- 怀旧或奔赴（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 身体已是他的一枚鼠标
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- 序言未尽（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 浮世：记忆里的人（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 大象生活在云南（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 故事之家（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 过桥记：陈亮的雪与彼岸的辛弃疾
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 一觉（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 回响（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 晨练：致候鸟过境（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 苍山下（组诗）
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 从一片泛滥无形的水里
扬子江2024年4期2024-07-13 13:58:51
- 浅析人工智能时代下小学英语教学中有效学习方式的选择
求知导刊2024年12期2024-07-13 13:58:31
- 基于新媒介优化农村小学古诗文教学的探索与实践
求知导刊2024年12期2024-07-13 13:58:31
- 基于深度学习理念的初中历史教学策略
求知导刊2024年12期2024-07-13 13:58:31
- 引入活水，焕发生机，诗意栖息
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- 小学英语绘本阅读教学中的“三重三轻”现象和解决对策
求知导刊2024年12期2024-07-13 13:58:31
- 设立小先生岗位，创新推动学生自主管理的策略研究
求知导刊2024年12期2024-07-13 13:58:31
- 指向思维品质的高中英语阅读教学策略探究
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- 人工智能技术在初中信息技术教学中的融合与实践
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- 高中语文人物通讯教学策略研究
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- 从共生视角看语文阅读教学中的学生互动与合作
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- 新形势下学校“冷教育”的现状及对策的研究
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- 中学化学方程式记忆策略的实践与探索
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- 浅谈核心素养背景下小学语文校本作业的分层设计
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- 核心素养背景下高中英语深度阅读教学策略
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- 指向心理健康教育的数学教学探索与研究
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- “五项管理”视角下小学学生语文学业发展现状与对策研究
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- 高中英语教学中融合生涯规划教育策略探究
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- 新高考下高中地理教学创新路径探究
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- 现代化教育技术背景下提升高中化学实验教学质效的路径研究
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- 核心素养下的城乡学校初中语文智慧课堂构建策略
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- 借助学具操作 玩转数学课堂
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- 在小学数学教学中渗透数学思想方法的研究
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- 研学旅行与小学综合实践活动课程的融合
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- 引入议题式教学，构建高效初中道德与法治课堂
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- 融入传统节日文化 优化综合实践活动
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- “双减”背景下设计数学差异性作业的研究
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- 小学数学单元整体教学的内涵价值、设计原则与实施策略
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