新教育论坛
高教研究
- 高校财务管理存在的问题、成因及对策分析
- 浅析项目教学法和情境演练法在高职高专学前教育专业中的应用
- 应用型人才的“思维—行动”能力解构与培养研究
- 赋权增能视角下高校教师专业发展研究
- 书院模式对高校教育管理的启示
- 目的论视角下的日语网站的汉译研究
- “一带一路”视域下武警院校外语教学新思考
- “四维度·双阵地”加强高校党组织建设工作模式的探究与实践
- 关于普通高校经济数学教学改革的探索
- 互联网视野下医学专业大学生就业指导创新研究
- 仪器分析实验教学改革的初探与实践
- 探究心理引导因素在高校思政教育发展中的作用
- 初级日语视听课的课堂教学及学生培养
- 探索智慧课堂在军校政治理论课程中的应用
- 立德树人视角下高校大学生诚信教育体系建设
- 互联网时代背景下教师角色的转变
- 浅谈高校学生公寓管理方法
- 基于新工科教育背景计算机语言课程教学改革探析
- 以就业为导向下的英语教学模式创新分析
- 大档案视角下的高校档案信息化建设
- 基于网络文化工作室下大学生思想政治教育创新研究
- 自媒体环境下高校思想政治工作的创新
- 现代远程教育现状及优化措施探究
- 浅谈西藏地区高校普通话教学现状
- 地方高校非洲中部留学生与东南亚留学生合班初级听力课探索
- 学生德育体育成绩管理系统的探讨
- 基于教育目标分类理论的财会专业主干课程教学改革思路构建
- 艺术类院校创新创业理论和实践课程教学设置研究
- 浅谈高校体育教学改革对学生健康的影响
- 综合英语教学中的对话教育观
- 测绘地理信息产业发展背景下的校企合作新要求研究
- 新时期依托党建带团建加强高校大学生思想政治教育的思考
- 新工科背景下科技竞赛对学生创新能力培养研究
- 财务管理专业课程考核方式改革探究
- 高校师生党支部结对共建创新机制研究
- 3dmax课程“软件应用与创意设计”一体化教学构成要素的研究
- 多模态教学视域下的大学英语视听说翻转课堂教学模式研究
- 新形势下艺术高校教学督导工作的探索与思考
- 建设校企联合培养基地的实践及经验
- 新媒体环境下汉语言文学教学模式发展困境探究
职教探索
- 机械设计制造及其自动化的特点与优势及发展趋势
- 关于职教校企合作中多元文化融合的思考
- 浅谈高职学生工匠精神的塑造
- 新课标下中职英语听说教学设计与评价
- 食品专业的校企协同教学改革与实施思考
- 现代学徒制视域下的课程思政协同式育人机制的实施效果分析
- 探析招生制度改革背景下高职分类分层教学的新思路
- 互联网时代移动交互课堂的构建模式研究
- “工匠精神”融入课程思政建设探究
- 高职院校会计电算化专业实践教学模式探析
- 高职院校如何开展园林教学
- 项目教学法在中职美术教学中的实践研究
- 高校后勤管理与大学生之间的互动作用探讨
- 以就业为导向的中职计算机教学模式探讨
- 基于情景化教学模式的高职经济法课程重构研究
- 中职音乐教育科研的现状与对策
- 机电专业人才培养质量提升策略
- 以“学习者为中心”的微课教学设计初探
- 基于教学平台个性化学习实践效果分析
- 论中职物理教学中传统文化的渗透
- 职业学校校园足球教学与推广的策略研究
- 中职本科“3+4”《机械制图》课程衔接教学研究
- 中职数学合作探究教学的创设实践分析
- 高职民办院校会计专业教学资源库建设研究
- 浅析特教中职聋哑学生服装制图中学习障碍及策略研究
- 高职高专院校阅读推广人才培育模式分析
教育科研
- 解决山区教师流失的对策研究
- 作为新时代“四有好老师”和“四个引路人”如何驾驭高效课堂有效性提问
- 山区教师的生存调查报告
- 论智慧教室建设中“智慧”的意义
- 移动学习社区在信息技术与教学互融模式中的应用研究
- “教师配合学生”的理性选择与实践诉求
- 探究小学六年级语文开展群文阅读的具体途径
- 浅谈微课在高中生物教学中的应用
- 初中数学易错知识点课堂干预实效性初探
- 基于英语分级读物的小学英语阅读辅助教学实效性研究
- 浅谈如何有效提升初中生的英语写作能力
- 基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探析
- 浅谈新课改形势下构建高中英语高效课堂的策略研究
- 初中语文有效性阅读教学策略探究
- 浅谈如何提高小学生的语文阅读素养
- 小学音乐课堂教学中合作探究学习的有效实施
- 小学生早恋现象浅析
- 浅析小学田径运动员核心力量训练
- 浅析自媒体时代中小学德育工作的创新策略
- 教育均衡视域下乡镇中心幼儿园发展模式探究
- “精致教育体育课堂教学模式”的思考
- 促进初中语文教师专业发展的有效教研研究
- 小学语文低段主题式“模块游考”的实践与研究
- 幼儿园园长职责和提升探究
- 家园合作提高儿童阅读兴趣的策略探讨
- 基于课改的生长课堂走进初中英语阅读教学
- 小学语文课堂朗读教学有效性策略研究
- 初中语文课堂教学的有效性分析
- 基于学生核心素养培养的初中英语教学策略探究
- 小学语文课堂中以读促写的重要教学方式探究
- 将生活元素引入小学数学教学的实践及价值讨论
- 进一法、去尾法求近似值教学案例
- 关于设置写生课程促进以美育美提高核心素养的思考
- 小学生阅读习惯的养成
- 初中道德与法治生活化教育
- 微信在小学班级德育中的应用
- 如何在高中数学教学中培养学生的学科素养
- 高中生常见心理问题及指导策略
- 浅谈小学语文阅读策略
- 基于核心素养下的初中数学教学初探
- 论差异化体育教学的有效开展
- 探究小学班级管理
- 数学教学中的人文意识渗透
- 高中生厌学问题及对策研究
- 瞄准薄弱环节,合力重点突破
- 培养学生树立责任意识
- 注重生活基础,丰富小学生作文
- 幼儿园美术教育中的儿童绘画心理分析
- 九年级英语书面表达教学提升策略研究
- 关于网络环境下中学生心理健康教育的研究
- 我对中学美术欣赏课的一点看法
- 如何提高专业英语阅读能力
- 新课改背景下教师的有效教学研究
- 抓好教师党建工作 构建立德树人模式
- 新课改浪潮下的写作教学反思
- 农村小学生口语交际能力培养
- 初中历史教学资源有效利用的问题及建议
- 幼儿京剧艺术启蒙教学及实践意义解析
- 厚德载物 潜移润物
- 小学数学高段教学中引导学生思维的策略阐释
- 浅谈新教育理念下的小学数学教学
- 小“读”大“用”
- 现代教学模式下的融合性数学教学
- 在培智数学课堂中培养智障学生积极参与意识分析
- 小学信息技术学科教学如何培养学生的核心素养
- 校本教材对学生语文知识视野的拓宽作用研究
- 巧用小组合作 优化初中数学教学
- 在学习古诗文中渗透良好的教育
- 新课标下如何提高小学语文课堂教学的趣味性
- 谈提高作文教学效果的有效途径
- 语意、语法、推理
- 体育游戏在高中体育教学中的应用策略研究
- 提升高中学生物理知识迁移能力的策略研究
- 语文素养在思想政治教育中的运用探讨
- 基于班主任在初中语文教学中的创新管理分析
- 如何构建心灵良药
- 试谈实践育人的探索
- 浅谈如何提高绘本阅读教学的有效性
- 农村中学校的德育实效性对策研究
- 农村小学校本研修中形成精准研修“微问题”的实践探索
- 以画促美 寓美于画
- 新课改理念下的小学中高年级语文教学策略
- 浅析优化初中语文课堂的教学方法
- 小学数学教学中作业评价的改革研究
- 农村初中学困生转化存在问题与对策分析
- 在教学实践中“美化”小学音乐课堂
- 信息时代小学数学课堂中如何提高教学时效性
- 提升农村小学校本研修实效性的策略
- 关于新课改背景下小学教师使命性学习的几点思考
- 提升小学语文阅读教学有效性的方法研究
- 如何培养低年级学生习作的兴趣
- 外国诗歌教学设计研究
- 刍议小学语文有效教学策略
- 用心浇灌,以情育人
- 历史专题教学下初高中知识衔接问题与应对策略研讨
- 浅析新课改背景下对初中班主任工作的一些认识
- 历史故事在初中历史教学中的灵活运用
- 小学数学教学中有效情境的创设与利用
- 论信息技术在高中政治教学中的应用效果及整合策略
- 探析小学语文低年级写话训练的有效方法
- 浅谈初中中国历史教学中德育教育的渗透
- 构建培智语文高效课堂的教学模式探索
- 留守问题儿童教育方法初探
- 试论学校体育对学生的积极作用
- 高中化学课堂教学中开展环保教育的思考
- “以人为本”的语言实验室管理体系的构建策略
- 开好家长会的“三步曲”
- 儿童常见心理问题的几点做法
- 家庭伦理视域下幼儿教育问题研究
- 搭建家校共育平台,促成核心素养培养
- 谈教师职业道德
- 如何加强初中教师的师德建设探究
- 浅谈小学班主任工作
- 家庭教育对儿童个性社会化过程的影响
- 浅谈微课程在幼儿教育中的作用
- 试论绘本阅读对幼儿教育的影响
- 浅谈小学农村科技辅导工作
- 浅谈非洲鼓在幼儿音乐教育中的有效应用
- 初中语文古诗词主题教学策略探讨
- 爱心教育案例与分析
- 关于小学语文教学中如何对农村留守儿童渗透德育的思考
- 家庭教育不可缺失的原则
- 高中体育竞赛对校园文化的影响分析
- 初中生学习道德与法制困难问题成因调查与分析
教学实践
- 平板让语文课堂在自主、互动中更精彩
- 提高初中英语听说能力的实践研究
- 多媒体教学环境下如何提高高中美术鉴赏课有效性
- 浅谈如何使数学素养在小学数学课堂中落地生根
- 基于学科核心素养初中数学教学生成性资源的开发策略研究
- 小学数学中三角模型的建立与运用
- 初中物理分组实验教学改进策略与实践
- 试析核心素养下的初中道德与法治教学
- 浅析如何利用现代信息技术提高高中历史的课题效率
- 小学数学开放式教学存在的问题及相应对策
- 浅谈情景教学法在高中语文教学中的应用
- 新课程背景下小学四年级语文教学有效性分析
- 如何做好小学语文教学工作
- 记一次综合实践活动课
- 浅析如何提高中学生的写作水平
- 浅谈小班幼儿创意美术对幼儿创造力与社交能力的影响
- 家园合作促进幼小衔接,让幼儿顺利适应入学
- 信息型氧化还原反应方程式的书写
- 提升小学数学有效性的几点思考
- 高中生心理健康教育现状、问题与策略
- 抽象和模型思想在“三角形面积”教学实践中的运用
- 小学数学教学中独立思考能力的培养
- 浅谈如何在游戏中发展中班幼儿的绘画能力
- 探究将多媒体引入小学语文拼音教学应用
- 关于初中物理教学中实施分层教学的探讨
- 浅谈素质教育在小学数学教学中的培养
- 初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养研究
- 利用多样化办学,培养中学生核心素养
- 谈生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用
- 农村小学语文口语交际教学策略的思考
- 差异化教学在初中体育教学中的应用分析
- 浅谈初中散文教学策略
- 浅谈高中政治教学课堂改革
- 博观约取,厚积薄发
- 更新语文教学观念,提高语文教学质量
- 有趣的摩擦力
- 关于小学六年级语文教学的几点思考
- 解读如何提高初中学生英语写作技能
- 怎样才能上好一堂合格的语文课
- 简论小学语文教学中的美育实施方法
- 小学语文作文教学的困境分析及对策研究
- 普通高中特色化办学实施策略与启示
- 读本教学中鱼与渔的思考
- 小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
- 青花雅韵,展艺术风采
- 基于网络教学平台的移动教学模式探索
- 浅谈幼儿园如何做好幼小衔接工作
- 小学数学教学中数形结合思想教学模式初探
- 浅谈小学三年级语文阅读教学策略
- 怎样提高小学图书管理效率的探究
- 谈小学语文教学中创新能力的培养
- 初中英语教学中如何促进学生以读促写
- 笔下传情,做有温度的班主任
- 对学生进行良好心理健康教育的探索
- 重抓落实,夯实学生数学基础
- 初中生物启发式教学方法运用探索
- 把握高考物理风向,优化高中物理教学
- 幼小衔接背景下幼儿综合素养的培育
- 着眼于问题,应用于实践
- 班级管理的一点体会
- 小学数学教学中发散性思维的培养初探
- 论翻转课堂在职校体育教学中的应用分析
- 基于核心素养的高中化学支架式教学设计研究
- 和语文老师谈绘本设计的审美特性
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式分析
- 呕心孕育残花开
- 浅谈“读”在阅读教学中的地位
- 浅谈小学中高年级数学创新的策略
- 核心素养背景下的高中语文课外作业设计研究
- 学生审美教育在小学语文教学中的运用
- 小学美术个性化教学与辅导研究
- 教学反思:小学体育教学一点体会
- 探析初中数学教学中,培养学生的数学思维
- 以人为本理念下的小学教育教学管理模式研究
- 物理课堂教学中“学—讲—论—习”
- 巧妙利用微信,加强和家长互动
- 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
- 如何在阅读教学中提高小学语文的审美教育
- 刍议生活化教学在小学数学课堂中的作用
- 多媒体辅助教学在初中英语教学中的应用探究
- 谈预习作业对小学语文学习的重要性
- 如何加强中学生心理健康教育
- 整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用
- 语文教学之我见
- 探究特殊教育数学教学的现状及策略
- 多媒体互动英语教学模式教学研究
- 小学语文低年级有效阅读教学的策略探究
- 构建以学生为中心的乡村小学课堂教学实践
- 携“五味药丸”走课改大道
- 用教师的专业素养成就学生的学习能力
- 关于小学美术生活化教学的实施策略分析
- 新课程理念下培养学生的创新思维能力之我见
- 有效应用微课,提升小学品德与社会教学效果
- 浅析化学实验中培养初中生动手能力的有效路径
- 领悟文本内涵,提升审美素养
- 班主任老师如何用爱激励学生
- 初中数学概念教学创新
- 解决初中语文课堂教学问题的有效措施
- 趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用体会
- 小学语文写作教学的有效策略探究
- 浅谈小学语文阅读教学策略
- 小学美术手工课“想做玩赏”四步教学模式概述
- 初、高中化学教学的教法衔接
- 小学语文教学读写结合的教学策略研究
- 教育游戏在小学数学互动教学中的应用
- 浅析幼儿教育中如何培养幼儿想象力
- 小学数学课堂如何做到教学有度
- 探究提高小学数学教学质量的策略
- 呵护幼苗、静待花开
- 寓德于教
- 创新实验 趣解暗箱
- 趣味实验在高中化学实验教学中的运用浅析
- 游戏在小学英语课堂教学中的设计及应用分析
- 浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设
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- 微课在小学语文教学中的应用探讨
- 关于初中道德与法治教学渗透德育的思考
- 我手塑我心
- 浅谈幼儿美术欣赏的多媒体运用策略
- 高中政治课堂教学中微课的运用策略分析
- 李吉林情境教育教学研究
- 《积的乘方》说课稿
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- 探讨小班幼儿自理能力有效培养方针
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- 语文教学中创建高效课堂之我见
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- 浅谈如何让语文课堂“活”起来
- 发挥物理学科优势,增强学生安全意识
- 立足诗歌文本,构建“语用型”课堂
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- 自然拼读在小学英语词汇教学中的应用探究
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