2016年29期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
- 对建设系统性、配套性从严治党制度体系的意见和建议
- 建设学习型党组织,提高党建科学化水平
- 因“实”利导
——学情导向备课模式的探讨 - 构建“12345+10”育人模式
- 以韩国为鉴谈中国综艺节目的自主创新发展
- 网络新词说略
- 积极推动现代教育技术与课堂教学的有机融合
- 浅谈小学语文课外阅读中对学生进行科学指导的方法
- 任务驱动型材料作文备考策略
- 浅析魏晋名士的崇友意识
- 小学科学实验室的实施现状与研究
- 关于学校、家庭、社会“三位一体”教育合作的思考
- 浅析微信平台在基层党校培训中的应用
- 基于PBL的翻转课堂在职业生涯规划课程中的教学模式设计
- 浅谈交互式电子白板在高中数学课堂中的运用优势
- 论如何把生活与初中生物课堂相融合
- 初中数学教学的新途径
- 初中数学教学中如何渗透数学思想方法
- 在政治教学中如何渗透德育教育
- 传统文化在高中语文教学中的融入探讨
- 试论学案教学在高中思想政治教学中的运用
- 开发教材资源,培养实践能力
- 一所重点高中的课堂改革之路
- 关于少先队管理工作科学化的思考
- 用“心”谱写隽永的师魂篇章
——班级管理“感化”模式反思与初探 - 以生为本做好高中班主任工作
- 引领式班主任:中职学校年轻班主任职业成长路径
- 高中语文教学如何提升学生的语文素养
- 让每一个学生都感受到成功的精彩
- 浅析小学教学中培养学生自主学习能力的方法
- 初中班级管理中存在的问题及解决对策
- 论小学农民工子女自律能力的培养
- 如何在班主任工作中渗透心理健康教育
- 浅谈如何纠正学生的自恋倾向
- 如何在教学中培养学生的创造力
- 铸造和谐师生关系的“金钥匙”
- 欲“速”则不“达”
- 谈小学高年级语文教学的感悟
- 浅谈如何培养留守儿童学习化学的兴趣
- 高中数学教学中对学生思维能力的培养
- 高中生物理学习能力的培养
- 例说小学语文课堂实践学习心得
- 培养学生非智力因素,提高初中化学教学质量
- 初中语文写作教学之素材积累引导策略研究
- 在数学课堂教学中落实核心素养培育之研究
- 培养初中学生的生物反思性学习能力的研究
- 小学思想品德教学实现高效育人的途径探究
- 浅谈如何打造高效的复习课堂
- 小学科学生活化教学研究
- 论课堂教学技能技巧之导入技能
- 谈小学数学高效课堂的构建
- 多样性语文作业设计与研究
- 小学语文情境化课堂识字教学方法研究
- 如何培养学生的自主学习习惯
- 初中数学课小组讨论的研究
- 小学数学生活化研究
- “小学课堂教学有效性研究”结题报告
- 提高小学语文教学效率的研究
- 提高小学数学学习有效性的探究
- 初中英语教学中学习潜能的启发及教学方式研究
- 农村初中英语课堂教学存在问题初探
——新课改下课堂教学反思 - 小组合作学习模式在初中英语教学中的运用
- 谈高中英语互动教学的开展
- 七年级英语课堂活动之小组竞赛尝试
- 浅谈问题教学法在小学英语教学中的运用
- 初中英语教学应用情感教育的策略探讨
- 浅谈小学英语阅读教学的方法与思考
- 谈初中英语学习方法与原则
- 对高中英语写作课堂“有效教学”的几点思考
- 论小学英语教学中学生兴趣的培养策略
- 浅谈初中英语写作教学的方法
- 浅谈如何激发视障学生学习英语的兴趣
- 研究性学习在初中英语教学中的运用
- 新课改背景下如何构建小学数学多元化评价体系
- 浅谈创新教育背景下的小学作文教学改革
- 新课程下大语文教学观的思考
- 新课程下小学数学课堂的有效教学
- 浅谈新课程改革下的初中政治教学
- 新课程背景下小学音乐欣赏教学初探
- 新课程背景下地理教学目标设计的误区
- 浅谈新课改下高中数学如何培养学生的创造性思维能力
- 电磁感应的理解与应用
- 新时期初中数学教学的变革与反思
- 高中化学生活化教学的有效实施途径
- 小学语文识字教学的策略分析
- 初中地理教学现状分析及改进对策
- 岩样渗透性核磁共振实验分析
- 浅谈提高初中语文教学有效性的策略
- 小学语文教学创新的问题思考
- 构建初中数学高效课堂的策略
- 简析小学数学教学中数学思想方法的渗透
- 论初中语文教学提问设计的创新
- 浅谈高中化学的自主学习
- 浅析小学科学教学方法的创新
- 高三物理复习教学问题与优化方式解析
- 小学数学教育中如何培养学生良好的学习习惯
- 优化初中化学实验教学的策略
- 谈如何激活高三物理复习课
- 巧用“信息”让物理课堂更具活力
- 浅析课堂结尾也精彩
- 谈初中语文合作学习的开展
- 构建高中化学高效课堂
- 浅谈如何提高小学语文教学质量
- “一”反常态“四”翻转
——基于主题阅读的小学中高年级写作翻转课堂教学策略 - 找准症结,对症下药
——初中物理教学存在的问题和对策 - 初中语文阅读教学的困惑与优化教学方式论述
- 浅谈“精致教学与提高课堂实效”
- 强化汽车维修实习指导过程的管理刍议
- 语文教学中“情趣”教学法对学生心理健康的促进作用
- 小学教师心理资本在职业认同与职业倦怠间的中介作用
- 关于幼儿教育的思考
- 关于职业学校语文课堂趣味教学的探讨
- 浅析中职建筑专业学生安全教育的特点与方法
- 谈幼儿教育中多媒体技术的运用
- 民间体育游戏在学前体育教育中的运用之研究
- 幼儿园挫折教育实施策略
- 谈游戏在幼儿课堂教学活动中的开发和利用
- 浅谈电子白板在小学音乐课堂中的运用
- 如何在体育教学中培养学生的兴趣品质
- 如何提高小学音乐课堂教学的有效性
- 中学美术教学对学生兴趣的培养研究
- 论中职体育足球教学别样模式构建
- 网式足球优势分析及在初中足球教学中的应用
- 浅议小学生体育运动兴趣的提升
- 初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径分析
- 从应用型人才培养角度浅析计算机教学
- 浅谈多媒体辅助教学在中学英语课堂中的作用
- 让多媒体教学成为数学课堂教学的“挖掘机”
- 多媒体教学模式在小学数学教学中的应用
- 刍议小学语文教学中多媒体的应用
- 多媒体在初中物理教学中的应用探索
- 在高中数学教学中运用微课的策略