分层管理
- 基于核心素养下的初中物理作业分层管理策略
初中物理作业分层管理，有助于减少初中生在完成物理作业过程中的疲惫感、厌倦感，提高他们对作业的接受度、完成度，让学生在“做作业”中提高学习成效，促进初中物理教学效果的优化。文章从多个维度说明初中物理在核心素养下分层管理作业的策略，旨在促进初中物理作业分层管理，优化分层作业实施效果，达到“减负增效”目的。关键词：核心素养；初中物理；作业；分层管理引言初中物理作为中学课程中较为重要的基本学科，具有非常强的理论知识，需要学生发挥一定的思维能力以及想象力。但对于初中
中学生学习报·教研周报 2023年6期2023-04-20
- 高中班主任工作中的点滴体会
段;班主任;分层管理;细化目标进入到高中阶段，学生的心理发展进入了青春期的敏感阶段，同时他们的学习也进入到攻坚克难的关键时期。所以高中班主任的工作是一件非常消耗心神的事，学生们大都处于成年前期和刚刚成年的年纪，思想波动大，心里敏感，承受能力弱，面对班集体的所有学生都要知道他们的性格特点，一个学生的心理问题爆发，可能就会带动整个班的心理问题和学习风气产生问题。高中班主任还面临着教学科目的压力，作为班主任更要领导好自己班的学生在自己教学科目的学习成绩，还要去安
民族文汇 2022年22期2022-06-01
- 初中书面作业减负增效的分层管理
段，书面作业分层管理是解决这些问题的关键因素：从“管理职级”上明确分管校长负责书面作业政策研究和制订、教务处负责书面作业指导和管理、年级部和备课组负责书面作业管理的执行和优化;从“作业流程”上细化命制、下水、讨论、定稿、付印再到公示、布置等各个层面的管理;根据作业的功能，分成校本练习、回味练习、周末练习三类，分别从作业内容的设计、作业布置的周期以及作业设计的梯度进行分层管理，确保量少质优。关键词 “双减” 书面作业 分层管理引用格式 胡宏明.初中书面
教学与管理(中学版) 2022年7期2022-05-30
- 探究初中班主任实行“人人参与”理念下的班级管理方法
;以人为本;分层管理班级作为一个共同生活的大集体，也是学生学习的主要场所之一。和谐的班风和积极向上的学习氛围，对班级内每个学生来说是十分必要的。初中班主任作为一个班级的主要领导者和管理者，制定好科学的完善的管理制度，能够促进学生的全面发展。在承认学生差异性的基础上实行分层管理，坚持以人为本立德树人;同时，对学习需求不同的学生进行分层管理，合理的贴近并满足班级内部学生的需求。本篇文章就初中班主任管理方案展开讨论。一、浅谈初中班主任实行”人人参与”理念下的管理
民族文汇 2022年14期2022-05-10
- 初中班主任班级分层管理策略探究
班级当中展开分层管理策略是十分具有意义的一种管理措施。初中阶段正是学生青春期旺盛的时期，这个时候学生的思维成长迅速较快，对于一些事物的好坏没有辨别能力。这些问题都需要班主任来帮助学生正确的引导与塑造，班主任要认识到自己的重要性，促进班集体成长。关键词：初中班主任;分层管理;应用策略引言：随着时代的发展，初中学生的学习能力逐渐增强，此时的初中学生个性特点极为强烈，容易受到社会当中以及信息发展的深刻影响。此时这些问题为班主任带来了许多程度上的困难，因此，教师应
学习与科普 2022年17期2022-04-23
- 小学低年级语文作业分层作业的策略浅析
语文;作业;分层管理中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-3-引言小学语文教师应将分层教学应用于小学语文教学，提高小学语文教学的质量和效率，使学生能够更好地学习。教师引入分层教学时，不仅要注意教学方法的分层，还要注意小学语文作业的分层设计和评价。只有这样，分层教学才能充分发挥应有的优势和功能，帮助学生全面提高综合素质。一、分层教学分层教学是教师根据学生的学习情况、学习能力和知识储备划分等级的方法，并根据学生的个人情况选择相应的教学
小作家报·教研博览 2022年3期2022-02-22
- 优质护理服务中基础护理落实的难点及管理
;基础护理;分层管理【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】2107-2306（2021）14-01基础护理质量为决定医院整体护理质量的主要因素，如基础护理措施落实不到位，对患者疾病治疗的有效率及安全性均会产生较大的负面影响。为提高护理质量，本院于2015年1月-2016年1月实施了优质护理服务，取得了良好的效果。1资料与方法1.1一般资料于本院2015年1月-2016年1月实施优质护理服务期间的护理人员中，随机选取23例作为观察组。护理人员资
中国药学药品知识仓库 2021年14期2021-12-30
- 冷轧厂设备点检分层管理探析
轧厂设备检验分层管理有着极其重要的现实意义，通过现在的管理模式能够进一步的使整体检验定修制度得到有效的完善，由于检验管理在构建过程当中需要进行责任区域的划分点检个体在构建过程中其自身具的差异化特征，同样会决定整体设备点检的现实质量。基于上述角度，文章对冷轧厂生产企业设备点检管理的现状进行详细的分析，并且提出以点检作为其自身所具有的核心，对设备进行综合性的分层，对整体管理分层进行有机应用，使整体设备管理的模型能够获得有效的构建。由此，构建具有高度创新化特征的
装备维修技术 2021年36期2021-10-25
- 大学英语四、六级考试考务组织管理工作精细化的实践探索
织;精细化;分层管理中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）18-0044-05大学英语四、六级考试是一项全国性的大学英语教学考试，它在设计上满足了教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平[1]。正因为如此，大学英语四、六级考试的客观性、公正性、公平性和有效性被社会各界广泛接受，其考核结果在求学、就业、落户等很多领域，成为一把有效衡量学生外语学业水平和应用能力的
大学·研究与管理 2021年5期2021-09-10
- 新时期初中班级分层管理方法探微
时期初中班级分层管理方法进行了探讨，以供参考。关键词：初中班级;分层管理;方法探微中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-26-075引言当前我国已基本全面进入信息化时代，对于缺乏自控能力以及自我意识的初中生来说，手机中的内容具有巨大的诱惑，而在网络之中，信息内容较为复杂，青少年的身心健康极有可能受此影响，甚至导致其走入歧途。为了保障初中生的青春期平稳度过，并在此过程中提升心理承受能力和具有独立自主精神，同时提升初中生的综合素质，初中班主任
小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10
- 护士分层管理对消化内科护理质量及患者满意度的影响
要：所谓护士分层管理指的是建立分层次的形式，更好的统筹管理所有护士，保障科室护理的水平，提高患者的满意的。通过有效的资源配置实现人力资源的有效利用，分层管理是一种全新的护理管理形式。在消化内科运用护士分层管理的主要目的也是为了对医院的护理人力资源进行科学配置和规划，进一步提升护理的质量，本文将选取部分消化内科的患者作为研究对象，探究护士分层管理对消化内科护理质量及患者满意度的影响。关键词：分层管理;消化内科;护理质量;患者【中图分类号】R47 【文献标识码
中国典型病例大全 2021年8期2021-08-23
- 护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果研究
探讨护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果。方法 选取2019年1月～2020年6月东明县人民医院妇产科48名普通护士，按照随机数表法将其分为观察组和对照组，每组24名。对观察组的护士实行分层管理，对照组按照常规管理方式，比较两组护士的护理工作质量，医生、患者及患者家属对护理工作的满意度等情况。结果 对两组护士分别采用不同的护理管理方式后，观察组护士在护理工作的质量和医生、患者及患者家属对其工作的满意度方面高于对照组，差异有统计学意义（P关键词：
中华养生保健 2021年9期2021-08-17
- 护理人员分层管理模式在临床护理管理中的作用分析
研究护理人员分层管理模式在临床护理管理中的作用。方法：选取徐州民政医院护理人员64名，分为对照组、观察组行不同护理管理措施。其中对照组32例行常规护理管理，观察组32例行分层管理，比较两组护理管理效果。结果：对两组护理人员的理论知识、操作等进行考核，观察组理论知识评分（90.24±7.83） 分、操作评分（91.14±5.68） 分均高于对照组的（77.12±7.65） 分、（76.02±8.23） 分，差异显著，P < 0.05;入选60名患者对两组护理
健康之家 2021年13期2021-07-05
- 在骨科护理过程中实施医护一体化分层管理的护理有效性分析
医护一体化;分层管理;护理有效性;护理质量水平随着人们生活节奏的加快及老龄化的加剧，现阶段临床中骨科疾病的发生率越来越高，其中主要以骨折、骨质增生、韧带损伤、关节脱位、椎间盘突出等疾病为主[1]。骨科疾病的发生不仅给患者的身体健康造成严重影响，还会影响患者预后，导致患者生命安全受到威胁，不利于患者正常生活，给患者家属带来较大的经济负担和精神负担[2]。多数骨科疾病患者需要接受长时间的住院时间，在骨科患者住院治疗的过程中有效的护理干预措施显得尤为重要。为了分
医学食疗与健康 2021年25期2021-05-12
- 在骨科护理过程中实施医护一体化分层管理的护理有效性分析
医护一体化;分层管理;护理有效性;护理质量水平随着人们生活节奏的加快及老龄化的加剧，现阶段临床中骨科疾病的发生率越来越高，其中主要以骨折、骨质增生、韧带损伤、关节脱位、椎间盘突出等疾病为主[1]。骨科疾病的发生不仅给患者的身体健康造成严重影响，还会影响患者预后，导致患者生命安全受到威胁，不利于患者正常生活，给患者家属带来较大的经济负担和精神负担[2]。多数骨科疾病患者需要接受长时间的住院时间，在骨科患者住院治疗的过程中有效的护理干预措施显得尤为重要。为了分
医学食疗与健康 2021年25期2021-05-12
- 探讨分层管理用于重症医学科护理管理的效果
理管理中采用分层管理实际效果。方法：选择我院于2020.3-2021.2月内50名重症医学科护理人员为研究对象，给予护理人员分层管理，分析对比分层管理前、后护理质量评分。结果：50名重症医学科护理人员进行分层管理后护理质量评分较高，与分层管理前相比较，护理质量明显提升，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：在重症医学科护理管理中采用分层管理能够提高护理质量，保证护理效果，因此值得推广应用。关键词：分层管理;重症医学科;护理管理;护理质量;效果中图分类号
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 民族地区高中班级分层管理策略研究
材施教，实现分层管理。本文探讨了分层管理策略的六个方面，这对提升民族地区高中班级管理水平有着重要的实践价值。关键词：分层管理;民族地区;班级管理中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）05-0157-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.05.078中国先哲早就提出这样的分层管理思路：以道胜者，帝;以德胜者，王;以谋胜者，伯;以力胜者，强。道
学周刊 2021年5期2021-03-10
- 目标管理联合护士分层管理在头颈外科护理管理中的应用
管理联合护士分层管理在头颈外科护理管理中的应用价值。方法 选取2018年8月—2019年6月该院头颈外科40名护士作为研究对象，按随机法将护士分为观察组与对照组，每组20名。观察组实施目标管理联合护士分层管理，对照组实施常规护理，对比观察两组护理质量情况、护士满意度和护理管理事件发生情况。结果 观察组护理质量中基础护理（89.68±3.63）分、护理安全（87.14±3.12）分、病房管理（94.27±0.99）分和护理文书（90.24±1.24）分高于对
中国卫生产业 2020年27期2020-12-31
- 高职院校辅导员学生管理工作的思考
想政治教育、分层管理、安全教育以及沟通这四个方面提出思考。关键词 高职院校辅导员 学生管理工作 分层管理中图分类号：G717文献标识码：A高职院校学生管理工作是一项非常复杂的工作，做好学生工作是高职院校人才培養的前提和基础。当下社会经济飞速发展，对高职院校学生管理工作提出了更高的要求。如何使高职院校学生管理工作满足新时代背景下高职教育发展需求，已成为高职院校学生管理工作者的重要任务。本人将结合实际工作，从辅导员学生管理工作方面进行思考。1对学生进行思想政治
科教导刊·电子版 2020年18期2020-12-17
- 小学班主任德育教育浅谈
作，实行班级分层管理。关键词 德育;关爱;赞美;分层管理中图分类号：G40-012.9 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）31-0048-02时间脚步常常是那么匆匆而去然后不留声色，一个个的学期又在大家忙忙碌碌之中飞逝。笔者仔细品味这些学期来工作中的点点滴滴，作为班主任，最大的感受是忙碌中带着紧张，快乐中拥有着收获。虽然有艰辛和困惑，但是令笔者高兴的是学生们收获了快乐与成长，师生一同收获了幸福和酸甜苦辣。通过回顾这些年来的教学工作，这
读写算 2020年31期2020-12-11
- 分层管理在妇产科护理管理中应用的质与量的价值探析
目的：讨论分层管理在妇产科护理管理中应用的质与量的价值。方法：选取2018年3月至2019年3月，我院妇产科38名女性护理人员当作观察对象，分析在妇产科护理管理中实施分层管理前后的工作质量。结果：干预后护理质量评分高于干预前，P【关键词】 妇产科;分层管理;护理管理;工作质量【中图分类号】R5【文献标志码】A【文章编号】1005-0019（2020）22-287-01妇产科是集合产科与妇科的综合性科室，由于接诊量大，导致护理工作量与强度随之增大。随着人们
健康大视野 2020年22期2020-11-30
- 护士分层管理在妇产科护理管理中的应用价值评价
目的 探讨分层管理在妇产科护理管理中的临床价值。方法 随机将该院2018年6月—2019年6月参加护理工作的24名妇产科护理工作人员分为两组，每组12名。对照组给予常规护理管理，观察组给予分层管理干预。比较两组护理效果。结果 ①观察组基础护理评分、专科护理评分、危重患者护理评分以及病房管理评分分别为（97.6±2.4）分、（88.5±2.0）分、（83.6±3.1）分、（97.1±1.8）分，对照组分别为（80.4±2.1）分、（77.3±1.6）分、（
中国卫生产业 2020年23期2020-11-28
- 护理层级管理现状及研究进展
理也就是护士分层管理，本文分析护理层级管理现状，并且对其研究进展进行综述，以致于为护士提供合理的工作管理制度。关键词：护理管理;层级管理;分层管理;现状;进展护理质量的提高离不开合理的护理管理，必须选择科学的护理管理模式，为护理质量的提高奠定基础。护士分层管理是一种较好的护理管理模式，并且符合现阶段护理管理内容。这种护理管理模式能调整护士工作状态，使其在岗位上发挥自己的潜能，满足岗位需求，调动工作积极性，不断提高其综合技能[1]。当前，人们对护士综合能力有
青年生活 2020年24期2020-10-21
- 初中班主任分层管理策略探究
的革新，实施分层管理策略，提高管理的有效性，促使学生在班主任的管理下，获得更好地发展。基于此，本文将从多方面谈一谈初中班主任分层管理策略。关键词：初中班主任;分层管理;教学策略每位学生都是具备属于自己的特点的，需要接受到来自教育工作者的针对性的教育，才能够充分地发挥自身的才能，获得较为个性化的发展。班主任是班级的管理者，所实施的管理策略，将会对学生学习、生活等方面有着直接性的影响。因此，初中班主任在进行班级管理时，有必要重视分层管理策略的实施，促使学生接受
教育周报·教育论坛 2020年33期2020-09-10
- 初中班主任班级分层管理策略探析
育模式，要将分层管理融入到现有的教学工作中，这样既能保证初中生的个性发展，同时还能有效提高学生的综合素质能力。本文在具体的研究过程中从分层管理的重要性入手，具体阐述了初中班主任应该如何开展高效的分层管理工作。关键词：初中班主任;分层管理;教学策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-33-217初中阶段的学生正处于身心和智力快速发展的黄金时期，该阶段的学生活泼好动，自我控制能力较差，想让学生更好的学习知识并且促进学生得到良好的发展，则需
小作家报·教研博览 2020年33期2020-09-10
- 分类分析分层管理共促学风建设
结合不同层面分层管理，有针对性的提出解决方案，为当下高校学风建设提供一定参考。关键词：分类分析;学风建设;分层管理引言学风，是高校校风的一个重要组成部分，是学习行为群体风貌的表现，也是学校得以长久健康发展的永恒主题。一方面，良好的学风对高校的人才培养发挥着极其重要的作用。学校的学风建设是治学之本，不仅关系到高校教育的成败，也是顺利完成教学任务的根本保证。另一方面，优良的学风对学生的成长成才也有着较为关键的作用。[1]良好的校园学术风气，不仅对学生的学习起到
看世界·学术上半月 2020年12期2020-09-10
- 因材施教
的优化，巧用分层管理策略，对学生进行针对性的管理与教育，促使他们的思想品德与行为规范获得有效的提升，并让学生越来越热爱班级，将班级视为自己的另一个家。关键词：初中班主任 分层管理 因材施教 策略分析中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-50-265从学生成长的角度来看，初中时期的他们自主意识增强，对各种事物开始有自己的想法，与此同时，他们身上的差异性也会逐渐明显，这种差异性会体现在成绩、性格、行为等多个方面。基于此，这一时期的班级管
小作家报·教研博览 2020年50期2020-09-10
- 分层管理在内科护理工作中的应用研究
护理工作当中分层管理的应用效果。方法 选取2018年2月到2018年8月我院内科收治的患者160例，将其平均分为实验组和对照组两组。在对照组当中实行常规护理，在实验组当中实行分层管理护理，然后将两组患者护理质量和患者的满意程度进行对比。结果 实验组患者护理质量和满意程度都显著优于对照组，该差异存在统计学的意义（P关键词：分层管理;内科护理;护理管理;护理质量;患者满意度近年来，医疗纠纷事件发生的频率在不断上升，“医闹”、“伤医”等事件开始成为了各大社会新闻
锦绣·下旬刊 2020年5期2020-08-13
- 护士分层管理在消化内科护理中应用的价值
;护理工作;分层管理;应用价值【中图分类号】R473.5 【文献标识码】C 【文章编号】1002-8714（2020）05-0011-02消化内科属于护理任务较为繁重的科室，在护士管理工作中采取更加高效、合理的管理措施，有助于护理工作质量的提升，能够促进消化内科护理工作的有效开展[1-2]。护士分层管理方式，是基于护理人员的知识和技能水平，针对性地进行岗位分工，能够使不同层次的护理人员，能够在适合的岗位更好的发挥自身的潜能。此次研究于医院消化内科选取
健康之友 2020年5期2020-08-13
- 小学语文作业分层管理方法分析
语文;作业;分层管理我国小学高年级课后作业布置过程中，语文教师根据同一课程标准及同一要求布置作业，这种作业方法无法完成因材施教及差异化教学，小学阶段的学生个人能力不同，对知识吸收、理解能力不同，导致学生在学习过程中无从下手，甚至挫伤学生学习积极性。若作业布置较为轻松，优等生会尽快完成作业，并认为作业较为简单，将过多的时间投入到游戏中，易产生不端的学习状态。因此，小学语文作业在布置过程中，教师应当结合分层管理办法，提升作业布置价值，促进小学生健康成长。一、
考试周刊 2020年63期2020-07-30
- 护士分层管理在妇产科护理中的应用
通过开展护士分层管理的临床价值。方法 对照组开展常规的护士管理，观察组则采取护士分层管理。结果 观察组护士临床护理与临床带教能力评分均高于对照组（P【关键词】妇产科;分层管理;护理;价值【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.13..02近年来我国医疗卫生事业快速发展并取得极大进步，这也使得对于临床护理工作提出了新的更高要求。由于妇产科当中的急诊数量多，且可预见性相对较差，上述特点也对妇产科内护理
中西医结合心血管病电子杂志 2020年13期2020-07-23
- 护士分层管理在妇产科护理管理中的应用
主要研究护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果。方法 回顾性分析该院从2018年8月—2019年8月期间在妇产科参加临床护理工作的护士作为研究对象，共60名护士，随机分为参照组和观察组，每组各30名，参照组护士人员在妇产科临床护理中采取常规模式工作，观察组护士人员在妇产科临床护理中实施分层管理，最后对比分析两组护理工作质量、护士综合能力以及护理工作满意度。结果 观察组在临床护理能力和带教能力上评分均高于参照组，差异有统计学意义（P[关键词] 妇产科;护士
中国卫生产业 2020年12期2020-07-23
- 浅谈护士分层管理的应用
，阐述了护士分层管理的应用实施过程，并结合实际提出了护士分层管理的培训机制，进而总结出对护士分层的应用效果。关键词：护士;分层管理;技能培训一、护士分层管理的实施过程对照组护理人员进行常规管理模式。观察组护理人员进行分层管理模式，管理方法为：先对本组工作岗位护理人员的相关基本资料如学历、年龄、职称等管理情况进行了调查，通过分组的问卷和现场的考核两种方式对本组护理人员的专业知识、护理的专业技能、岗位的胜任力等水平进行了评价，根据问卷调查和现场考核的结果对本组
广告大观 2020年2期2020-06-11
- 护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用
P【关键词】分层管理;护理管理;临床护理【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.3..02护理人员是连接医生和病患的关键人物，其和患者接触时间长，对病患恢复有着重要的引导作用。在一定程度上，护理人员的工作专业程度和病患临床治疗效果以及医院形象有直接关系[1]。本研究结合分层级管理对护理人员护理质量分析，针对我院50例护理人员对照管理，希望能够为探寻分层级护理质量提供参考借鉴。现将相关病例报道如下。1 资料
中西医结合心血管病电子杂志 2020年3期2020-06-08
- 责任制分层管理对急诊观察室护理效果的影响
探讨责任制分层管理对急诊观察室护理效果的影响。方法 选取2018年1～12月我院急诊科收治的60例患者，依据随机数字表法分为观察组（30例）与对照组（30例）。对照组患者在一般公立医院管理制度下接受护理，观察组在责任分层制度下接受护理。比较两组的护理工作质量（健康宣教知晓评分、护理工作良好程度评分、基础护理落实评分、入院评估准确评分）以及在不同管理制度下患者对护理工作的满意度。结果 观察组的健康宣教知晓评分、护理工作良好程度评分、基础护理落实评分、入院评
中国当代医药 2020年12期2020-05-25
- 儿科优质护理工作中护士分层管理的应用效果
理工作中护士分层管理的应用效果。方法 将2018年1—12月在该院儿科接受治疗的100例儿科患儿随机分为观察组与对照组。对照组采用常规护理模式，观察组采用分层管理护理模式。对比两组护理不良事件的发生率及家属的护理满意度。结果 观察组护理不良事件发生次数为5次，占比0.2%，对照组护理不良事件发生次数为18次，占比为0.9%，观察组护理不良事件发生率低于对照组，两组比较差异有统计学意义（χ2=9.543，P[关键词] 儿科;分层管理;优质护理;护理管理[Ab
中国卫生产业 2020年2期2020-05-25
- 分层管理在妇产科护理管理中应用的质与量的价值探析
】目的：分析分层管理应用于妇产科护理管理中的质量效果及对患者满意度、配合度的影响。方法：选取2018年12月～2019年12月妇产科收治的91例患者，根据管理方式不同分为对照组45例与分层组46例。对照组实施常规妇产科护理管理模式，分层组实施分层管理模式。对比两组患者满意度、配合度、护理质量评分、护理技术评分及不良事件发生率。结果：分层组患者满意度、配合度、护理质量及护理技术评分高于对照组，不良事件不良事件发生率低于对照组（P【关键词】妇产科;分层管理;护
健康之家 2020年14期2020-04-28
- 钢铁企业能源成本精细化管理思考
题。本文将从分层管理的角度出发，讨论钢铁企业如何开展能源成本精细化管理。【关键词】能源成本、精细化、分层管理一、能源成本管理对象钢铁企业能源成本管理是个多维度概念，其中包括与总能耗指标相匹配的公司能源总成本、能源介質成本（二次能源）、生产单元能源使用成本。（一）公司能源总成本我国钢铁行业面临了多年的产能过剩问题，去产能是近年以及未来长期的趋势，同时，钢铁企业需要面临国家大气治理、节能减排的压力，作为用能大户、燃煤大户，在严格执行国家控煤政策的前提下，保持企
商情 2020年12期2020-04-14
- 护士分层管理结合绩效考核在妇科病房中的效果观察
的 观察护士分层管理结合绩效考核在妇科病房中的效果。方法 对照组选择该院2015年1月—2016年12月25名护理人员，观察组选择该院2017年1月—2018年12月25名护理人员，对照组实施常规管理方法，观察组实施护士分层管理结合绩效考核进行干预。比较两组护理人员的操作技能和理论知识评分、临床护理质量考核分数、护理配合满意度。结果 ①观察组管理后操作技能评分和理论知识评分明显更高，与对照组对比差异有统计学意义（P[关键词] 护士;分层管理;绩效考核;妇科
中国卫生产业 2019年31期2019-12-30
- 护士分层管理对消化内科护理质量的影响
的 探究护士分层管理对消化内科护理质量的影响。方法 选取该院消化内科2017年12月—2018年12月期间收治的住院患者106例，其中53例采用传统护理管理，为对照组;另外53例采用护士分层管理，为观察组。比较分析两组的护理质量评分、护士行为评分、患者健康教育知晓度、患者遵医行为、患者投诉率和护理服务满意度。结果 与对照组相比，观察组护理质量评分、护士行为评分、患者的健康教育知晓度、患者遵医行为以及护理满意率较高，其患者投诉率较低，差异有统计学意义（P[关
中国卫生产业 2019年29期2019-12-17
- 浅析分层管理在内科护理工作中的应用
本文主要分析分层管理对内科护理工作的应用。方法：选取本院2018年11月-2019年11月182例内科患者作为研究对象，采取内科护理措施，按照随机法将182人分成俩组，每组患者为91人，一组为参照组，一组为观察组，参照组采取常规护理法，观察组采取分层护理法，以此观察两组的护理管理的效果。结果：参照组的患者满意度平均分数为81.6分，不良护理事件概率为9.9%，护理过程差错率为12.1%，而观察组的患者满意度、不良事件概率、护理差错率分别为95.8分、2.2
中国保健营养 2019年12期2019-12-15
- 浅谈基于H3C云计算管理平台云资源管理、云业务管理功能
拟化管理系统分层管理模型的核心节点之一。通过对云资源进行管理，可以统一管理数据中心内所有复杂的硬件基础设施，其中不仅包括基本的IT基础设施（如硬件服务器系统），还包括与之配套的其他设备（如网络和存储系统）。云业务基于H3C CAS CVM组件提供的虚拟化能力，将计算、存储和网络等物理资源抽象成按需提供的弹性虚拟资源池。关键词：云资源;管理;分层管理1 云资源管理功能1.1 主机池管理云资源实现了对主机池的管理，包括主机和共享文件系统管理功能。在云服
科学大众 2019年4期2019-10-21
- 护士分层级管理模式对提升护理管理质量的应用研究
（P关键词：分层管理;管理质量;应用在医院中作为护理的护士，需要每天照顾病人的生活同时要随时关注患者的病情，以更加专业的角度去看待病人的病情发展，护士与病人的互动式最多的。护士的工作质量以及相应的工作热情可以很好的反映出医院的相关临床护理水平以及医院的综合服务水平的相应有效性。对相应的护士进行适当的分层管理，这样以来，就可以完成对相关的医护人员的充分使用，使资源的相关使用效率得到有效的降低，使医院的相关服务水平得到了有效的提高[1]。本文在进行试验的过程中
科学与财富 2019年35期2019-10-21
- 消化内科护理管理中组长负责制分层管理模式的应用研究
中组长负责制分层管理模式的效果。方法 选取2016年4月—2018年4月该院收治的消化内科患者94例为研究对象，2016年4月—2017年4月收治47例患者对照组予以基础护理管理，2017年4月—2018年4月的47例患者为观察组进行组长责任制分层管理，对比两种管理方式的效果。结果 观察组管理方式下不良事件4.26%（2/47）显著少于对照组17.02%（8/47），差异有统计学意义（χ2=4.028，P[关键词] 消化内科;护理管理;组长负责制;分层管理
中国卫生产业 2019年22期2019-10-09
- 妇产科护理管理中护士分层管理的应用
理管理中护士分层管理的应用效果。方法 于2017年11月—2018年11月选取该院妇产科护理人员16名，由计算机编号，随机分为观察组（n=8）与对照组（n=8），对照组实施常规护理管理，观察组实施护士分层管理，比较两组综合能力、护理工作质量。结果 观察组综合能力评分、护理工作质量评分均显著高于对照组（P[关键词] 妇产科;护理管理;分层管理;综合能力测评;护理工作质量[中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2019）
中国卫生产业 2019年21期2019-10-09
- 分层管理在妇产科护理管理中应用的质与量的价值
目的 了解分层管理在妇产科护理管理中应用的质与量的价值。方法 将该院2016年1月—2018年12月的76例妇产科患者，管理模式阶段分组，对照组给予常规干预，分层管理组开展分层管理。比较两组满意水平;妇产科患者的诊疗配合度、护理人员日均护理时间;护理前后妇产科环境、护理技术、护理整体质量及不良事件发生率。结果 分层管理组满意水平、妇产科环境、护理技术、护理整体质量、妇产科患者的诊疗配合度、护理人员日均护理时间、不良事件发生率对比对照组有优势（P[关键词]
中国卫生产业 2019年19期2019-10-09
- 组长负责制分层管理模式在消化内科护理管理中的应用效果及有效性分析
析组长负责制分层管理模式在消化内科护理管理中的应用效果及有效性。方法 选取2017年4月—2018年4月在该院消化内科治疗的患者共146例，将其随机分为实验组（n=73）和对照组（n=73），对照组采用常规护理管理，实验组在对照组基础上采用组长负责制分层管理模式。结果 实验组患者的投诉率、护理缺陷发生率以及护理不良事件发生率均远低于对照组，同时实验组患者的护理总体满意度则远高于对照组，数据对比结果均显示为差异有统计学意义（P[关键词] 组长负责制;分层管理
中国卫生产业 2019年18期2019-09-20
- 分层管理理念在高中班级管理中的有效运用思考
级的秩序。将分层管理的理念引入日常教学管理将使教学工作事半功倍。下文将围绕班级分层管理的依据和方法展开讨论。关键词：分层管理;概念;方法一、班级分层管理理念的相关概念首先，我们必须要了解分层管理的概念，他主要是指用1人本思想为依托，使用因材施教的原则，对学生进行有层次的管理。这个理念它主要来自于西方的人文思想和中国的传统教育理念，是一种中西结合式的管理方法。上世纪中后期出现的人文心理学家认为，我们师教的主要是对一个真正意义上的人，所以我们的教育必须把人作为
新教育论坛 2019年15期2019-09-10
- 分层管理在维持性血液透析病人透析期间血压管理中的应用
：目的：探讨分层管理对维持性血液透析病人血压管理与预后的关系。方法：根据随机数字表法将维持血液透析终末期肾病病人分为观察组（n=60）及对照组（n=60），对照组行常规血压管理，观察组应用分层管理方法进行血压管理，比较两组病人血压控制情况及预后情况。结果：观察组病人血液透析疾病知识知晓率及血液透析满意率均高于对照组（P关键词：分层管理;维持性;血液透析病人;透析期间;血压管理;应用前言维持血液透析是目前终末期肾病病人有效的替代治疗方法，能有效延缓病人生存时
健康前沿 2019年7期2019-09-10
- 基于足球运动分层管理下的青少年心理健康的研究
重视足球运动分层管理教学。分析当前我国青少年心理状况与原因，并着重分析足球运动分层管理对促进我国青少年心理健康的影响，希望能引起社会对青少年心理健康的广泛关注。【关键词】足球运动 分层管理 青少年心理健康 研究应用中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.15.006 体育与健康课程跟学生的健康息息相关，而且面向全体学生，是增进青少年健康、增强体质的重要途径。随着青少年心理健康
南北桥 2019年15期2019-09-10
- 评价助产士分层管理模式的效果
科助产士实施分层管理模式，观察其改善效果。方法：本次研究选取我院2017年7月-2018年6月实施助产士分层管理后的20名助产士作为观察组；选择我院2016年7月-2017年6月未进行助产士分层管理的20名助产士作为对照组。对比观察2组助产士护理质量。结果：观察组会阴侧切率、产后出血率、会阴切口感染率、宫颈裂伤率、新生儿死亡率、新生儿窒息率均远远低于对照组，且观察组产妇护理满意度达到了96.33%，较对照组的88.00%明显要高，组间差异经检验得出P<0.
健康前沿 2019年2期2019-09-10
- 班主任班级分层管理策略探索
摘要：就班级分层管理的界定、分层的方法提出了一些看法，对每类学生的分类做出了详细说明和举例，结合教学实际中班级分层管理的原则，分层之后的实际效果和存在的问题进行了探讨。关键词：分层管理;班主任;策略班级是学校系统的细胞，是学校开展各种活动最基本且最稳定的基层组织，班主任做好班级管理是学校和谐稳步发展的基础，可见班级管理的重要性。本文就浅谈在班级管理中运用分层管理策略的一些值得探讨的地方。一、班级分层管理的实施班级分层次管理是指承认学生个体性格的差异，成长过
新教育论坛 2019年8期2019-09-10
- 护理管理工作中实施护士分层级管理模式对提升护理管理质量的价值研究
护理管理;分层管理;护理质量;价值分析研究[中图分类号] R197 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2019）06（a）-0039-02[Abstract] Objective To analyze whether the implementation of nurse hierarchical management model has obvious value in improving the quality of nursin
中国卫生产业 2019年16期2019-09-03
- 分层护理管理模式在护理管理中的应用分析
护理;管理;分层管理;护理人员;满意度;护理质量[中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2019）05（c）-0105-02现阶段，护理人才的短缺严重制约了医院的快速发展，阻碍了我国医疗卫生事业的不断进步。随着人们对医疗服务水平要求的不断提高，现有的护理人才越来越难以满足人们的需求。促进护理人员的合理配置，有效提高护理质量，是当前护理管理所面临的一个重要问题。护士分层的管理模式是通过对护理人才的科学合理配置，来对护士的
中国卫生产业 2019年15期2019-08-15
- 加强和改进国有企业领导人员管理的思考
一管理向分类分层管理转变，切实构建以治理结构规范人、市场机制选择人、业绩指标考核人、薪酬制度激励人、监督体系约束人的国有企业领导人员管理新机制，才能更好地推动国有企业持续稳定健康发展。本文站在全面深化国有企业改革的高度，提出了加强和改进国有企业领导人员管理的应对思路和着力点，以供参考。关键词：国有企业;人员管理;分层管理一、在坚持党管干部原则上下功夫坚持党管干部原则是深化国有企业改革必须坚守的政治方向、政治原则，也是国有企业在选人用人方面必须遵循的基本原则
锦绣·上旬刊 2019年4期2019-08-13
- 分层管理在重症医学科护理管理中的应用研究
这种情况下，分层管理的应用能够起到极好的辅助效果。该文介绍分层管理在重症医学科护理管理中的应用及其具体成效[关键词] 重症医学科;护理管理;分层管理[中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2019）01（b）-0059-02在现代医院的建设过程中，重症医学科的建设也是比较受重视的，当前我国的医院在管理的过程中，重症医学科的管理工作也是医院日常管理工作中的重点内容。重症医学科在管理的过程中，护理管理的质量对于科室的发展
中国卫生产业 2019年2期2019-06-11
- 探究医院外科护理工作中的分层管理
摘要】目的 分层管理是外科护理中的主要内容，本文为了探讨外科护理在临床护理中的应用效果，以我院外科患者为研究对象展开分析。方法 选取2015年6月～2016年8月外科收治的患者120例作为研究对象，通过对其采用分层护理的形式，来对比和分析分层护理前后的护理质量。结果 实验结果表明，自从采用了分层护理后，患者的精神状态有了十分明显的好转，不仅如此，患者的意外发生率也明显降低。结论 分层管理在外科护理中发挥着十分重要的价值，并且深受患者的喜爱，在现代化的外科护
中西医结合心血管病电子杂志 2019年11期2019-05-28
- 医养结合制度性障碍的破解路径
：医养结合；分层管理；制度障碍随着我国老龄化程度加深，多元化的养老模式成为主流，家庭养老、社会养老、机构养老等养老模式并存。2013年9月，《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》明确提出要积极推进医疗卫生与养老服务相结合，推动医养融合发展，促进医疗卫生资源进入养老机构、社区和居民家庭。医养结合养老模式是把养老资源和医疗资源成功融合，满足老年人的多样化的养老需求，同时也是“老有所养”和“老有所医”体现。而要真正实现“老有所养”和“老有所医”之间的医养结合
中国集体经济 2019年15期2019-05-27
- 农村小学寄宿式班级分层管理的分类及对策研究
学寄宿式班级分层管理的分类管理办法，并从实际出发对分层的界定、方法提出了一些看法，对分类的学生做了明确的说明，并对分层管理后的实际效果和存在的问题进行了可行性探讨。关键词：寄宿式班级 分层管理 方式方法班级是学校组成的基本单元、是学校开展教学活动最基础的载体、是学校必不可少的组成部分。班级工作的管理是学校健康持续发展的必备条件，如何有效的开展班级管理工作，尤其是农村寄宿班级的管理，更是稳定农村务工家庭和谐的有效辅助。笔者根据自己这些年的教学管理经验，就寄宿
丝路视野 2019年7期2019-05-21
- 初中班主任班级分层管理策略探究
况对学生进行分层管理，这样既能够提高班级的关系效率，还能够促进学生快速成长;而教师通过分层管理也可以推进品学兼优的学生更快的进步，同时还可以鼓励困难生，这样就能够让学生得到长远的发展。本文即将针对初中班主任班级分层管理策略进行研究，希望能够为初中班主任提供有效的参考。关键词：初中班主任;分层管理;策略研究初中生在学习的过程中都拥有自己的特点，若是班主任能够从学生的实际情况出发就能够对学生进行很好的管理，这样也能够有效的提高教学的质量和效率。而分层教学的模式
儿童大世界·教学研究 2019年5期2019-05-08