验教学
- 加大初中物理探索实验，培养学生自主探究能力
- 人本课堂下的化学教学之
- 网络环境下物理学科教学模式研究
- 高中化学教学探索
- 把握探究的方法激发学习兴趣
- 初中化学教学探微
- 人本教育下的化学课堂教学模式
- 探究性学习在高中物理学习中的应用
- 浅谈怎样开展初中生物实验课
历史·地理
体育·艺术
- 浅谈小学音乐教学
- 浅析音乐欣赏教学中的多感官参与
- 小学音乐合唱课的有效性策略
- 浅议优化美术课堂促进学生创造力
- 小学体育教师如何上好体育课
- 美术高效课堂的几点认识
- 新课改环境下高中音乐教学创新策略研究
- 小学低年级美术色彩画教学有效性提升策略浅谈
- 浅谈低年级体态律动在小学音乐课堂中的有效应用
- 中职声乐课程综合式教学初探
- 漫谈小学美术教学
- 信息技术对小学音乐教育的助推作用
- 新课改下农村小学音乐课堂教学有效性探究
- 高中美术教学存在的问题及改进对策
- 小学体育游戏化教学的尝试
- 妙趣横生，精彩课堂
- 浅谈中职体育教学与素质教育相结合
- 快乐课堂在中学体育教学中的渗透
- 浅析分层教学法在初中体育教育中的应用
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
- 浅谈中学美术教学中信息技术的运用和发展
- 中学体育教学的问题及解决的方法对策
- 以提高学生身体素质为目标，打造有效安全的体育课堂
- 浅谈小学音乐课教学
- 体育教师如何做好学生的减压导师
- 浅谈中学体育教学中的安全问题
- 浅析如何让职高生在学校体育中提高自己的终身锻炼意识
教师·学生
- 浅谈如何成为一名优秀教师
- 新《课程标准》下重新审视中小学教师的地位和作用
- 高效课堂，学生自主管理
- 浅谈如何做好农村小学班主任工作
- 浅谈如何做好教务主任的几点体会
- 浅谈如何对班干部管理能力的培养
- 在赏识中培养学生健康的心理
- 德育教育在班主任工作中的作用研究
- 做好孩子的引路人
- 谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
- 浅析小学班主任工作的管理与实践
- 论合格小学班主任应具备的素质
- 浅谈和谐师生关系的重要性及构建策略
- 浅谈对学生非智力因素的培养
- 浅谈差生辅导如何转化
- 农村留守儿童行为习惯培养的对策思考
- 怎样做好学生心目中的好老师
- 论如何做一个合格班主任
- 浅谈农村留守儿童教育现状及对策
- 浅析如何做好新时期班主任工作
- 小学教师专业素质研究
- 浅谈训练学生讲图，提高学生素质
- 要怎样对待初中阶段学生情绪
- 小学教师的专业成长
- 浅析小学教师专业发展的内涵与策略
- 浅谈小学班主任教育
- 浅谈小学教师职业生涯规划和专业发展的方式与途径
- 浅析小学生舞蹈的特点
- 小学班主任班级管理的有效策略
- 爱
幼教·启蒙
- 浅谈如何利用竹子丰富农村幼儿的一日生活
- 论幼儿园绘本阅读教学存在的问题及对策
- 浅析农村幼儿园心理健康教育的现状及对策
- 在游戏活动中培养幼儿的自信心
- 浅析幼儿早期阅读中注意力的培养方式
- 浅析游戏在幼儿教育中的重要作用
- 论幼儿语言环境对幼儿语言发展的影响
- 浅谈幼儿园教育小学化
- 浅析音乐教育对幼儿成长的影响
- 幼儿语文教学中游戏教学法的有效运用
- 幼儿在角色游戏中的交往
- 好习惯夸出来
- 关注幼儿心理 促进幼儿发展
- 农村幼儿教育的困境与出路
- 引导幼儿探究性学习的实践与思考
- 浅谈如何培养幼儿的数学创新潜能
- 奥尔夫音乐教学在幼儿园中的应用
- 浅谈社会领域选材的重要性
- 试论幼儿早期阅读能力的培养
- 对农村幼儿教育的思考
- 不要让“师幼互动”成为教师的“一厢情愿”
- 浅议幼儿绘本多元阅读教学的实施策略
解析·设计
- 基于大数据分析、实施个性化教学
- 中职学校市场营销课程教学浅析
- 文言文教学初探
- 以制度的完善促成安全工作常态化发展
- 能力本位教学在中职秘书礼仪课堂中的有效尝试
- 论新课标背景下小学语文课堂的教学艺术
- 刍议如何有效地实施信息技术课堂教学
- 浅谈青少年校外活动的作用
- 春风化雨，育人于无声
- 对汽修专业理实一体化教学法的理解
- 浅谈幼儿良好饮食习惯的培养
- 不断提升高中生的自主学习能力
- 穿针引线，在社区活动中传承民俗文化
- 于简单处求实效
- 养成教育易被忽视的几个关键点
- “量质一体”多元评价模式的构建研究
- 穿透心灵的力量
- 浅析多媒体在物理教学中的运用
- 基于小学语文课程改革几点认识
- 小学数学教学中应用数学意识的培养分析
- 我笔写我心，我语表我情
- 初中语文阅读教学中“生本对话”的解读与思考
- 新课改下高效信息技术课堂的构建
- 浅谈语言教学活动中怎样关注“悄然静坐”的幼儿
- “7选3”选考模式下的高中生职业生涯教育调查研究
- 高中数学课堂导入方法探究