负担

  • 减轻小学生数学课后作业负担的策略研究
    学生数学课后作业负担意义的基础上,分析课后作业存在的问题,结合实际提出改进方法,以此为作业设计及管理提供参考,为提升教育成效起到应有的作用。关键词:小学数学;课后作业;负担中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)19-0114-04新时期教育教学改革不断深化的背景下,要求小学数学教学活动中,要合理布置课后作业,帮助学生更好地巩固课堂知识,推动作业完成方式优化,切实提升学生核心素养。但是要从根本上减轻小学生数学课后作

    考试周刊 2023年19期2023-06-25

  • 领导者过度授权对员工创新行为的“负担”机制研究
    人际关系冲突等“负担”,使员工产生负面工作态度和行为,进而对员工创新行为和绩效产生消极影响[14]。综上,已有研究着重探讨领导者授权对员工自我效能感提升的正面效应[12],较少关注过度授权的负面效应。虽然有研究认为领导者过度授权会对员工工作态度和行为产生消极影响,对员工创新行为造成“负担”,但现有研究未深入探究这一机制的内在机理和逻辑。鉴于此,为揭示领导者过度授权对员工创新行为形成“负担”的内在机理,本研究基于资源保存理论,综合考虑领导者过度授权给员工带来

    科技进步与对策 2022年20期2022-10-21

  • 初中英语“轻负担、高质量”教学探索
    说,有一定的压力负担是他们学习的动力,但是如果学业负担过重,则阻碍了学生的发展。作为一名英语教师,我们要充分利用我们的课堂效率,让我们的英语课堂变得“轻负担、高质量”。关键词:初中英语;教学;负担;质量正文:在学习英语这门语言的时候,我们是需要英语的使用环境的,但是在课外学生很缺乏使用英语的环境,学生学习英语在很大程度上还是依赖于他们的教师,这就需要教师来创设高效的英语课堂,在我的教学中,我主要从以下几点开始进行:一、走进学生的心理对于我们的学生来说,他们

    快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15

  • 家长群也要减“负担
    ,也增加了家长的负担。什么时候能给家长群也‘减减负’?”日前,山东省青岛市崂山区陈女士向媒体反映,每天都要拿出精力处理班级群事务,稍有延误或遗漏,还会被老师在群内提醒或者私聊。眼下,建微信群成为一种潮流,不但方便联系,也提高了效率。学校也不例外,纷纷建立家长群。建立家长群不但方便教师与家长沟通和交流,也让家长能够及时了解孩子的在校情况。可以说,家长群已成为不少学校与家长沟通交流的主要载体。但据了解,目前有一些学校把家长群当成一个“筐”,什么都往里装。有的学

    人生与伴侣·共同关注 2022年1期2022-02-15

  • 家长群也要减“负担
    ,也增加了家长的负担。什么时候能给家长群也‘减减负’?”日前,山东省青岛市崂山区陈女士向媒体反映,每天都要拿出精力处理班级群事务,稍有延误或遗漏,还会被老师在群内提醒或者私聊。眼下,建微信群成为一种潮流,不但方便联系,也提高了效率。学校也不例外,纷纷建立家长群。建立家长群不但方便教师与家长沟通和交流,也让家长能够及时了解孩子的在校情况。可以说,家长群已成为不少学校与家长沟通交流的主要载体。但据了解,目前有一些学校把家长群当成一个“筐”,什么都往里装。有的学

    人生与伴侣·共同关注 2022年1期2022-02-15

  • “分享”出来的“负担
    让“分享”变成“负担”原因。关键词:分享;矛盾;负担中图分类号:G4 文献标识码:A正文:为了丰富幼儿的课间活动,让孩子有更多交流的机会,培养孩子互相、合作、谦让的精神,我们开展了自带玩具玩的活动。在孩子带来玩具时,我们提倡引导孩子相互交换着玩,有小朋友没带玩具的,把自己的玩具和他一起玩。就这样,我们的自带玩具活动开展了两个多月,原本认为非常适合孩子的活动,现在却是带的孩子越来越少,带的玩具越来越小,于是,我开始留心观察起来。午饭过后,孩子们都围坐在一

    安家(校外教育) 2022年7期2022-01-02

  • 大力推进学校“青蓝工程”,促进教师队伍专业化成长
    阶段学生过重作业负担和校外培训负担,2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。各地各级部门纷纷迅速响应,减负时代要真正来临了。【关键词】双减政策;负担;青蓝工程;育人水平“教育内卷”已使部分家长、学生进入焦虑状态,由国家层面颁布的“双减”政策,是否能减轻家长、学生、社会的升学焦虑症,学校的内涵建设(课程设置、课堂教学

    广东教学报·教育综合 2021年143期2021-12-28

  • 浅谈“双减”政策下如何布置高效作业
    教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作,取得了积极成效。但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重,党中央对此高度重视,对“双减”工作作出了重要决策部署,要求从政治高度来认识和对待,从体制机制入手深化改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。关键词:作业;负担;高效;教学质量2021年5月21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开了中央全面深化改革委员会第十九次会议,会议通过了《关于进一步减轻义

    文学天地 2021年10期2021-11-29

  • “双减”政策下家校如何有力配合
    合作  阅读  负担一、家长和老师都要转变以往的陈旧教育理念。教育从来不只是家庭的事,也不只是学校的事,要想教育效果好,必須家庭教育结合学校教育,这样才会有更好的效果。原来的家长大多片面追求分数,孩子的分数高就高兴,认为孩子的成绩好了,将来就有出息。就算教师想提高学生的素养,但提高学生的素养比起提高学生的分数来说难得多,更需要时间,而且方法不确定,效果不会立杆见影,得不到家长和社会的认同。现在许多成功人士,他们在学校的成绩并非数一数二,但他们的素养那绝对是

    家庭教育报·教师论坛 2021年38期2021-11-17

  • 破中立,让课后作业“负担”变“富担”
    乔燕[摘要] 家庭作业的设计是语文教学中非常重要的一环。语文家庭作业的设计,要破中立,要破除机械重复、枯燥低效的作业。以语文课后作业的设计为切入点,从现状、问题、原因等方面,提出小学语文课后作业设计策略:做有趣味作业,做有层次作业,做评价性作业。[关键词] 家庭作业;优化设计;创新策略课后作业,就是学生在课下要完成的作业。一名小学生,学习的大多数时间在学校,而家庭仍是孩子学习的重要场所。在新课标理念引领下,“减负”背景下的“零起点教学”倡导低年级不留书面家

    中小学班主任 2021年16期2021-08-30

  • 负担”还是“赋能”
    刘海锐 许文彬 田关强 郑铠 皇烨摘 要:“996”工作制虽然对企业绩效的提升有短期效果,但长期来看,不利于一个企业的长期稳固高效发展,反而会使员工工作积极性下降,从而导致生产效率低下等负面影响;而且部分加班制度违反相关劳动法,并不可取。关键词:“996”工作制;企业绩效;员工心理中图分类号:F272.5                                              文獻标识码:A                   

    中国应急管理科学 2021年5期2021-04-28

  • 结节≠肿瘤,莫让体检成为新型“负担
    在谈“瘤”色变的背景环境下,因体检发现的肿瘤相关指标的异常已悄然影响着一部分人的正常生活,给人们带来不小的心理包袱。南京市第二医院肿瘤二科副主任医师徐瀚峰介绍,胸部CT检查在发现肺癌的同时也让越来越多的肺小结节得以早期发现,那查出肺结节是不是就预示着得了肺癌呢?答案显然是否定的。徐澣峰表示,首先,对于肺结节,我们可以根据肺结节肿块直径的不同,大致可以分为三类:微小结节:指结节直径小于5mm的肿块;小结节:指结节直径为5至10mm的肿块。这两种肺结节病症类型

    华声文萃 2021年2期2021-02-27

  • 非农就业模式与中国农村社会交往“负担”的区域差异 ——基于湖南省常德市G村与T村的比较分析
    能,而对增加家计负担这一负功能却几乎没有论及。从中国农村的经验来看,2000年以后农民开始普遍感受到赠答交换也是一种负担。自20世纪80年代以来,国内学术界对于“农民负担”含义的理解主要有如下观点:第一种观点,主要是从经济学的角度出发,把农民无偿向国家、集体和社会提供的剩余产品总和当作农民负担。第二种观点,则是从农村公共产品成本分担的角度出发,把税收以外的农民购买或者社区制度外的公共产品成本分摊当作狭义的农民负担,把农业税看作是农民购买制度内公共产品的支出

    南京农业大学学报(社会科学版) 2021年2期2021-02-22

  • 浅谈在初中物理教学中如何减轻学生负担
    生会感觉到压力和负担。但是在目前的新课程改革中,其中一项重要的目标就是减轻学生的负担,让学生在快乐中学习和成长。而知识抽象难懂是物理的典型特点,一些学生对学习物理失去了信心。如何能让学生更好地理解这门学科,吸收和运用物理知识,已成为初中物理教学的重点。怎样才能有效地减轻学生负担,重新树立起学生对物理学习的信心,是本文要研究的内容。关键词:教学;课堂结构;反馈校正;兴趣;负担中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)03-

    中学课程辅导·教学研究 2020年5期2020-12-30

  • 心理社会干预对痴呆患者家庭照护者抑郁心理及照护负担的影响研究
    心理及照护者照护负担的影响效果。方法:采取方便抽样方法选取2018年10月—2019年8月在上海市徐汇区虹梅街道社区卫生服务中心接受治疗的66例痴呆患者及66名主要家庭照护者,采用由计算机产生随机数字的方法将66例痴呆患者随机分为干预组及对照组各33例,对照组接受常规照护,干预组接受为期6个月的心理社会干预。干预前、后采用康奈尔痴呆抑郁量表评估痴呆患者的抑郁程度,采用老年抑郁量表和家属压力量表评估照护者的抑郁和压力程度,结果:经过6个月的心理社会干预后,干

    上海医药 2020年16期2020-08-31

  • 对初中教育减负的理性思考
    减轻学生过重学业负担的改革,至今已有20多年,但综观各地实施的效果,总体很不理想,其中一个重要的原因就是减负很少能从源头上和根子上着力。本文从教材、教辅、考试科目、试题等方面对初中学生负担过重的原因进行理性探讨,着力探寻初中学生减负的有效途径。[关键词]理性;负担;原因;举措减负既是我国基础教育界“老生常谈”的政策议题,又是长期以来收效甚微的改革实践。从20世纪90年代末期开始的这一轮减负,一直在路上,时至今日,减负已演变成学生校内、校外负担都重的现状。笔

    教书育人·校长参考 2020年7期2020-07-23

  • 甜蜜的“负担
    决掉这些“甜蜜的负担”。身为省派第一书记的他,马上联系自己的驻派单位吉林化工学院,向学校汇报了金大姐的病情及家中境况。作为兴西村帮扶单位的吉林化工学院得知金大姐家的境况后,在全校范围内发起倡议,号召广大教师踊跃购买金大姐家的蜂蜜。“我买五斤”“我要十斤”“我来四十斤”……吉林化工学院在全校范围内掀起购买蜂蜜的热潮时,吴枝辉带领驻村工作队通过金达莱丝路电商平台、抖音、微信朋友圈等多种渠道宣传、售卖金大姐家的蜂蜜。其中,作为驻村工作队一员的杨老师,凭借昔日担任

    新长征·党建版 2020年7期2020-07-14

  • 主控室报警消除专项组运作实践
    少对主控室人员的负担,进而有效避免出现可能的人因失误。关键词 主控室报警 专项组 负担主控室报警是给主控室操纵人员提示系统设备异常的重要信息,监视、响应报警是操纵人员日常工作重要部分。但主控室长期存在报警,对主控室操纵人员正常监盘造成了很大的干扰,对机组出现异常、事故时状态判断、正确处理带来很大安全隐患。某电厂一台机组主控室存在的报警数量有74个。为及时消除主控室长期存在报警,减少操纵员负担,笔者所在电厂成立专门主控室报警消除专项组开展消报工作。一、主控室

    现代企业文化·理论版 2020年3期2020-06-03

  • 老年人问题的正负效应
    人是家庭、社会的负担”这一论断的合理性,也籍此呼吁人们关注老龄化问题,关爱老年人。关键词:负担;负效应;正效应人口老龄化是二十一世纪人类社会共同面临的重大课题,它是经济社会发展进步的产物,也给世界各国经济、政治、文化、社会和生态文明等各个方面带来极大的挑战。我国是人口大国,老龄化课题更复杂,也更严峻,“老年人是家庭、社会的负担”这一论断引发出人们更多的忧虑。本文旨在客观、理性地探讨这一论断的合理性,也籍此呼吁人们关注老龄化问题,关爱老年人。一、老年人问题的

    企业文化 2020年2期2020-04-26

  • 形象工程,让地方政府背上沉重“包袱”
    形象工程;政府;负担引言:随着近年来惠民工程的大力实施,关乎民生的工程项目种类不断增加、规模越来越大。2018年,L市审计局对某地区的大型民生项目“社区文化体育中心”进行了审计,审计过程中对项目的使用效率情况、资金筹集情况、项目决策情况、决策结果以及项目建设过程进行了重点审计,审计过程中,关注经济决策制度建立情况,经济决策制度执行和决策成效情况以及项目投资、运营情况。通过审计发现该政府项目为了追求完美的工程形象以及领导干部的工作业绩,不充分考虑地方实际,最

    科学与财富 2020年2期2020-04-01

  • 苏州市吴江区小学生课业负担的调查研究
    江区的小学生课业负担现状是怎么样的呢?为了更全面地了解苏州市吴江区小学生的课业负担情况,为教育局和各所学校提高教学效率、提升学生的学习效率提供可靠的依据,笔者设计了一份小学生“减负增效”家长调查问卷,通过各校校长、分管校长、德育主任等进行微信转发,由班主任在各个班级微信群邀请家长接受了本次问卷调查。同时,4月21日,笔者在吴江区迎春花港小学对部分家长进行了现场访谈。截至2019年11月21日,课题组总共收到了2486份有效微信问卷,并对这些问卷进行了数据处

    教书育人·教师新概念 2020年2期2020-03-02

  • 略论西夏军队中的“负担
    青西夏军队中的“负担”,《宋史·夏国传》作“负赡”,而《隆平集·夏国传》《辽史·西夏外纪》等文献作“负担”。到底是“负担”还是“负赡”,一直是学术界争论的热点之一。按《宋史·夏国传》记载,西夏男子十五岁成丁,二丁,两丁取正军一人,每“负赡”一人为一抄;四丁为两抄,余号空丁。西夏文《天盛律令》翻译后,西夏军队兵员由正军、辅主和负担三类人员组成,与汉文史籍记载存在明显不同,正军和负担之外,多出“辅主”。西夏文草书军抄文书被学者翻译后,其中只有正军和辅主,而无“

    西夏学 2020年1期2020-01-14

  • 提高体育考试分值的做法不值得提倡
    是可能增加学生的负担,二是造成学科之间的不公平,三是对身体素质差或协调性差的学生不公平,所以不值得提倡。[关键词] 体育;中考;分值;负担;不公不久前,云南省发布新的中考改革政策,将体育与语文、数学、英语并列为100分,引发热议。对此,云南省教育厅召开新闻发布会回应称:此次改革分值的变化,是根据各科目的课时、容量、难度来测算。关注度最高的体育分值,考虑到学生个体差异,学生体质监测合格占60分,体能与技能测试占40分。但是,笔者认为,靠提高考试分值使人们重视

    教书育人·校长参考 2020年12期2020-01-07

  • 结节≠肿瘤,莫让体检成为新型“负担
    在谈“瘤”色变的背景环境下,因体检发现的肿瘤相关指标的异常已悄然影响着一部分人的正常生活,给人们带来不小的心理包袱。南京市第二医院肿瘤二科副主任医师徐瀚峰介绍,胸部CT检查在发现肺癌的同时也让越来越多的肺小结节得以早期发现,那查出肺结节是不是就预示着得了肺癌呢?答案显然是否定的。徐澣峰表示,首先,对于肺结节,我们可以根据肺结节肿块直径的不同,大致可以分为三类:微小结节:指结节直径小于5mm的肿块;小结节:指结节直径为5至10mm的肿块。这两种肺结节病症类型

    文萃报·周二版 2020年49期2020-01-07

  • 小学数学如何“减轻学业负担,促进学生发展”
    要:“减轻学业负担,促进学生发展”已成为当下小学数学教育改革的当务之急。一是谈话式教学,让课堂不再拘谨,教师的教学语言可以尽量口语化、生活化、亲切化,创设平等、友善、宽松的学习氛围;二是典型错例集,让训练不再重复,将老师的典型错例分析制成典型错例集,在期末复习时系统地围绕典型错例进行复习;三是建竞争机制,让动力自主激发,建立小组竞争机制,激发全体学生集体意识和学习兴趣。关键词:小学数学;减轻;负担;发展每到开学,家长们总是互相打探,货比三家,为孩子精心挑

    下一代 2020年4期2020-01-06

  • 探讨如何减轻小学生家庭作业负担
    ,小学生家庭作业负担过重的现象也得到了越来越广泛的重视。小学生家庭作业负担过重主要体现为学生自主活动的课外时间越来越少、部分学生的睡眠时间不足等,由于家庭作业负担过重会直接影响学生的正常休息和成长,因此,如何减轻小学生家庭作业负担问题,已经成为教育体系研究和社会讨论的热点问题。关键词:减轻 家庭作业 负担【中图分类号】G 642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)10-0025-011.作业要有个性素质教育以尊重学生的个性为前提,

    当代家庭教育 2019年10期2019-10-21

  • 有一种“负担”叫“印象分”
    的“印象分”压力负担,不仅不利于基层干部身心健康,也不利于激发基层内生动力。“印象分”之所以衍化为-.种“沉重负担”,其病根就在于形式主义。中共中央办公厅日前发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,明确提出将2019年作为“基层减负年”。可见,形式主义是基层负担过重的病根。如果上级部门采用形式主义的工作内容和方法,基层干部的“印象分”就会注水。原因很简单,用会议贯彻会议,靠文件落实文件,将责任转嫁给基层,林林总总“花样”的考核评比以材料论英雄,而

    杂文月刊(选刊版) 2019年5期2019-10-21

  • 照顾者在居家养老负担的现状调查研究
    照顾者在居家养老负担的现状以及影响因素。方法:于 2018年01月至2019年01月阶段随机选择的200名居家养老照顾者作为本次研究的对象,采用Zarit照顾者负担量表进行问卷调查,分析其负担现状。结果:200名被调查者中,15%的照顾者具有轻度负担,47%的照顾者具有中度负担,38%的照顾者具有中度负担。结论:居家养老照顾者均存在着不同程度的负担,相关部门应建立较为完善的服务体系,减轻照顾者的负担,提高其生活质量。【关键词】照顾者;居家养老;负担;现状调

    健康之友·下半月 2019年11期2019-10-21

  • 心力衰竭患者照护者的研究进展
    照护者抑郁频发,负担较重,生活质量较差。本文将分析心力衰竭患者照护者现存问题,并提出解决办法,从而改善照护者健康状况,减轻照护者负担,提高照护者生活质量。【关键词】心力衰竭患者照护者;存在问题;身心健康;负担;生活质量中图分类号: R473.2文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2019)24-0211-002DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.24.101【Abstract】At present,

    科技视界 2019年24期2019-09-28

  • 精心设计教学过程,减轻学生课业负担
    减轻小学生的课业负担,让学生享受学习的快乐。关键词:设计;教学;减轻;负担课程改革强调接受学习,倡导让学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力及交流合作的能力。在数学教学过程中,要以培养学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。改革教学过程,更是教师转变教育理念的体现。新课标的实施,必然会更加重视教学过程,我就精心设计教学过程,如何减轻学生的课业负担谈谈我的看法。一、把好教师备课关,减轻小学

    新课程·中旬 2019年7期2019-09-17

  • 民事诉讼当事人义务的辩论主义视角研究
    民事诉讼当事人;负担中图分类号:D925.2文献标识码:A文章编号:2095-4379-(2019)20-0098-02作者简介:涂宇坤(1998-),男,汉族,江西南昌人,华北理工大学人文法律学院,本科,法学专业;姜忠(1998-),男,汉族,江西南昌人,华北理工大学人文法律学院,本科,法学专业。民事诉讼制度以辩论主义为原则的国家都赋予当事人如提起诉讼的权利、选择调解的权利、申请强制执行的权利等广泛的诉讼权利。我国也赋予当事人广泛的诉讼程序上的权利,“没

    法制博览 2019年7期2019-09-11

  • 基层班组的“负担”怎样“减”
    负年”。那么班组负担过重的原因、及如何减负、怎样减负,本文做了一些分析及有意的思考。【关键词】班组;减负;供电企业;精细化管理;执行一、造成班组负担重的原因仔细分析,除了企业对班组的管理要求越来越高这一因素外,更重要的是以下几个方面的原因:(一)班组承担过多的管理行为班组是企业的基本生产单元,其核心任务是按公司的管理要求安全、优质、高效地开展生产经营活动,班组最重要的一项要求就是执行力。但在现实工作中,确常常因为管理层这样或那样的原因,没有承担其应有的管理

    新纪实 2019年8期2019-09-10

  • 以青岛市戈谢病患者为例研究罕见病药物保障多方支付的可行性
    患者治疗药物经济负担进行测算,并以青岛市戈谢病患者总费用平均数为基础,按照相关流行病学调查数据对全国戈谢病患者药品费用负担进行模拟,分析青岛市罕见病医保模式存在的问题。结果与结论:青岛市制定了一系列医保政策,医保筹资模式包括社会资金(来源于青岛市慈善总会,由药品生产企业提供药品)、医保基金(用于医疗保险统筹范围内个人自付费用的救助)和民政救助(用于医疗保险统筹范围外费用的救助)。伊米苷酶是目前国内唯一经过批准的治疗戈谢病的特异性药物,青岛市采取了定点医师、

    中国药房 2019年19期2019-09-10

  • 试谈小学语文教学中的实践与探索
    普通话,减轻课业负担,让学生想学、愿学、会学;要狠抓作文教学的关键环节,使学生掌握良好的写作方法,弄明白该如何观察、思考、练习,才能把作文写得更好,从而在作文教学过程中切实提高学生的写作水平。关键词:提高;教学;负担;作文;普通话假如教师所教的学生不想学语文知识,就是再认真也是没有效果的。相反,就是学生再努力,没有得到应有的发展,教学效果也不能说好。在长期的小学语文教学过程中,我与学生朝夕相处,我认为我们中很多孩子不怕苦、不怕累,只要教师善于调动学生的学习

    大东方 2019年4期2019-09-10

  • 健康教育对居家老年痴呆症患者家庭照料者负担及焦虑抑郁情绪的缓解作用分析
    症患者家庭照料者负担及焦虑抑郁情绪的缓解作用。方法:将我院2018年1月到2018年12月的60例居家老年痴呆症患者,随机分组,对照组给予常规护理,实验组采取健康教育。比较结果。结果:实验组家庭照料者满意评分、家庭照料者负担和焦虑抑郁情绪、家庭照料者对老年痴呆症的认知、家庭照料者抱怨率对比对照组有优势,P【关键词】健康教育;居家老年痴呆症患者;家庭照料者;负担;焦虑抑郁情绪;缓解作用【中图分类号】R74 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2

    健康大视野 2019年15期2019-08-09

  • 到底“凭什么”解简易方程
    观;课标;类型;负担;形式随着课程改革的推进,广大教师在与时俱进的同时,也感到些许困惑。如,小学课程中的“简易方程”打破以前的布局脉络,引入了“等式的性质”的新概念,以此作为解方程的法则,其主要目的是给学生减负,也为向中学阶段继续学习复杂方程做铺垫。然而,真正掌握的学生寥寥无几。为什么会陷入这种困境?该怎么解决?一、是客观需要还是课程标准使然一直以来,小学生主要是根据四则运算的规律来实施议程的变形和简化。用算术方法推定未知数,学生只要牢记加减乘除运算律,就

    小学教学参考(数学) 2019年7期2019-08-07

  • 探索边疆民族地区教师专业发展之径
    时也应警惕过重的负担成为教师专业发展的掣肘。今后可能改进的地方將主要来自个体、学校和政策。关键词:初中 教师专业发展 拓展课 负担 稳定项目基金:本文系湖北省高校人文社会科学重点研究基地“湖北教师教育研究中心”开放基金项目(课题编号:jsjy2017002)的研究成果之一。引言边疆民族地区初中教师的专业发展乃振兴教育之要件,亦为新时代中各级各类教育把握机遇、迎接挑战、取得全方位进步的关键。于是,有偏居一隅的学校立足自身实际,结合校本课程开发,探索出一条富特

    云南教育·高等教育研究 2019年1期2019-06-21

  • 浅谈减轻小学生语文课业负担的有效方法和策论
    给学生造成了心理负担,影响了学习的积极性,从而对小学生的心里造成阴影,使语文课堂的教学效率并不理想。小学语文课业如何减负增效不仅是老师的工作重点,也是学生家长所关注的话题。关键词:减轻 小学生语文课业 负担 有效方法新课程背景下,老师应该遵循课改的精神,不仅要增加自身的知识积累,还要改变教学方式,设计具有吸引同学注意力的教学方案,通过与学生在课堂中的互动模式,提高学生在课堂学习的积极性,维持课堂上浓浓的学习氛围。小学语文课业增效减负不能只是说说而已,而是要

    新教育时代·教师版 2019年17期2019-06-17

  • 校长减轻教师负担需“三招”
    ,无疑会增加教师负担。为教师减负,成了时下一个非常切中时弊的话题。作为校长,在自己能力范围内,要为教师减轻各种负担。[关键词] 校长;减轻;教师;负担;“三招”一、健全人性化管理機制,减轻教师工作负担1.教学管理人性化,让教师有时间调查显示,教师的工作压力很大。其中最关键的问题是教师坐班时间长、教学时间短。作为校长,可以在教学管理上采取人性化的管理制度,让教师有时间开展教学工作。一是校长可以采取弹性上班制,允许教师在完成工作的前提下弹性化坐班,让教师有时间

    教书育人·校长参考 2019年5期2019-05-28

  • 减轻教师负担的途径
    当下,减轻教师负担已经成为热点,也不得不承认,现在教师的负担确实过重,减轻教师负担势在必行。要想切实减轻教师负担,必须抓住教师负担过重的“牛鼻子”,否则,为教师减负最终就会沦为一句口号。学校真想减轻教师负担,让教师专心教学,可以采取以下几种方式。[关键词] 教师;减轻;负担;途径一、减少不必要的活动长期扎根一线教学的教师想必十分苦恼的是校内外各种各样的活动。这个月有才艺比赛的通知,下个月有工间操的比赛等。活动一波接一波,教师赶了一场又一场。至于教学,最终

    教书育人·校长参考 2019年5期2019-05-28

  • 浅谈如何让小学生减负
    间过去了,小学生负担过重依然没有得到有效的缓解。文章基于《小学生减负十条规定》出发,对小学学生学习负担过重进行思考。关键词:小学生;十条规定;负担;减负如今,经济快速发展的时代,总有一句话:不让孩子输在起跑线上。很多孩子从小上各种各样的兴趣班,家长们都希望自己的孩子是最优秀的,不断地给孩子们报各种班,培养孩子的各种特长,但这样的做法真的是正确的吗?接下来,将从以下几个方面进行分析:一、小学生方面作为小学生,相必更多的是喜欢玩,并不喜欢每天在上课,在学习各种

    青年与社会 2019年9期2019-04-27

  • 浅谈小学语文作业设计的个性化策略
    ;必要性;方式;负担;途径加德纳的多元智能理论指出:“每个学生的智力都有自己的特点,有自己独特的表现形式,有自己的学习方式和学习方法。”因此,研究探讨小学语文作业个性化的设计和实施,通过作业的形式和内容的改革,准确定位作业的目标,重新认识作业的功能,有利于培养学生在作业的过程中,发现问题的能力,通过转变学习方式,提高独立思考能力,合作与探索能力;以此来不断提高学生的语文素养,促进学生全面发展和人格发展,为终身学习打下良好基礎。一、 小学语文作业个性化设计的

    读天下 2018年6期2018-11-01

  • 老年痴呆患者照顾者的负担和生活质量研究综述
    家庭带来了巨大的负担,严重影响了照顾者的生活。本文通过回顾和整理有关老年痴呆患者照顾者的相关研究,对老年痴呆患者照顾者的负担、生活质量现状等方面的研究进行综述。【关键词】老年痴呆;照顾者;负担;生活质量【中图分类号】R592 【文献标志码】B 【文章编号】1005-0019(2018)10-292-01目前,老年人口增长迅速,呈现出空巢化趋势。老年痴呆患者作为老年人中的特殊群体,其数量逐年增长。在我国,65岁以上人群老年痴呆的发病率为10%左右;85岁以上

    健康大视野 2018年10期2018-10-29

  • 精心设计语文作业切实减轻学生负担
    心;设计;减轻;负担减轻学生课业负担,还学生一个轻松愉快的学习环境,是新形势下教育的又一项改革。所以,教师设计作业,既要顾及作业的一般作用与功能,更要注重学生主体作用的发挥,尊重学生的个别差异,使每个学生的个性得到充分的发展,让听说读写能力得到培养。在新课标的引领下,老师经常能呈现精彩的课堂教学,教学质量明显提高。但作为教学的一个重要方面,作业问题一直被有意无意地“忽略”了。反思一下,不难发现“高耗低效”的作业模式使学生处于被动地位,也形成学生不良的学习情

    考试周刊 2018年67期2018-09-12

  • 以“三测”减轻学生阅读课业负担的尝试
    轻学生阅读课业的负担。“前测”设置关键项,落实本节课的主要内容;“中测”常用快速检测、精准检测和大数据检测的方法统计学生对知识的掌握情况;“后测”通过统计布置作业量,达到减轻课业负担的目的。【关键词】“三测” 阅读课业 负担【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2018)06A-0116-02在MS-EEPO有效教育的操作体系中,有一个监测工具叫“三测”,即前测、中测和后测,它是流程性评价中的主要检测指标。“前测”就是课堂上对学

    广西教育·A版 2018年6期2018-08-07

  • 有效减轻高中生物理学习负担的探究与尝试
    分析导致物理学习负担过重直接原因,强调减轻负担应该从解决负担产生的根本性原因——物理学习困难成因处探寻。针对6条困难表象,探寻出了合理的解决办法,一一示例。并取样了三个教学班进行了为期一个学期的对比实验。实验结果证实,文中所述6条解决策略,在学生较少学习任务的情况下,学习负担明显减轻,且教学成绩稳中有升。同时也指出,教师物理专业素养的提升对于物理学习负担的减轻有着至关重要的影响。关键词:高中生;物理学习;负担;解决方案现状及学习负担:物理学由于有着深邃的思

    魅力中国 2018年24期2018-08-06

  • 让课业不再是孩子们的“负担
    ,但是学生的课业负担与国家相关要求相比依然偏重。学生作业的内容形式单一,作业布置缺少针对性,语文作业反复冗长,数学作业题海战术,英语作业千篇一律。过重的课业负担不仅损害了学生的身心健康,导致学生的学习兴趣下降,而且严重影响了学生实践能力和创新能力的培养。过重的课业已成为孩子们的“负担”。那么,如何有效减轻孩子们的课业负担呢?一、更新教育理念,提升综合素养教师要加强学习,更新教育理念,转变思想,更新观念。学习《中国学生发展核心素养》、学科专业课程标准,学习名

    陕西教育·综合版 2018年7期2018-05-14

  • 古诗词教学应变“负担”为“捷径”
    样是不是增加学生负担”的质疑。教育部教材局巡视员申继亮对此回应称,“不要认为要求背就是负担,要根据学科特点。对于语文来讲,过去推荐了14篇,现在变成了72篇,是在评估学生的学习能力基础上,对加强传统文化的具体落实。”背诵是为长远的“轻松”打基础2017年版课程标准(以下简称“新课标”)要求阅读的各类古诗文覆盖先秦到清末各个时期,将原标准(2003年版)中的“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首)。其中文言

    湖北教育·教育教学 2018年3期2018-04-02

  • 让小学生快乐成长
    的习惯,减轻学生负担,全面发展。关键词:快乐;习惯;负担;发展小学的学习生涯是人生道路的起始,也是学习基础的重要阶段,是学生人生观、价值观、世界观形成的主要阶段,是不可忽视的学习阶段。教师要营造一个快乐、健康的学习氛围,让小学生温馨、愉悦地度过六年小学学习生涯。一、教师师德影响学生的成长教师职业道德的永恒性——爱生奉献。这是古今中外老生常谈的问题,是不变的主题。从选择了教育事业的第一天开始,教师就会发自内心地去爱每一个学生,爱教育事业,爱学生就像爱自己孩子

    新课程·小学 2017年11期2018-01-13

  • 浅谈企业社会保险缴费负担及对企业竞争力的影响
    企业;社会保险;负担;竞争力随着社会保障体系的不断完善,以缴费型的社会保险为主体的社会保障制度已经在我国成型,这对于增加劳动者福利、解除劳动者后顾之忧,促进劳资双方关系和谐稳定发挥着重要的作用。从企业方面看,企业劳动力成本很大一部分就是来自社会保险费的支出,劳动力成本的提高导致产品成本上升。随着产品市场竞争日趋激烈,部分企业难以通过提高产品的价格来缓解社会保险缴费负担,只能通过挤压利润来消化由此带来的人工劳动成本,最终也降低了企业的市场竞争力。因此,企业社

    科学与财富 2017年30期2018-01-01

  • 浅析小学生课后作业问题
    都会增加学生学习负担,甚至给学生家长造成负担。2009年发布的《教育部关于当前加强中小学生管理规范办学行为的指导意见》提出:科学安排作息时间,切实减轻学生过重课业负担,依法保障学生的休息权利。怎样切实做到为学生减负是一个长久讨论但又亟待解决的问题。【关键词】课后作业;小学生;负担新课改以后提倡素质教育,反对应试教育。而现在很多的教师习惯于应试教育的教学模式,依旧提倡题海战术。因此,学生就要被动接受完成巨大的课后作业的量的学习任务。加之提倡素质教育,学校、社

    成长·读写月刊 2017年12期2017-12-26

  • 多管齐下 变“负担”为“快乐”
    有意思的事情,变负担为快乐。一、读一读,让学生汲取语言的精华读书破万卷,下笔如有神。有一位特级教师曾经这样说过:“语文根本不需要教,当他们能够有一定的生字量时,博览群书,自然而然,他的语感就产生了,写起作文来就得心应手。” 课外阅读对于语文学习来说,重要性是不言而喻的。孩子有非常多的时间是可以利用起来的,如早读十分钟,放学后在家的时间,当不去挤出时间阅读,时间也就会这样悄悄流逝,但是当把碎片化的时间拼接起来时,孩子日积月累,是可以达到意想不到的效果的。所以

    学校教育研究 2017年29期2017-10-21

  • 对数学自主课堂的“冷”思考
    主导作用;激励;负担;创新能力[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]10079068(2017)21002301随着课程改革的不断深入实施,学生在课堂教学中的主体地位越来越受到广大教师的重视。其中,数学的自主课堂以“课前学生自主预学,课上学生展讲,学生互相质疑、评价”为主要特点,有效改变教师“一言堂”的局面,保障了学生的学习自主权,既有利于激发学生的学习兴趣,又能培养学生的综合素养,使学生变得会学习、会合作、会质疑、会评价、更自信。虽然数学

    小学教学参考(综合) 2017年7期2017-07-13

  • 灵活用网 激趣乐学
    作业 模式单一 负担 乐教善学一直以来小学生英语课外作业的布置与检查对英语教师来说都是一个难以有效解决的一个难题。经常会为布置作业而绞尽脑汁,布置的作业存在随意性大、量大、难易度不合理、形式太过单一等现象。是学生在完成作业时只是简单的抄抄背背机械性的训练比较多,长期下去影响学生的学习兴趣,也不符合教育发展的本质规律。课外作业的检查也同样出现反馈的时间较长、反馈的信息量太少等问题。“一起作业”网;这种英语课外作业新模式就很好的解决了这些问题。一、以往英语课外

    校园英语·上旬 2017年6期2017-07-13

  • 农民负担监督管理工作反思
    要注意的是,农民负担监督管理工作,能起到良好的效果,维持村委各项工作的顺利运转,同时其中还存在着一定的问题,需要对其进行全面分析,积极采用有效的解决措施。本文主要是从现阶段农民负担监督管理工作中的一些问题,针对有效开展农民负担监督管理工作的积极措施进行全面细致的分析和说明。关键词:农民;负担;监督管理;工作;反思1 前言社会主义新农村在建设发展的过程中,需要积极开展相应的监督管理工作,提升农村各项工作的实际运行效果。尤其是在当前新农村建设进程不断加快的社会

    新农村 2017年8期2017-07-10

  • 巧妙运用无意识记忆教学切实减轻学生负担
    ,减轻学生的课业负担。同时减轻学生的负担也是作为教师义不容辞的责任,利用无意识教学方法可以在一定的程度上减轻学生的负担,并且加强教学的教学质量,提高数学教学的教学效率。本文主要通过对于目前现状进行了分析,并且对于减轻学生负担方面提出了几点意见建议,以期能够在减轻学生负担方面起到一定的效果。关键词:无意识记忆;减轻;负担一、目前的状况前些日子,我与一些老师交流,了解到一些老师把背书作为提高数学教学质量,监督学生学习的重要手段,比如,低段背加法表,减法表,乘法

    速读·下旬 2016年9期2017-05-10

  • 轻松阅读 享受阅读
    是因为阅读变成了负担。只有轻松阅读,才能享受到阅读过程中所带来的精神愉悦和人文素养。【关键词】负担;不快乐;轻松;享受;榜样;悬念前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过:“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子,影响孩子进一步的发展。”苏霍姆林斯基也曾说:“对于学习困难的学生,不要靠补课,也不要没完没了的拉一把,而要靠阅读、阅读、再阅读。”“读好书,好读书,读整本的书”,这是新课标提出的阅读要求,新大纲规定,初中学生“课外阅读每学年不少于

    都市家教·下半月 2017年2期2017-04-01