2017年6期
校园英语·上旬
高等教育研究
- 理工科大学专业英语课程现状调查与改革探究
- 艺术类院校大学英语口语教学的重要性探析
- 大学英语生态课堂中的教师话语构建
- 评价理论视域下的英语专业精读教学改革
- 地方本科院校ESP教学存在的问题及对策
- 词块教学法在大学英语写作教学中的应用
- 移动学习环境下，试评微信公共平台对英语学习的实际辅助效果
- 关于大学英语慕课需求度问卷调查
- 浅论大学英语教学中对学生写作能力的培养
- 大数据时代背景下高校英语教学策略探讨
- 大学英语课堂沉默的原因分析与对策
- 大学生英语学习负动机的影响因素及对策
- 建构主义教学模式指导下的大学英语教学方法
- 简述“翻转课堂”的教学思考
- 论大学英语教学思辨能力培养模式的构建
- 翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
- CBI在大学英语口语教学中的应用
- 基于模因论的仿拟研究及其在大学英语教学中的应用
- 谈如何提高大学英语阅读教学的有效性
- 基于网络辅助大学英语翻译的教学模式分析
- 浅析中国学生英文写作弊病
- 大学英语有效课堂环境构建及评价的理论框架
- 基于微课的口译翻转课堂与传统口译教学模式的对比小结
- 大学英语阅读理解能力培养研究
- 高校基层学生管理工作模式实践研究
- 模拟谈判教学在商务谈判课程中的应用
- 浅谈英语词汇教学法
- Study on the Development of Electric Power English
- 试论基于“互联网+”思维模式下的高校英语教学
- 形成性评价体系中非专业大学生学习态度与学习成绩的相关性研究
- 微信在大学英语教学中的应用调查研究
- The Cultivation of Cross—cultural Awareness in English Literature Teaching
- 语篇分析对英语阅读的影响及对英语阅读教学的启示
- 独立学院学生大学英语四级写作现状思考
- 基于雨课堂的大学英语混合式教学模式的构建
- 基于信息化平台的独立学院大学英语读写教学模式改革研究与实践
职业教育研究
- 信息化背景下高职学生跨文化交际能力培养路径研究
- 区域视角下高职旅游英语专业导游人才培养研究
- 基于国际化人才培养目标的“大学英语”教学模式构建
- The discursive relationship between intercultural communication and Teaching English to Speakers of Other Languages （TESOL）
- 象似性原则与英语语法教学
- 商务英语函电的写作原则和写作技巧
- 信息化教学环境下中职英语课堂教学与实施
- 高职英语翻译教学策略探究
- 基于创客教育的高职公共英语教学改革
- 对职业教育英语教学的反思和改革
- 浅析激发中职学生英语学习兴趣的策略
- 五年一贯制中高职英语教学衔接问题及方法改革对策研究
- 中职商务英语实训中翻转课堂的教学方法初探
- 基于高职英语口语的现状及网络英语学习策略探析
- 高职3+2专本贯通冶金专业英语教学实践的探索
- 关于职业中专英语任务型教学法实践分析
- 试论我国传统文化在大学英语教学中的融入
- 多媒体在高职英语教学中的应用研究
- 职高英语学习兴趣培养浅析
- 高职院校英语教学中的主要矛盾及措施
- 基于职业导向的高职公共英语教学改革探析
- 浅谈高职英语教学中翻转课堂的应用
- 益阳本土经典文化融入大专护生英语教学的研究与实践
- 高职高专英语教学中的人文教育渗透
- 在多媒体和网络环境下对大学英语词汇学习策略的探讨
- 《高等学校英语应用能力考试》听力教学与应试技巧初探
- 信息化背景下高职英语教学中微课的使用初探
- 提高高职高专英语词汇教学效果方法谈
- 探索我院公共英语教学改革
- 以“就业”为导向的职场英语教学模式构建研究
- 浅谈高职英语教材的选择与利用
- 高职院校英语教学现状分析及改革探究
- 高职公共英语教学中微课的设计及应用探索
- “SQ3R”在英语阅读中的应用及反思
- 大学英语阅读资源库建设论析
- Brief analysis of developing the intercultural communicative competence in secondary vocational Business English teaching
基础教育研究
- 高中学生英语写作中存在的问题
- “生”为本 “趣”为径 “效”为策
- 高一英语学困生转化策略
- 驱动式教学模式在小学英语教学中的应用
- 初中英语教学中互动探究式教学法分析
- 分析初中英语课堂评价对学习的反拨效应
- 初中英语学法指导的重要性和策略
- 谈高中英语数字化教学资源开发策略
- 灵活用网 激趣乐学
- 如何在英语报刊阅读中提升初中学生自主学习能力
- 高中英语智慧课堂教学模式的探讨
- 浅析高中英语教学如何为学生减负又提升教学质量
- 试论如何提高高中英语写作教学效率
- 关于初中英语高效课堂的构建策略探讨
- 高中英语课堂智慧教学策略
- “微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
- 高中英语阅读多模态教学策略研究
- 探究基于核心素养的高中英语阅读教学
- 初中英语阅读课堂上的提问策略探微
- 浅析任务型教学在英语教学中的运用
- 善用网络资源，提高高中生英语阅读效率
- 探讨初中英语文化教学的现状及解决措施
- 交互电子白板在农村初中英语教学中的应用研究
- 谈低年级英语课堂情境创设的有效策略
- 如何开展高中英语个性化课堂教学
- 小学英语教学中如何发挥现代信息技术的优势
- 在初中牛津英语教学下学生情商的培养
- 如何构建初中英语集约化课堂教学秩序
- 浅析合作学习在初中英语教学中的实践与研究
- 高中英语文化班与艺术班之间的差异教学
- 新课程下初中英语课堂提问的有效性
- 图式理论与高中英语阅读前活动研究
- 小学英语故事教学读后活动的有效设计
- 浅谈英语素质教育与课堂教学
- 大数据背景下高中英语写作教学改革研究
- 新课改下初中英语作业个性化探析
- 浅议小学英语写作教学原则
- 初中英语合作性学习在课堂教学中的渗透与研究
- 谈高中英语教学中微课的设计策略
- 浅谈提高中学生英语阅读能力之策略
- 立足小学英语课堂，关注核心素养
- 理性对待中高年级小学生英语应用中的回避现象
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 学习英语的最佳途径：听说带动读写
- 浅谈《新概念英语》对高一学生的辅助学习
- 小学英语教学中课前体验的“供给侧”与“需求侧”的平衡初探
- 初中英语问学式课堂教学效率探究
- 初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
- 智慧学习环境中的高中英语教育初探
- 让兴趣与写作教学同行
- 基于课例诊断的中学英语教学优化再设计的研究
- 思维导图在初中英语教学中的应用研究
- 例谈因材施教原则在初中英语教学中的应用
- 利用有效教学，让初中英语教学更精彩
- 高中生英语写作中常见错误成因分析
- 中学英语词汇教学策略浅谈
- 高中英语教学的几点体会
- “核心素养”下的创新型小学英语课堂
- 论高中英语课堂中的智慧教学
- 探讨如何提高高中英语阅读教学效率
- 小学阶段英语听力能力的培养
- 农村小学中年级起步英语教学初探
- 农村初中英语口语教学探析
- 如何有效开展小学英语的素质教育
- 针对初中英语课堂教学提问技巧与艺术性的分析
- 高中英语教学中母语文化研究
- 合作学习型导学案在初中英语教学中的应用探讨
- 微信在高中英语教学中的应用
- 浅谈如何激发培养初中生学习英语的兴趣
- 建构式概要写作模式在高中英语课堂中的思考
- 小学英语单词教学趣味化、游戏化、活动化、生活化
- 读写整合引领语言运用，思维能力统领语言学习
- 试论初中英语阅读教学中语境理论的应用
- 高中英语学习方法和技巧分析
- 初中英语写作课教学策略分析
- 档案袋评价法在高中英语阅读课堂的应用
- 教育学视角下教育机智艺术
- 任务型教学在初中英语教学中的应用研究
- Some Suggestions on optimization of Senior School English learning
- 高中英语词汇教学相关问题研究
- 基于小学生心理的英语教育激励机制研究
- 基于阅读教学的小学英语写作教学实际应用
- 如何提高中学英语语法教学策略
- 高中英语词汇教学现状分析
- 探究式学习法在高中英语新课程语法教学中的应用
- 小学英语教学目标设计中的常见问题及对策
- 初中英语有效阅读教学模式的构建与运用思考
- 素质教育背景下做好中小学英语衔接工作的建议
- 高中英语任务型阅读活动课堂教学模式与案例分析
- 合作学习在英语课堂中的应用
- 运用支架式教学突破高中英语定语从句教学难点
- 越问越精彩
- 人教版小学英语歌曲教学现状、问题及建议
- 新课改下高中英语阅读教学策略的研究
- 新课程背景下的小学英语兴趣教学初探
- 做好英语阅读教学，提高学生阅读能力
- 试论初中英语有效分层教学措施
- 浅析提升中小学英语教学质量与效率的相关对策研究
- 设计初中英语实践性作业初探
- 谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣
- 试论高考英语改革背景下的高中英语生态课堂
- 浅谈小学英语写作高效课堂的构建策略
- 浅析小学英语课堂的导入艺术
- 自主学习在高中英语写作教学中的应用研究
- 谈小学英语语音教学的策略
- 如何指导小学生巧记单词
- 高中英语如何培养学生的批判思维
- 背诵对高中生英语写作能力提高的实效研究
- 让多媒体助推英语教学实效
- 微课程在中学英语教学中的运用与实践
- 浅谈小学英语口语教学
- 小组合作，让初中英语教学更加轻松
- 高中学生英语读赏能力差异透视
- 解析初中英语和谐课堂的建构策略
- 小学英语对话教学中的误区及改进策略
- 以生为本，灵动课堂
- 唯有趣味横生，才能减负高质
- 英语报刊阅读在初中英语教学中的运用
- 英语学习策略研究综述
- 小学英语教学中交互性英语教学的应用分析
- 基于初中英语课堂上的互动式教学有效策略研究
- 浅谈高中英语阅读中的篇章结构
- 中学生英语学习兴趣的培养策略
- 新常态下分层教学法在初中英语教学中的价值
- 浅谈如何上好小学英语课
- 探讨新目标小学英语教材插图问题及对学生认知能力的影响
- 一枝独秀不是春
语言文化研究
- “旅行”事件结构隐喻在“中美战略经济对话”中的对比分析
- A Study on English Textual Analysis
- 辩论语体中的逻辑连接词分析
- Contrast Analysis on Chinese and English Sentence Structures Based on Subject—prominent and Topic—prominent Features
- 语境参数下的商务英语专业术语语义嬗变
- A Review on Learners’ Factors in Language Learning
- 国际陶瓷会议论文英文摘要的语类分析
- The Importance of Schema Theory in English Reading Comprehension
- The Analysis of Substitution and Ellipsis in English Advertisement
- 基于大数据条件下英语语篇分析的创新性策略研究
- 语言符号的网络传播机制与规律
- 从模因论视角探讨词块书面语用失误
- 基于语料库的卡梅伦演讲批评话语分析
- 基于语料库话语标记语so的语用对比研究
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- 英语词汇中的性别歧视现象
- Comparison and Analysis of the Foreign Ministry Press Conferences between China and the United States in Perspective of Speech Acts
翻译研究
- 《习近平谈治国理政》中汉语成语英译策略研究
- Domestication and Foreignization in the Translation of the Names of Chinese Dishes
- Reflections on Buddhist Translation Discourse
- 浅析英文电影名称汉化过程中的翻译方法
- 中国特色词语的英语翻译策略方法研究
- 英语翻译中词义的“实”与“虚”
- 语义翻译和交际翻译在《狼图腾》英译中的应用
- 基于文化差异谈英语习语翻译
- 中国古典诗歌的不可译性
- 从文体对等来分析冯骥才的《公德》译文
- 河北省外宣翻译多维协作文化创意产业构建研究
- Human Translator and Translation Technology
- The Translation in the Cultural Revolution
文艺研究
- Reasons of Obedience and Disobedience in the Novel Uncle Tom’s Cabin
- An Analysis of Culture Shock and Adaptation in Film A Grandson from America
- “The Garden Party”： Witness of a Girl’s World and the Real World
- Inevitability of Willy’s Tragedy as Seen from Lacan’s Mirror Stage
- On the way of the black women’s Liberation
- An Analysis of the Image of Room in Pinter’s Plays