2020年47期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 高中语文教学如何提升学生的语文核心素养
- 小学英语互动教学法研究
- 探讨初中数学学习中错题整理的重要性
- 基于游戏的小学综合实践活动的开展
- 朗读教学与小学语文课堂的有效结合
- 小学数学课堂应如何开展预习复习
- 小学数学课堂教学效率的提高策略
- 初中英语教学中有效利用多媒体教学的几点思考
- 如何培养小学生英语语感
- 初中生语文学习效率的提高方法
- 搭建历史与生活的桥梁
- 浅谈在小学数学教学中如何创新教育课堂教学模式
- 高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略
- 高中体育有效教学的研究
- 初中英语学困生转化研究
- 初中英语阅读教学探究
- 初中生语文学习成绩的提高策略
- 学前教育教学中自然教育开展策略探究
- 导入式教学在小学语文课堂的开展探究
- 初中数学课堂应如何提升学生的解题能力
- 高中数学教学中学生逻辑推理能力的锻炼策略研讨
- 初中英语作业布置有效性研究
- 讨论法在初中数学教学中的有效运用
- 综合教学设计，提升初中生数学知识水平
- 新课标下高中美术教学现状及对策分析
- 浅谈如何将高中生物课堂与多媒体教学进行有效结合
- 人文教育在初中体育足球教学中的有效渗透
- 小学语文有效教学的研究
- 如何培养起小学生的合作能力
- 提升学生初中化学成绩的策略探讨
- 浅谈高中生物课堂与多媒体教学的有效结合
- 浅论小学语文趣味化教学的策略
- 小学语文写作教学方法研究
- 小学语文课堂与多媒体教学的有效结合
- 小组合作在初中语文阅读教学实践中的运用
- 小学三年级语文如何开展有效学习
- 小学语文多样化教学方法研究
- 如何在中学语文教学中提高学生作文水平
- 小学数学高效课堂的构建方式
- 小学语文兴趣教学研究
- 基于核心素养的小学语文教学策略的多样性探究
- 浅谈如何在初中学生中实施爱国主义教育
- 高中物理教学过程中高效讲解机械能守恒定律的方法
- 中小学体育教学中常见运动损伤的预防及处理策略研究
- 关于新课改下小学数学教学策略的探讨
- 小学语文课堂教学与多媒体技术整合
- 提升初中道德与法治课堂教学有效性的策略
- 高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
- 小学语文阅读多维互动教学模式研究
- 小学数学课堂教学方式生活化的创新实施
- 浅谈小学语文教学中提升写作能力的技巧
- 浅谈初中生提高历史成绩的策略方法
- 高中物理高效课堂教学方法探究
- 高中英语教学中课堂互动的应用探讨
- 模拟体验式教学在初中道德与法治教学中实施研究
- 基于时政素材融合的高中思想政治核心素养实践教学
- 课堂提问在高中数学教学课堂中的有效应用
- 小学语文课外阅读教学的应用实践策略
- 英语课堂激发学生兴趣的相关策略
- 小学数学有效课堂提问的构建方式
- 探究绘本在小学语文课堂中的应用
- 小学语文课堂教学中“小组合作学习”的研究
- 小学科学教学中课堂互动的应用探讨
- 高三英语复习中学生心理疏导的策略
- 基于生活化思维的初中化学教学模式探讨
- 小组合作学习在初中生物课堂的实际应用
教学探究
- 小议平板电脑口语训练对初中学生书面表达的促进作用
- 小学数学课堂合作教学的有效实施
- 高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养研究
- 探讨小学语文阅读教学中朗读训练的研究
- 高中英语阅读教学方法研究
- 小学语文课堂中如何创设教学情境
- 高中英语课程改革现状和对策探讨
- 核心素养下小学英语高效课堂的构建思考探析
- 课堂提问与初中数学教学课堂的有效结合
- 初中语文阅读教学的有效策略研究
- 初中班级精细化管理的策略方式
- 对小学语文作文教学方法的思考
- 趣味化小学数学课堂的构建方式
- 兴趣教学法在初中语文教学中有效应用
- 论小学数学教师对学生思维能力的培养
- 浅谈小学数学教学中学生合作能力的培养策略和方法
- 新课改背景下小学数学有效教学的策略探究
- 小学语文教学中的情感渗透策略研究
- 浅析游戏化教学在高中数学课堂中的有效应用
- 关于加强实际生活与小学数学联系的实践探究
- 小议平板科技课堂对学生书面表达能力的助推作用
- 数学学科核心素养在初中数学教学中的渗透策略
- 新时期如何提高小学语文教学的有效性
- 教学方法与初中数学课堂的有效结合
- 在小学数学课堂教学中探究性学习研究
- 在小学科学教育中实施生活化教学的策略
- 浅谈初中体育教学中体育游戏的应用
- 运用信息技术优化小学美术教学
- 谈平板电脑对初中英语书面表达的作用
- 对小学美术教学中创意性写生教学的思考
- 对小学数学情境化教学模式研究探析
- 浅谈初中女生心理健康教育策略
- 核心素养下的初中道德与法治教学探究
- 浅谈中学书法课堂教学的实施
- 小学数学教学中的趣味性研究
- 英语教学如何加强人文教育
- 让课堂教学回归生活
- 以问题式教学法构建小学数学课堂
- 浅谈初中英语教学中学生口语能力的培养
- 提高小学语文教学有效性的策略探析
- 浅谈小学数学教学中班级学困生的改善方法
- 发挥音乐的魅力
- 小学高年级语文阅读的有效教学方式
- 浅谈小学体育教学中的趣味教学
- 探究初中语文课堂导入的有效策略
- 小学中高年级语文教学有效性的策略
- 小学数学课堂中学生数学素养的培养
- 初中数学如何帮助学生构建完整学科体系
- 德育教育在小学英语教学中的渗透
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
教学反思
- 对小学高年级道德与法治的思考
- 任务型教学在小学体育课堂中的有效开展
- 初中语文诗歌教学的有效策略探析
- 例谈小学语文教学中读写结合法的应用
- 跨学科创新视角下创客教育与STEAM教育的融合
- 浅议幼儿园德育管理
- 通过小学数学教学过程培养学生理性思维的措施
- 浅析初中数学教学过程中如何有效提高学生抛物线知识
- 探究小学音乐课堂中鉴赏教学的开展策略
- 小学语文课堂中口语交际教学的探析
- 初中体育教学提高学生实践能力教法探究
- 论激发学生参与小学数学课堂的有效教学方法
- 如何开展小学生心理健康教育
- 谈提高小学语文课堂教学有效性的几点思考
- 微课教学与初中历史课堂教学的有效结合
- 高中生物合作教学策略
- 高中英语教学中如何培养学生的英语听力能力
- 新课改下初中数学教学的有效性分析
- 谈幼儿语言游戏活动的有效开展
- 浅谈小学数学高效教学课堂的构建策略与方法
- 开展目的阅读，培养语文核心素养
- 如何在初中数学教学中提高学生解题能力
- 基于小组合作的初中历史教学探析
- 浅析小学数学课堂游戏教学策略
- 论如何提高小学数学课堂教学效率
- 英语课堂情景陶冶式教学的培育与形成
- 新课标下的高中物理探究式实验教学分析
- 热身运动在初中体育教学中的重要性
- 小学班主任的班级管理有效策略探究
- 小学科学通过实验实现“做中学”的教学指导策略
- 新课标下的历史教学技巧
- 高中语文课堂中情境教学方法的运用
- 构建小学数学有效课堂的方法
- 职高计算机高效教学的实现探究
- 小学生法治素养的提升策略
- 高中地理课堂中多媒体技术的应用
- 情境教学在高中英语课堂中的应用
- 初中语文教学中学生问题意识的有效培养
- 高中数学核心素养的教学渗透策略
- 小学语文群文阅读有效策略探究
- 信息技术在幼儿园科学领域中的应用探究
- 试论如何提升高中物理的课堂教学效果
- 如何进行小学语文识字教学
- 浅谈初中英语语境词汇教学
- 初中道德与法治教学存在的问题及对策
- 初中道德与法治教学中存在的问题及改进策略
学科交流
- 幼儿口语表达能力提升的对策研究
- 浅谈如何提升小学美术教学质量
- 高中美术绘画如何开展漫画教学
- 如何在小学语文中培养学生的语言能力
- 小学语文阅读教学策略研究
- 新阶段提升初中生英语写作能力的实效性探究
- 初中班主任管理策略研究
- 探究微课在小学语文课堂中的应用
- 小学数学图形教学中渗透数学思想的策略
- 高教管理教育改革路径研究与探索
- 幼儿园课程游戏化的实施策略探究
- 小学音乐教学中的德育渗透
- 网络技术在高职语文教学中的应用
- 教育中的母爱
- 利用创设情境激活小学数学课堂教学
- 英语绘本在小学英语阅读教学中的实践研究
- 浅谈翻转教学理论在小学英语课堂中的应用
- 关于多媒体在幼儿园美术教学中的意义
- 浅谈核心素养标准下的高三化学复习教学策略
- 高中语文课堂如何管理偏科学生
- 浅谈小学英语课堂教学中的故事运用
- 小学班主任与学生有效沟通的艺术
- 探究初中物理实验教学的有效性策略
- 初中班主任管理途径的策略研究
- 多元化教学策略在小学语文课堂中的应用
- 小学语文教学中如何培养学生核心素养
- 如何提高高中生的英语写作能力
- 小学数学课堂中关于互动教学的应用探讨
- 小学数学教学策略的创新与实践研究
- 初中数学教学“做、学、教”学习模式初探
- 情境教学法在高中地理教学中的应用探究
- 浅析如何鉴赏古诗词？
- 放松孩子们的情绪，放飞孩子们的心灵
- 高中美术绘画鉴赏教学方法
- 浅析小学英语教学如何培养学生的阅读兴趣
- 高中地理教学中趣味教学法探析
- 核心素养背景下初中美术课堂教学的优化
- 小学语文作文教学漫谈
- 小学数学课堂上的有效互动
- 一年级小学生良好习惯的养成策略
- 高中数学知识拓展类校本课程的建设分析
- 试论如何提高幼儿科学活动的有效性
教育新知
- 高中生阅读教学策略
- 课程游戏化下探究式科学活动材料的有效运用
- 浅谈中职班主任在班级管理中存在的问题与对策
- 巧用情境教学法，构建小学语文高效课堂
- 如何在小学阶段培养学生数学学习的良好习惯
- 小学语文中如何开展情境教学
- 关于小学数学教学中小组合作学习的有效性研究
- 浅谈小学美术高效课堂的构建
- 小学数学教学中游戏化教学的应用研究
- 小学语文教学读写结合的有效方法
- 高中数学课堂中的分层教学模式
- 构建小学科学趣味教学模式的实践探析
- 关于小学硬笔书法教学的策略探究
- 浅谈提高初中美术教学的有效性
- 高中生物核心素养的内涵与培养策略
- 浅谈做好小学硬笔书法训练的几点策略
- 小学生音乐学习兴趣的有效激发
- 学前教育中幼儿良好习惯的养成策略
- 试论如何实现高中数学的有效教学
- 小学美术课堂互动教学模式的应用研究
- 热身运动在小学体育教学中的重要性
- 浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养策略
- 课堂互动在高中数学教学中的应用探究
- 关于小学高年级班主任德育工作的研究
- 初中英语培养学生口语交际能力的可行方法
- 初中英语写作教学的优化策略
- 农村小学班主任班级管理工作策略探索
- 小学班主任德育与生活的有效结合
- 情境教学在高中政治教学中的应用
- 小学语文教学初探
- 初中生物教学中存在的问题以及对策研究
- 高中政治课堂教学方法优化策略
- 小学数学解决问题教学的分析与探究
- 关于农村初中建档立卡户学生厌学原因及对策探究
- 如何提升幼儿园教育管理质量
- 基于大问题视角的小学数学教案设计研究
- 小学科学教学中存在的问题及对策
- 初中化学教学中对学生问题意识的培养
学术争鸣
- 德育在小学数学教学课堂中的渗透策略
- 初中信息技术课堂中如何培养学生自主学习能力
- 初中语文古诗词教学策略探究
- 幼儿美术活动培养幼儿创新能力的方式方法
- 小学三年级英语词汇教学初探
- 小学科学教学中多媒体技术的有效应用
- 小学班主任如何提高班级凝聚力
- 针对高三物理复习，提高复习有效性
- 浅谈提高小学数学课堂教学效率的策略
- 探究小学数学教学中课堂提问方法
- 基于创新的小学数学高效课堂的构建
- 谈核心素养视域下的小学数学课堂有效提问策略
- 初中英语如何调动学生的学习积极性
- 浅谈如何提高初中美术教学效率
- 讨论教学与小学语文课堂的有效结合
- 小学生语文核心素养的培养策略
- 浅谈如何上好一节小学科学课
- 培养小学生数学语言表达能力的研究
- 如何在高中音乐教学中进行德育渗透
- 新时代小学班主任德育工作的价值及实践路径
- 逆向思维在初中数学解题教学中的应用
- 有效创设幼儿语言学习环境的策略
- 小学科学教学中课堂互动的应用探讨(1)
- 高中数学有效教学策略浅析
- 浅谈核心素养下的小学语文教学
- 初中数学生本课堂的构建途径
- 浅析小学语文教学中如何培养学听说读写能力
- 小学语文教学中学生合作意识的培养策略
- 新课改下的小学数学教学
- 幼儿园大班音乐教学游戏化的实践研究
- 高中历史教学中情境教学的运用浅析
- 立足诗歌课堂，提高教学实效
- 新课改下小学数学高效课堂的探索与实践
- 朗读教学与小学语文课堂的有效结合(1)
- 热身运动在小学体育教学中的重要性(1)
- 德育教育在小学语文教学中的有效渗透
- 表演活动在幼儿教育中的应用
- 指向运算能力的小学数学说理课堂数学实践研究
- 试论“快乐教学法”在小学语文课堂中的有效运用
- 小学低段语文教学中学生兴趣的激发
- 音乐游戏在小班幼儿教育中的应用
- 初中语文教学中如何规范学生汉字书写的策略探讨
- 小学语文教学中名著阅读的重要性
- 小学语文教学中如何培养学生的良好学习习惯
- 启发教学法下如何有效推进小学语文课堂教学
- 小学英语教学初探
- 浅论如何使用有效提问教学方法优化初中英语课堂教学工作
- 浅谈童话绘本在小学美术教学中的应用
- 核心素养下小学语文教学的对策研究
- 浅谈小学语文课堂教学
- 中小学生体育课堂常见运动损伤处理实践研究
- 初中数学学习兴趣培养策略探讨
- 浅谈初中地理有效教学策略的探究
- 议题式教学在高中思想政治课堂中的应用
- 多媒体技术在初中语文教学中的有效应用
- 幼儿园体育活动实施的有效途径