2012年22期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
课堂教学
- 教师如何激活学生学习数学的兴趣
- 如何提高小学生的语文素养
- 初中化学互动性教学方式探讨
- 高中数学分层教学浅谈
- 浅析如何有效提高农村普通中学高三政治复课效率
- 在开放式互动活动中诠释爱的教育
- 大珠小珠落玉盘——提高思想品德课堂语言艺术性
- 略谈小学语文教学模式构建
- 电子白板在小学数学教学过程中的交互性研究
- 浅谈如何对初中生综合素质进行评价
- 课堂活动设计与课堂纪律
- 初中阶段美术欣赏与教学方法浅谈
- 快乐课堂
- 高中语文诗歌教学新探
- 试谈师范生在小学语文教学中如何进行句子教学
- 浅谈在美术教学中进行兴趣教学
- 低段写话教学存在的问题及对策
- 小学语文阅读新诠释
- 实施“愉快教育”,构建高效课堂
- 浅析小学生作文观察能力的养成
- 数学源于生活,用于生活,高于生活
- 《从百草园到三味书屋》说课稿
- 打造有趣有情有效的地理复习课堂
- 在《机械制图》教学中激发学生的兴趣
- 小学音美教学中如何激发学生学习兴趣
- 搞好语言文字工作,推进素质教育
- 浅析信息技术在小学数学课堂中的优势
- 也说多媒体教学之热
- 扣开小学作文教学之门——谈小学作文教学中的“五结合”
- 论培养和激发学生学习动机的有效策略
- 浅谈信息技术环境下的小学器乐曲欣赏教学策略
- 浅谈教学中如何培养学生的创新能力
- 点亮高效语文课堂的灯塔——阅读教学第二课时细读品味切入例谈
- 浅谈初中物理实验教学的重要性
- 《电子技术》课程多媒体教学探讨
- 小学数学教育创新之路的分析和探索
- 初中美术欣赏课教学浅论
- 如何在课堂教学中提高学生的参与意识
- 自由驰骋天地宽——开放式、艺术化地进行作文教学
- 让学生具有“三心”
- 作文训练形式的多样性与综合性初探