2015年5期
课程教育研究·新教师教学
高等教育
教育研究
- 浅析农村义务教育存在的问题及对策
- 高职院校贫困生心理健康现状及教育策略分析
- 初中数学生成性课堂教学模式的建立研究
- 打造优秀的校园国学传统文化
- 信息技术整合优化化学实验教学的研究
- 技工学校职业资格证培训方法的几点浅议
- 人文视角的中职数学教育目的的研究
- 高校多媒体教室投影仪维护技术分析
- 高职《网络营销实训》课堂教学改革的思考
- 情景教学在内科护理教学中的应用与评价
- 优化幼儿园体育教学活动内容和组织策略的研究
- 中医学在巴基斯坦留学生教学中遇到的问题及解决方案
- 农村学校后进生教育初探
- 幼儿交往主动性困难的成因及解决策略探究
- 高职学生思想政治教育的个性化研究
- 幼儿园本土课程资源的开发利用研究
- 浅谈项目教学法在会计教学中的应用
- 探析小学科学学科的教育现状与对策
- 改革传统育人模式 培养德技双馨人才
- 加强高校学科教学的现实性和应用性的研究
- 尊重学生差异 把握课堂节奏 努力实现有效教学
- 论VB课程教学中任务驱动教学法的实施
- 在中职市场营销教学中使用项目教学法的几点思考
- 基于“徒手切片制作及细胞结构观察”的职业行动能力培养研究
- 探讨双三元制建设解决分散式顶岗实习存在的问题
- 成人高考数学中学习迁移理论的应用分析
- 如何利用本土资源开展幼儿区域特色游戏活动
- “趣”径通幽
- 高职院校学生党员发展工作探析
- 农村初中留守儿童英语校本课程编写的应用与研究
- 微格教学在提升中职计算机教师教学水平的应用探讨
- 中学化学教学中的信息化教学设计研究综述
- 探讨高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
- 基于网络DNC技术的中职数控加工教学探讨
- 给孩子一片多彩的天空
- 基于丝绸文化背景的校园“融”文化研究
- 做有思想的教师，引领学生学会思考
- 浅析心理咨询在学校教育中的地位和作用
- 心理健康教育在学前教育专业教学中的渗透
- 职校后进生厌学心理教育与疏导研究报告
- 论如何培养小学生敢说、乐说、善说的能力
- 高职教育“交流与表达”课程的实践研究?
- 幼儿自主游戏中教师教学行为的策略研究
- 对电大开放式教学的思考
- 基于思政教育健全新疆高校学生党员能进能出机制的重要性
- 幼儿行为“失范”的成因及应对策略探究
- 高中生英语学习需求分析
- 信息技术与综合实践课程的有效整合
- 幼儿园区域活动中存在的问题及对策
- 浅谈信息技术与农村初中英语教学的整合
- 电大系统如何发展职业教育
- 幼儿教育“小学化”倾向问题探究
- 名师领航共成长 助推职教集团共发展
- 基于义务教育阶段对农村学校生源质量转化的思考
- 教师的语言艺术
教改教研
体育艺术
- 家园互助奏响亲子阅读圆舞曲
- 谈情感教育在高中体育教学中的运用
- 浅析中职学校烹饪专业的美术教学
- 中小学舞蹈教育的重要意义
- 浅谈歌唱教学中的呼吸训练
- 浅谈少儿书法教学的育人功能
- 浅析提高小学生参与体育教学积极性的措施
- 民俗文化于民族舞蹈教学中的体现
- 关于小学音乐教学中节奏训练的探讨
- 我国体育产业发展现状及措施探讨
- 论民族传统体育学科研究方法
- 浅谈高中音乐教学中学生审美能力培养
- 体育区域活动中幼儿体能状况的分析与对策
- 浅析如何让小学音乐课"趣"起来
- 体育教育对高职学生终生教育的作用探索
- 开展户外体育区域活动，有效促进幼儿体能发展
- 关于高职音乐专业合唱指挥课程现状的思考
- 高中音乐教学的创新性与有效性探讨
- 浅谈现代的纸雕艺术发展
- 小学体育课堂“自主学习”方法的运用
- 新时代背景下体育教学模式改革研究
- 如何做好中学音乐教学
- 试论提升小学体育课堂有效性的对策
- 体育运动在防治心理亚健康中的干预研究
- 幼儿美术教育如何培养学生的创新能力
创新课堂
阅读写作
教学信息
- 初中英语导学案
- 初中数学生活化教学初探
- 浅谈化学实验教学中如何分组
- 提高课堂效率，理应“情”字当先
- 高中物理求变力做功几种常见的方法
- 电子白板技术在高中数学教学中的应用
- 构建思想政治课高效课堂策略的探究
- 论高三复习的知识构建与整合
- 中学语文教学构建中学语文的高效课堂
- 让数学走进生活
- 体验式学习在小学数学教学应用的探究
- 调动学习兴趣，快乐学习语文
- 如何让小学数学课堂教学“事半功倍”
- 探究初中生物课堂的有效教学新思路
- 浅议小学语文教学中学生自主探究能力的培养
- 利用生活情境开展小学数学教学
- 让职校生重塑自信学好语文
- 浅谈如何激发农村中学生语文课堂学习兴趣
- 浅议中学政治教学
- 浅谈初中科学课中发现问题能力的培养
- 浅谈初中历史教学的有效性教学
- 浅谈高中数学教学中如何提高学生的主动性
- “五趣”有效的初中化学课堂教学
- 小学生数学学习习惯的培养
- 浅谈小组合作在初中语文教学中的运用
- 新课程背景下初中数学教学情境创设探究
- 试论高中数学微型探究教学的思考
- 基于合作理念的小学英语教学研究
- 整体化思维在数学解题中的应用
- 因为用心，所以有效
- 高中英语教学中课堂氛围和教学效果浅谈
- 新课程下如何提高历史解题能力
- 浅谈如何营造轻松和谐的小学语文课堂氛围
- 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
- 润物细无声
- 初中生物教学中的情境教学浅析
- 浅谈小学数学计算能力的培养
- 初中数学课堂教学有效性的提高策略探讨
- 新课改下初中数学教学方式的优化浅析
- 以生为本 让作业不再是负担
- 小学微机课该怎样去上
- 让语文课堂充满生命的活力
- 用爱心帮助学生建立其学习的信心
- 培养学生历史学习兴趣方法论略
- 浅谈使用铝框做线圈骨架有什么好处
- 浅谈中学数学教学中学生情感、态度与价值观的培养
- 在数学教学中通过方法指导培养学生的学习能力的探索
- 自主学习对提高小学语文课堂有效性的意义
- 初中语文自主学习初探
- 凉山彝族地区小学学前班彝汉双语教学模式初探
- 商务英语教学的三点有效方法
- 分析中学语文教育中的人格教育
- 如何把本土课程资源融入到幼儿教学中
- 浅谈高中历史课堂教学氛围的有效构建
- 初中英语书面表达整体教学的尝试
- 小学生自主学习能力培养研究之浅见
- 浅议新课程改革背景下初中语文小说的审美教学
- 论高中物理教学中现代信息技术的应用策略
- 在英语教学中如何发挥学生的主体作用
- 高中语文古诗词教学之探微
- 如何提高中学生英语口语表达能力
- 小学数学教学生活化的实践研究
- “方言”在文言文教学中的应用
- 数学教学中通过精心设计开放题培养学生创新思维的探索
- “变式”在解题中体现的“简捷”
- 新课程下的高中地理课堂有效教学研究
- 略谈园本课程实施中幼儿创造能力培养的途径
- 浅论职业语文教学中的为人处事艺术
- 关注学生的学习方式
- 浅谈高中物理教学与信息技术的整合
- 浅谈如何培养一年级学生良好的学习习惯
- 小学语文教学语言特点新探
- 如何提高高中物理课堂教学效率
- 高中数学教学常见问题及解决方案的探究
- 初中英语语法学习策略探讨
- 论初中物理教学中如何提高学生的兴趣
- 高中阶段英语听力教学的问题及对策
- 小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用
- 浅谈如何激发农村小学低年级学生数学学习兴趣
- 万物贵乎始
- 基于小学数学自主探究性学习的研究
- 小学品社课与童话故事科学的结合
- 初中生物教学中对学生环保意识培养的探索
- 浅析对小学数学教育的见解
- 新课改背景下的高中化学实验探究式教学
- 浅谈游戏在小学英语教学中的应用
- 如何构建高效的中学语文课堂
- 善待课堂中的“打岔”
- 例谈物理试题中隐含条件的挖掘
- 中学英语词汇教学初探
- 农村普通高中地理课程分层次教学策略
- 浅谈如何优化中职《机械制图》课程教学
- 高职英语教学中的小组合作学习模式初探
- 论高中生物有效课堂的自主学习策略
- 浅谈在小学数学教学中如何培养学生的探究能力
- 有关提高高中语文教学质量的探讨
- 关于计算机教学的研究及探索
- 刍议历史教学中学生能力培养
- 学案导学初中数学复习课模式探究
- 浅析生本课堂在高中政治中的构建
- 现代教育技术在小学数学教学中的应用
- 上课的艺术
- 浅析小学后进生的有效转化