2015年16期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
教研视点
- 小学数学教学生活化的实践探讨
- 探究农村小学数学如何实施有效教学
- 浅谈农村小学数学作业设计存在的问题及解决对策
- 浅谈小学教育的改革
- 在小学语文教学中实施素质教育分析探讨
- 人本主义教育理论与语文教学改革
- 浅谈小学教育中教师的作用与素质
- 民办院校土建类专业工学交替校企合作人才培养模式实践分析
- 创新德育工作,培养优秀人才
- 活用看图说话发展聋儿语言
- 快乐教学法在高中计算机教学中的应用研究
- 关于高中语文阅读教学评价的研究
- 理实一体化教学中存在的问题分析与对策研究
- 读朱自清抒情散文艺术随想
- 生活化教学模式在小学信息技术教学中的应用
- 浅析美学视域中的初中数学教学
- 应届毕业生如何进入审计行业
- 让信息技术为思想政治教学增效
- 如何提高小学德育教育的实效性
- 实用型公共卫生人才培养模式的研究
- 浅谈对初中语文阅读教学的思考