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2017年10期
小学生作文辅导·读写双赢
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名师风采
荣获叶圣陶教师文学奖的乡村小学女教师
卷首语
探幽散文“类”文本教学
百家讲坛
构建合理的小学语文作文教学评价体系
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小学规范汉字书写的教学现状及改进策略
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“点”出习作的精彩
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多媒体在小学语文教学中的有效应用
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论“空话病”之前生后世
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基于思维导图开展习作训练的实践探索
生本教育在小学语文写作教学中的应用
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读写链接，实现文本最大价值
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一堂写作教研课的思考
充分对话，提高阅读教学实效
说写结合，构建高效的作文教学课堂
在“以读促写，以写促读”中提升学生的语文素养
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情境作文：为小学作文教学注入新鲜血液
利用反馈，不断推进课堂教学
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教学在线
基于教材的苏教版小学语文句群阅读教学与写作
作文，不再让学生说“不”
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小学语文课堂让学引思教学方法研究
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提高小学品德与社会课堂教学有效性策略
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立足“三有三讲”，丰盈师生生命
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古典诗歌焕发德育魅力
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巧设教学主线 明晰课堂思路
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幼儿园课堂游戏化教学实践探讨
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