黄月秋
摘要:作文的题目就是文章的眼睛呀,作文题目拟得好,直接影响着读者的阅读兴趣和作文的质量。作文拟题也是初中生作文能力的一个重要体现。在全国各地的中考作文出题形式中,以半命题和自拟题目形式出现的不在少数。"题好一半文",因为它是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,也是阅卷老师的第一印象。而部分初中生却对作文拟题深感头痛。本文就从几种有效方法入手,浅谈巧拟作文标题。
关键词:初中作文;拟题;方法
中图分类号:G633.3 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2017)01-0092-02
古人云,题者,额也;目者,眼也。作文的题目就是文章的眼睛呀,作文题目拟得好,就好比一个人“眉眼盈盈”,能给人清新脱俗之感,能收到先声夺人的效果,也直接影响着读者的阅读兴趣和文章的质量。我经常会跟学生强调拟写作文标题的重要性,因为它是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,是阅卷老师的第一眼,而这第一印象是非常重要的,它会直接影响作文得分的高低。所以,学生在写作的时候,要认识到拟写一个亮丽醒目的作文题目的重要性。
要想给给作文拟一个好标题,首先我们需要了解怎样的题目才是好题目。我认为一个好的作文标题它具有以下三个特点:(1)简。题目用语力求文字简练,避免繁琐。标题不能过长,范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛。当然,如果标题太大了,可以采用副标题的方式加以限制。(2)切。题目一定要与文章内容相符合,能提示中心,含蓄深刻。(3)美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。这就要求拟写的作文题目要优美,要富有文采。像我们初中语文课本中的一些课文题目,如:《永久的悔》 《周庄水韵》 《石缝间的生命》 《花儿为什么这样红》……它们就是很不错的文章的标题,能让人不由得真心赞叹:"这题目起得不错!"那么,该如何让学生拟出一个好标题呢?本人在教学实践中总结了以下几种有效方法:
1.巧用修辞,增添文采
在作文拟题时,我们可以根据特定的文体和内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、对偶、夸张、反问、设问等修辞手法,这样拟出的标题常常能给人以生动鲜活、含蓄形象、新颖醒目的感觉,且这样的题目也富有文学色彩。如,运用比喻的修辞手法,以诚信为话题,可拟为:《守住你的金矿——诚信》《诚信是生活中的阳光》《点一盏心灯》 《读<曾子杀猪>,寻诚信之花》》;以“真情”为话题,可拟为《真情——心中永恒的山茶花》《我想做父母老后的一根拐杖》《家,最温暖的避风港》《我心中的那一轮太阳》;运用拟人的修辞手法,可以拟题《诚信出走》《與幸福有个约会》《烦恼,请你不要来敲门》《向失败鞠躬》《无言的老师》;还有运用其它修辞手法拟写的《“尺长”岂能笑“寸短”》《你不诚,我不信》《敢问路在何方?》《既立规矩,何反之?》,以法治为话题的《与法治携手同行》《法存?法在!》,以环保为话题的《一头白发,满山青葱》《一棵哭泣的树》……由此可见,巧用修辞手法入题目,可以让作文显得生动形象,具有较强的感染力。
2.引化名句,妙趣横生
拟写作文标题时我们可以巧妙借用或化用诗词名句、名言警句、成语典故、甚至是广告词、歌词、影视剧题目等等,这样拟写出来的题目既浓缩凝练,又妙趣横生。如:《与春共舞》《激情燃烧的岁月》《有多少爱可以重来》《忙,不亦乐乎》《阅读,爱你没商量》《我想有个家——一只小鸟的心声》《对面的老师看过来》《爱如潮水》……这些或引用歌曲,或化用名句、广告词等,让作文标题别出心裁,给人深刻的印象,自有道不尽的韵味。
3.巧用符号,匠心独运
在学生的作文拟题中,一些同学能够巧妙地将标点符号、数学符号融入其中,也能给人以醒目的感觉,耐人寻味。如以团结为话题的《1+1>2》;以友谊为话题的《真诚﹢守信=真正的友谊》 ;以真情为话题的《母爱>爱母》 ;以“上网利弊”为话题的《学生上网:喜耶?忧耶?》《网络:想说爱你不容易》等,这些题目巧用符号,是否给你“眼前一亮”的感觉了呢?
4.逆向思维,新颖别致
我们还可以运用逆向思维,将一些常规、常理的思考反方向行之,这样也往往能收到意料之外的效果。如《真想做个差生》《停电真好》《老师,您骗我!》《渴望失去自由的日子》《享受唠叨》《100分,我恨你!》……这些题目一反人们的思维定式“反弹琵琶”,具有新思路,新颖别致,很容易就能激起读者的阅读兴趣了。
5.善于补题,以小见大
近几年的中考作文形式中,话题作文出现的频率非常高。个人认为,善于对话题进行补充,也很适合于作文的拟题,特别是以一个词为话题的作文。这就是在话题前面或者后面,添加上适当的内容,对写作范围加以限制,这样又能限定作文的中心,把话题由虚变实,且作文时不容易跑题。例如,以诚信为话题,可以在"诚信"前面添加一定的内容拟写出文章的标题,写成前附式的题目:《找回诚信》《如果世上没有诚信》;也可以通过在话题后面添加合适的内容拟写出文章的标题,写成后附加式的:《诚信——为人之本》;《诚信是金》;还可以在话题前面和后面同时添加一定的内容进行拟写,如:《若为成功故,诚信价最高》《我诚信,我无悔》等等。 这样拟题,容易快捷,不易跑题,且缩小了写作范围,是不是也是拟写作文题目的有效方法之一呢?
古人把拟题喻作“点睛”,画龙既毕,点睛则尤为重要了。“题好一半文”,要想作文出彩,不可不重视标题的拟写。以上我们简单介绍了几种拟题的有效方法,但拟题虽有法,却无定法。想作文标题能有让人“一见钟情”这样的“功夫”,既需要掌握方法,加强训练,还要平时多看文章,多品析、多积累好的作文标题,加强语文修养,这样我们才能在最短的时间内拟出一个让人“眼前一亮”的漂亮标题来!
参考文献:
[1] 《教师学科专业知识》首都师范大学出版社(2013年)
[2] 《中学生作文分类大百科》闻钟主编 商务印书馆出版(2011年1月第1版)
[3] 《语文教师教学用书》(七年级至九年级) 课程教材研究所.中学语文课程教材研究开发中心编著.人民教育出版社