数理化解题研究·初中版
思路·方法·技巧
能力培养与思维创新
教学策略研究与探索
- 学习进阶背景下的初中数学教学评价模式及实践研究
- “学思课堂”视角下初中数学集体备课的实践
- 聚焦新课程理念探究初中数学深度学习策略
- 核心素养背景下初中数学校本作业的设计策略
- 初中数学教学“教—学—评”一体化研究
- 分层教学视域下的中职数学教学设计探究
- 初中数学课程融合中华优秀传统文化的实践研究
- 体验度量本质 发展量感意识
- “五育融合”背景下让德育和小学数学教学同频共振
- 小学数学教学中优秀传统文化教育的创新对策研究
- 初中物理教学中生活资源的有效运用策略研究
- 初中物理实验教学生活化的实施策略分析
- 新课标下初中物理大单元教学策略探索
- PBL教学模式下初中物理“压强”单元教学设计研究
- 核心素养导向下初中物理大单元教学设计研究
- 指向核心素养的初中物理情境化教学实践
- 生活化情境在初中物理教学中的应用策略研究
- 基于核心素养的初中物理探究式教学研究
- 生活资源在初中物理教学中的有效运用研究
- 指向核心素养的初中化学微课应用研究
- 小组合作学习在初中化学教学中的应用分析