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2022年13期
刊物介绍
本刊是家庭的参谋和助手,社会的桥梁和纽带,人生的伴侣和知音,事业的良师益友。
当代家庭教育
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家园共育
幼儿园教育中家园共育教学模式的应用探究
幼儿教育中家园互动的创新策略研究
家校共育下的初中生地理识图能力培育研究
家校协同,共促成长
浅谈家校共育在小学美术教学中的现状与对策
探析如何运用家园共育模式锻炼幼儿口语表达能力
基于家校共育,提升小学生语文阅读能力
科研课题
农村初中英语词汇教学中的问题及对策
家校协同视域下青少年心理健康成长的相关研究
艺术教育对幼儿个性心理发展的作用与教学途径
基于STEM理念下的小学数学解决问题的策略
浅析乡村小学生家庭教育改善措施的应用
核心素养视域下高中体育特长生培养路径探析
教育前言
体验式教学在小学音乐教学中的运用研究
基于创客思维视角的小学信息技术教学策略探究
小学音乐“线上教学”的实践策略探究
小组合作学习模式在小学体育教学中的实践应用研究
探索教与学策略 让学习真正发生
以小学数学学科为例探讨几何画板在教学中的运用
幼教叙事
洞察自然资源“三叶草”在幼儿园活动中的实践
游戏教学在幼儿园教学中的运用
以文化自信为导向的幼儿道德感培养策略
分享控制权:在生成活动中促进幼儿深度学习
浅谈通过打击乐提升大班幼儿音乐素养的方法
优化语言活动中的提问,促进幼儿发展
课堂教育
小议农村初中生物课堂教学生活化的研究
互动教学法在初中语文课堂中的应用
在小学美术课堂中培养学生图像识读能力的路径探析
情境教学在初中物理课堂教学中的运用
陶行知教育理论下小学音乐高效课堂的建构
情趣教学在小学语文课堂中的应用路径探微
教育纵横
初中美术教学中学生绘画技能的训练策略研究
“互联网+”环境下初中信息技术教学内容的优化策略
基于学校美育视角下的初中合唱训练的开展策略
重视物理复习策略,提高中考物理复习实效
新课改背景下创新初中历史教学的策略分析
初中数学教学中培养学生数学思维能力的路径浅析
核心素养背景下初中数学教学策略分析
问题导学策略在初中数学教学中的应用
育人星空
以绘本起航,提写话技能
传统文化在小学语文教学中的渗透策略
小学数学教学中问题解决认知模拟的探究
小学数学探究式教与学的思索与启发
小学生阅读能力培养实践研究
小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略
小学语文阅读教学中实现有效链接的研究
自主探究模式下的小学数学应用题教学策略分析
小学语文文言文教学现状及创新策略研究
德育工作
社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学实践
初中道德与法治教学中心理健康教育的价值与策略
以德浸润 育苗成材
信息时代小学班主任德育工作面临的问题和对策
基于对分课堂模式的初中班会的建构
英语教学研究
“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用
运用多媒体实现初中英语新教材教与学的最优化
小学高年级英语课堂教学活动设计与实施
基于核心素养的初中英语写作教学研究
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探究
理论研究
强化美术作业评改 培养学生的学科素养
高中学生社团的组建与运行机制研究