文教资料
语言文学研究
- 从《论语》看孔子的“为学”之道
- 试论《朝野佥载》的讽刺艺术
- 蔡絛及其《西清诗话》研究综述
- 清代小说《歧路灯》的教育特征研究
- 建构主义,文学批评中的新思潮?
- “等”不来的岁月——从小说《等》谈张爱玲时间底色下女性的生存状态
- 分饮那自醉的苦酒——论师陀小说中的“还乡”情节
- 从叙事人称分析小说《河岸》
- 解读网络穿越小说近年来的发展
- 四季变化与人物命运——浅谈《最蓝的眼睛》中时间安排
- 论永恒的生存困境下的精神处境——《日瓦戈医生》悲剧性的尼采式解读
- 《康熙字典》的政治学管窥
- 《后汉书》测度问句句型探析
- 论外事翻译认同意识
- 小议日汉翻译中的几个难点
- 英语委婉语的婉约优雅之美
- 凯洛夫教育思想对语文教育的负面影响
- 语言启发式教学新探——基于认知隐喻的心理学和哲学观的启示
- 论阅读教学中学生语感的培养
- 谈对学生课外阅读习惯的培养
- 让古诗词在教学中流淌美的音符
- 让“美元素”活跃在语文课堂中
- 浅论语文课堂教学的语言艺术
- 让语文课堂回归“静”之路
- 让审美教育走进语文课堂中
- 撑起一片爱的天空——浅谈语文教学中如何进行情感教育
- 痛苦的历程,辉煌的心路——《寒风吹彻》解读
- 初中语文教学方法综述
- 针对藏族学生进行普通话教学的策略分析
- 用学生的生活经验关照作文课堂