2013年5期
东方青年·教师（上半月）
高校建设
- 具有高效的初中英语课堂的相关性探讨
- Moodle在高等学校教学中的应用及优势探讨
- 2013年中考政治复习备考方法和策略
- 独立学院学生党支部建设研究
- “做事先做人”——探索历史教学中实施德育的有效途径
- 浅析高职高专艺术教育的改革与创新
- 加强贫困高职生思想政治教育的策略
- 以世界大学城资源建设为导向，设计色彩改革与创新
- 大学生舍友人际关系冲突处理
- 优化活动设计，提高教学效率
- 浅谈小学语文课堂教学气氛的营造
- 浅谈幼儿园环境创设策略
- 谈谈山区中职语文教学的几点思考
- 中专类学校班主任工作心得体会
- 儿童文学对于小学生教育所具有的优势
- 浅谈趣味物理在中学物理教育中的体现
- 幽默在教学中的功能
- 高三历史教法探究
- 创建高效的小学体育课程的相关探讨
- 数学教学课堂中如何培养学生创造性思维
- 初中语文阅读教学方法探究
- 加强军事院校学员假期安全管理的研究
- “大学生机会型创业：初创期创新特性分析”
- 在语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 跨学院联合培养油气储运硕士研究生的实践探索
- 运用现代信息技术 提高教育教学质量
- 让低年级学生在轻松快乐中识字
- 学生因赏识而成功
- 农村小学生口语交际能力的实践研究
- 激励艺术在体育教学中的应用
- 小组“合作探究”在数学课堂中的利弊剖析
教育论坛
- 浅谈农村义务教育中的困惑和思考
- 高职院校人力资源管理课程实践教学体系构建
- 浅谈语文学科活化教学的方法
- 补充教材的尝试
- 谈英语教学中学生主体意识的培养
- 新理念，新课标，新课改指导下的高中数学课堂教学
- 浅谈美术教学方法
- 培养学生的语文审美能力
- 浅谈小学教师专业化发展的学习方法
- 将学生的个性化融入于初中语文教学之中
- 浅析高职高专院校如何完善思政课教学体系改革
- 我们要让语文课堂闪烁人文的光芒
- 浅谈如何学好中学物理
- 让阅读与写作紧密结合
- 模拟导游实训在实践教学中的应用
- 数学课堂教学，应赋予学生什么
- 中职数控车工技术课程教学探讨
- 开辟课堂教学新天地 引领学生走向新生活
- 英语教学中非智力因素的培养
- 多媒体在与数学教学中的作用
- 探讨新课改下的高中物理课堂教学
- 谈谈语文教学中的思想教育
- 有关凉山少数民族地区中学政治教学质量提高的探究
- 开展实践活动，培养学科能力
- 学生创新能力如何培养
- 中专数学相关的教育面临的问题以及改革
- 浅谈新课改对教学的作用
- 初中作文仿写有效教学初探
- 小学语文阅读教学低效归因及对策
- 农村初中语文“先学后教”课堂教学模式的探究
- 浅谈职业院校体育教学的教学现状及解决对策
教师成长
- 浅谈语文教学中的愉快教学
- 语文教学莫忽略自读课文
- 谈语文教学中语感的培养
- 在教学活动中如何渗透交通安全教育
- 初中语文写作教学漫谈
- 浅谈学校德育工作中的美育
- 让语文教学充满生活气息
- 让语文课充满性灵
- 建立新型实习就业师生关系 做藏区“9+3”学生知心朋友
- 改教学方法的改进和创新技能的培养
- 转变化学实验教学模式初探
- 刍议小学数学创新思维的培养
- 浅谈高中数学教学中的新课引入方法
- 改革教学方法，提高电工课教学水平
- 初中历史学习兴趣培养刍议
- 挫折教育对儿童成长发展的重要意义
- 刍议初中数学探索能力及其培养
- 中小学校长素质之我见
- 农村初中学生作文现状及教学策略
- 浅谈小学语文优质课教学改进策略
- 浅谈提高数学课堂探究的有效性
- 创设有效的教学情境 激发学生热爱数学的情趣
- 化学教学中学生创新性思维的培养
- 浅谈高中思想政治课学生自主学习能力的培养
- 精美的石头会唱歌
- 如何培养和提高学生的美术创作能力
- 《小学生数学作业常见错例分析研究》中期报告
- 不妨换个角度
- 《Why kids should eat breakfast every day》教学设计
- 小学数学教学中的情境创设
- 谈农村初中英语的教学
教师发现
- 把握课堂生成，塑造精彩课堂
- 利用积累，能写好作文
- 谈“意境渗透”在初中思想政治课教学中的运用
- 两套班委会轮流上岗在班级管理中的应用
- 如何在幼儿园中有效地开展创新教育
- 浅谈如何做好工学结合顶岗实习生的班主任工作
- 长短春草绿，缘阶如有情
- 浅谈小学数学教学中培养学生质疑能力的策略
- 让细节成就语文课堂的精彩
- 小型舞蹈机器人关节驱动模块的设计与实现
- 浅议图表信息题
- 如何提高中学数学课堂的教学质量
- 运用“语块”聊天 加强口语教学
- 例谈现代教育技术与小学数学课程的整合
- 运动处方教学在普通高校体育教学中的应用研究
- 浅谈”如何发展幼儿的口语表达能力”
- 发挥质性评价功能，促成课堂有效阅读
- 初中语文教学学生良好习惯的培养
- 长期坚持批判性思维更有益于创新
- 刍议高中数学“概念”教学过程性的方法
- 谈中学英语教学应如何培养学生的情感
- 增强语文课堂教学活力提高课堂效率的尝试
- 初中化学课改形势下课堂教育的思考
- 职业状态优劣与职业生命长短
- 浅谈情境创设在小学数学课堂教学中的重要性
- 班级管理的几点体会
- 浅谈现代信息技术与数学教学的有效整合
- 刍议初中作文教学
- 让个性在阅读中飞扬
- 浅谈如何学好高中数学
- 谈农村小学生作文
教师经验
- 中学生心理健康教育
- 如何培养小学生语文自学能力
- 新课标下高中地理教学的几点思考
- 让数学课堂充满生机和活力
- 初中作文教学之我见
- 谈中学生体育兴趣的培养
- 巧用英语歌曲 激发学习兴趣
- 回归生活学数学
- 化学教学中的“学导练”教学心得
- 结合高中数学谈教学方式应该实现哪些转变
- 浅谈诸葛亮与魏延的关系
- 学生的探究能力在高中物理实验中的作用
- 初中语文教学中学生合作能力的锻炼
- 初中班主任德育工作三部曲
- 初中语文教学如何培养学生仿句能力
- 谈如何提高中学数学课堂教学
- 小学数学创新教学探析
- 高职高专《基础护理学》教学之我见
- 认知语用观照下的古诗教学探究
- 教师的身教重于言教
- 刍议初中化学探究实验教学
- 电化学知识中的细节
- 农村初中化学教学现状及对策
- 在新课标形势下高中数学教学的解题方法初探
- 语文教师对先课改有感
- 浅谈在电工技能课程中如何实施创新教学
- 探索转化英语学困生的规律
- 培养高中生积累文言文实虚词的能力
- 提高语文教学活动有效性的实践与研究
- 网络环境下协作学习的新方法及相关学习平台的设计
- 如何培养学生学习英语主动交流的习惯
教师随笔
- 谈初中生物课堂中的实验教学
- “以情激趣，以趣导学”历史实验教学创生命高效课堂
- 试用小学数学实验教材有感
- 浅谈中学英语教学中的阅读问题
- “注意”在高中体育教学中的意义
- 谈高中语文教学中人文精神的培养
- 初中数学应用题的教学
- 初中数学的研究性学习论述
- 初中数学总复习的方法分析
- 化学实验课堂的优化策略之我见
- 如何提高学困生学习数学的兴趣
- 学生美术高考的成败原因分析
- 试论教师如何才能做到在备课中彰显自己独特的风格
- 煮好数学的“开胃菜”——数学预习
- 不可忽视教学中的个体差异
- 论高职商务英语教学中的文化导入
- 运用评价促进学生英语能力提高刍议
- 班主任工作有效性研究的一点探索
- 浅谈低年级识字教学
- 浅谈多媒体在中学英语教学中的应用
- 浅谈农村中职校本实习就业指导课程开发策略
- 在语文教学中体现创新教育
- 浅谈班主任管理班级的艺术
- 民主和谐 榜样为先
- 《火烧云》的教学设计
- 浅谈小学生数学自主学习能力的培养
- 浅谈初中语文写作教学
- 浅谈多媒体技术在初中地理教学中的应用
- 体验性学习在数学教学中的应用
- 如何营造轻松的小学语文课堂气氛
教学改革
- 如何提高初中英语词汇教学的有效性
- 试论新课改下的高中数学课堂教学
- 优化作业设计，提高教学效率
- 如何实现电子商务分组模拟实训
- 如何运用导入技巧激发学生学习英语兴趣
- 浅谈数学教学中如何培养学生的探究品质
- 谈谈如何指导农村初中女生学习物理
- 高中物理教学中如何转变学生的厌学心理
- 如何打造高效的小学语文课堂
- 刍议初中信息技术课教学
- 基于对话理念的习作评价方式的应用
- 高中历史教学论文：历史教师的情感培养
- 浅析初中物理实验教学
- 如何讲好历史复习课
- 试述教育改革与教育目的的融合
- 对小学语文高效课堂构建的探索与实践
- 公开课《记梁任公先生的一次演讲》教学设计
- 如何培养初中生提出科学问题的能力
- 浅谈小学生作文教学
- 浅议情感因素在语文教学中的作用
- 创建高效小学信息技术学习效率的相关探讨
- 生活需要平淡
- 如何激发小学生学习英语的兴趣
- 谈如何让学生学好初中语文
- 对初中物理课堂教学的探究与思考
- 创建高效的初中体育课程的相关探讨
- 中学数学双语教学的设计策略
- 高效课堂改革的几点体会
- 感悟小学语文阅读教学“自主学读”
- 中职体育教学应突出健康教育
- 浅谈信息技术在教学中的应用
教学研究
- 小学数学课堂教学中的情境运用
- 中职计算机专业理论与实践一体化教学探究
- 中学创新作文对教师的要求
- 运用“龙音”、“堂音”、“虎音”共鸣腔演唱
- 对提高普通高中体育教学质量的对策研究
- 多媒体教学给人美感
- 英语more than的用法及含义
- 如何注重作文评价的实效性
- 做好初高中英语教学过渡
- 浅谈小学英语教学的新课导入
- 高职《思想道德修养与法律基础》法律修养部分课程单元目标研究与思考
- 初中生物实验教学中观察能力的培养
- 运用物理思想实验培养学生科学素养
- 浅谈数形结合思想在初中数学教学中的应用
- 怎样进行队列教学
- 高中美术课堂教学之我见
- 五四时期外国文学翻译对中国现代文学的影响
- 语文教学中学生情感的激发
- 高中生写作“紧箍咒”
- 浅析生物实验对学生能力的培养
- 中职历史教学中的德育渗透
- 课堂上如何让孩子“心静”
- 新课程理念下政治课堂的改革与创新
- 谈高中语文教学中的合作学习
- 中职学校学生体质下降原因及应对措施
- 高中政治课教学与育人的关系
- 浅析高中英语探究性学习教学
- 探讨相关提高职高英语学习效率的方式方法
- 实施意义学习，提高作文实效
- 数学教学应发挥学生主体性
- 对新课程标准下高中地理学习方法的探讨
教学策略
- 如何让游戏进入中职计算机课堂
- 浅谈多媒体下的初中思想品德教学
- 高中语文作文教学漫谈
- 幼儿园开设创新课程的相关探讨
- 如何培养高中生英语学困生的学习兴趣
- 引导自主学习，提高教学效率
- 浅谈如何培养小学生良好的课外阅读习惯
- 任务型英语教学在七年级《新目标英语》中的运用
- 浅谈鉴赏音乐“三受”的转变
- 浅谈年轻班主任第一次带班应注意的问题
- 论希腊古典时代的人本史观
- 英语教学如何提高学生记忆效率
- 隋唐除名制度探究
- 初中数学课堂教学中创新能力培养
- 论小学语文教育中的情感教育
- 优化复习策略 提高学习效益
- 高中英语阅读整体教学模式初探
- 新课标在高中英语教学中
- 如何帮助学习有困难的学生提高英语成绩
- 如何在数学教学中培养学生学习兴趣
- 带领学生满怀激情走进名著
- 实实在在提高数学课堂教学的有效性
- 广东高考作文中关于生活体验问题的探讨
- 谈幼儿创造性思维能力的培养
- 小学数学教学的艺术在于激励、唤醒和鼓励
- 自主设计 自主选择
- 提高英语书面表达能力的几种途径
- 初中语文阅读教学三步曲
- 祥林嫂悲剧命运的现实思考
- 浅谈如何加强三年级学生的阅读训练
- 谈小学语文教学中如何渗透德育教育
教学案例
- 坚持长期发展，提高畜牧兽医专业学生实践能力
- 浅谈有丝分裂与减数分裂的判别
- 在美术专业教学中学生素质的培养
- 体育对学生自卑心理的调节作用
- 探讨小学语文语言教学目前的现状以及存在的问题
- 体育运动促进当代大学生社会适应能力
- 初中语文在新课改形式下如何走出教学的困境
- 初中数学教学中学生兴趣的培养
- 农业机械化在现代农业中的发展支撑作用
- 浅议提高技校课堂教学质量的途径
- ‘Monkey’与‘Money’
- 激发中等生活力 运用自身正能量
- 浅淡对中职学校计算机应用基础教学的一点看法
- 新课标下初中语文创新教学初探
- 提高学生英语听力水平的技巧
- 浅谈“作文教学中的创新思维”
- 中学物理课堂教学模式探究
- 概述初中科学问题意识的培养
- 新课程理念下的初中英语教学探究
- 浅淡体育教学中的德育教育
- 谈如何提高初中体育课堂的教学效果
- 初中英语学习中两极分化的成因及对策
- 浅谈高中语文教学中的心理教育
- 让德育教育深入中学语文课堂
- 课堂效率提高之我见
- 浅析室外体育对中学生良好行为习惯养成的重要性
- 浅谈初中英语教学中心理学的应用
- 关注青少年心理健康
- 高中语文教学中学生探究能力的培养
- 从大河锦江饭店看酒店培训体系的建设
- “前测”帮我找准数学课堂的“根”
教学优化
- 怎样指导低年级学生写话
- 初中语文阅读教学浅析
- 小学语文教学如何培养学生语感
- 如何打造高效课堂
- 走“三结合”教育之路，扬德育管理之帆
- 浅谈湿地
- 小学英语教学如何调动学生的积极性
- “学案导学”教学法在生物教学中的运用浅议
- 提高初中数学课堂教学的有效性
- 初中英语写作教学探析
- 浅析高一物理的教与学
- 浅谈快速阅读与语文学习
- 如何培养小学生英语学习的兴趣
- 开智启慧 生成灵动课堂
- 浅谈如何加强初中物理课堂教学
- 浅谈新课程理念下的小学作文教学
- 激发体育兴趣 培养主体意识
- 让课堂评价语迸发出生命的活力
- 新课改下创新教育对高中历史教学的新要求
- 浅议高中化学学习习惯的培养
- 高中体育特长生身体素质训练研究
- 情境运用让数学课堂更精彩
- 探究使初中生物课堂充满活力
- 让语文课堂充满生命的涌动
- 浅谈高效课堂
- 浅谈中年级习作起步指导方法
- 中学数学教学中的困惑及解决对策
- 浅谈语文教材的作用
- 一题多解应该有怎样的视角
- 高中数学空间距离专题讲授方法探讨
- 割补法在立体几何中的运用
- 赏析标准差在教育统计中的魅力
- 研读理综化学试题指导平时的教学工作
- 浅淡导数知识应用
- 艺体类一流人才培养模式对造就科技人才的启示
- 寓学法指导于生物教学中