积极推动现代教育技术与课堂教学的有机融合

◆刘瑞霞

(河北滦县教师进修学校)

积极推动现代教育技术与课堂教学的有机融合

◆刘瑞霞

(河北滦县教师进修学校)

现代教育技术手段可以提升教师教学质量，拓展教师和学生的知识视野，提升学生学习兴趣，促进教师的自我发展，从而达到教学相长的目标。掌握现代教育技术会推动素质教育的发展，为教学改革开辟新路，真正实现教学的优质、高效。

现代教育技术 优质高效课堂 教学相长 素质教育

现代教育技术强调的是信息技术与课程整合的思想理念，注重的是现代教育技术在教学中的实际应用，也就是以实现信息技术与学科教学之间的“融合”。通过这种有机的“融合”，达到优化教育教学过程的目的。作为教师，必须运用这种手段丰富教学环境创设，自觉地把这种思想理念贯彻到学科的教学过程中，使各种教学资源、各个教学环节实现最佳的高效的重组，达到培养学生创新精神与实践能力的改革目标。

第一，教师要深入研究教育理论，找准资源整合的切入点，激发学生学习兴趣，激活学生的课堂参与意识。“兴趣是学生学习最好的老师”，教师在教学中首先要通过多种教学手段诱发学生学习兴趣，激活学生思维。形、色、声、像兼备的现代教学手段，变化多姿，形象生动，能最大限度地吸引着学生的注意力，激发学生兴趣，培养学生的学习积极性和主动性，真正成为学习的主体。因此，教学设计中，如何找准教学内容与现代技术手段之间融合点，把握其与学生学习方法和学习心理的切入点，就需要教师深入研究教育教学理论，全面掌握现代教育技术应用的特征，吃透教材，心中有学生，抓住学生的心理特点，创设学生喜爱的事物与情境。

现代教育技术的特征就是化抽象为具体，化形象为直观，有声有色。利用现代教育技术把教学中、生活中那些抽象立体的知识转变成生活中生动、鲜明的图文声像，必然会从多角度多层面调动学生思维，激发学生兴趣。所以，教师在设计教学方法或组织教学过程的时候，必须要考虑到这些因素，让学生亲临其境，亲历其中，得到更直观的学习体验，从而提高思维能力、想象能力和创新能力。

第二，教师要通过运用现代教育技术，有效扩充课堂信息量，促进知识的更新，达到教学相长目标。课堂教学是实现教师教与学生学的最重要、最直接的途径途径，因此，要实现高效教学首先要做到的就是打造高效课堂，而运用现代教育技术会给学生多重感官刺激，加快学生理解知识、掌握知识的进程，提高学生的认知能力，缩短了学生接受知识的周期。可以说用现代教育技术手段高效率、高质量地传递给学生有效信息，并真正实现师生知识共享，在这样的新型知识传授手段的推动下，教师要树立长远目标，尊重学生主体地位，突破课堂知识限制，拓展视野，容纳、接受并传播新知识。

课堂教学与现代教育技术的结合，是推动教育教学改革的有效手段，这一策略是“以学生为中心，以学生为主体”的，它有效地推动教学信息的双向流动和多维拓展，教师与学生在这个过程中达成了最佳的沟通交流。一方面，丰富多彩的教学环境，新颖活泼的教学方式最大程度地调动了学生积极性；另一方面，促进了教师不断研究学习，积极拓展自己的知识领域，深入研究教学方法，掌握更先进的教学手段。这样的教学系统促进了学生和教师的交流，拓宽了思维视野，使知识再现的教学方式转换为理解型的思维教学，真正达到了教学相长的目标。

第三，教师要立足于提高教学效率，积极改变教育教学策略，推动对教学资源的传播和再利用。教育教学中应用现代教育技术，能够充分调动学生认识与实践的主观能动性，教师也不再是信息的唯一提供者和学习的主导者，因此，教师要给自我准确定位，使自己成为学生学习的引导者和支持者，教师要立足提高教学效率，改善教育教学策略，积极打造高效课堂。现代教育技术手段具有时效性和规整性，信息量多而不乱、广而不泛的特点，因此课堂教学中教师要以创造性的教为主导，以学生探索性的学为主体，以学生全方位的提高素质为主线，让学生在学习实践中主动探索，积极思考，提高课堂及课外学习教学效率。

传统教学中，许多优秀教师耗费时间和心血编写教案和学案，积累了大量的优质资源，但是纸质资源由于其自身特点不利于保存和传播，限制了资源的广泛交流和传播，造成了知识和经验的浪费。而现代教育技术系统可以有效地解决这一问题，教师的智慧和经验都会得到最有效的传播和再利用。视频手段、教育博客等交流平台最大限度地实现了资源共享和再生，有效地延长了优质教学资源的生命，并使之得到不断地完善和发展。如此生生不息地传承和发展，为教育教学改革，发展素质教育，创造高效课堂创造了最有利的条件。

现代教育技术与教育教学手段的有效结合、共融共生是教育新思维在教学中的有效应用，对于教师来说是机遇更是挑战。我们教师必须具备现代化的教学思想，深入理解新课程理念，积极进取，将现代教育技术与教学实践有机地结合起来，自觉地运用到课堂教学中，创造更具生命活力的课堂教学方略，为学生提供更优质的教学资源，着力培养适应时代发展的具有新思维的优秀人才。