文化创新比较研究
马克思主义文化理论
民族民俗
文学艺术
传媒文化
语言文化
教育文化
- “互联网+教育”背景下高师心理学混合学习模式研究
- “互联网+内控平台”背景下高校内控体系建设研究
- “留守大学生”心理问题剖析及全方位解决措施
- 青年教师专业发展途径研究
- 把创新创业教育融入高校人才培养体系
- 初探完善就业与创业教学体系的研究
- 德育视角下高校资助系统的优化研究
- 分层教学法在技工院校体育教学中的实践与探索
- 高校教师跨文化执教能力的提升策略
- 高职院校开设软装饰设计课程的重要性分析
- 构建基于核心素养培养的高职英语主题式教学模式的评价研究
- 核心素养引领下的高职英语课程改革研究及策略
- 基于OBE的教学管理对《食品企业管理》的教学改革
- 基于导师制阶段学期工程的四年制高职人才培养研究
- 跨境电商翻转课堂教学评价探究
- 面向应用型人才培养的高校油画教学改革探索
- 浅论小学英语教师的基本素质
——基于小学英语学科的核心素养 - 输入与产出协同的大学英语分课型与混合式相结合的教学体系的构建
- 探寻融合教育策略 点亮特殊儿童心灯
- 新疆应用本科院校学生创新创业教育问题探究
- 职业院校学生教育管理的创新与发展
文化产业
- “知名商品特有名称”认定标准研究
——“鬼吹灯”知名商品特有名称案解析 - 浅谈广场文化在群众文化活动中的作用
- 负激励在医院管理中的应用研究
- 馆藏文物保存环境现状与分析
- 国家开放大学实践教学质量管理体系探究
——以广西为例 - 国内高校图书馆信息素养教育现状调研探析
- 京津冀协同发展给高职院校带来的定位调整
——以石家庄铁路职业技术学院为例 - 浅谈高校少数民族学生公寓管理服务
- 浅谈公共图书馆如何为读者文明服务
- 浅谈吉林省旅游产业发展存在的问题及应对策略
- 浅谈如何实现现代化的高校图书馆教育模式
- 浅谈三维软件maya的创新使用技巧
- 浅谈新时代下高校图书馆建设的创新以及发展
- 浅谈幼儿人际交往能力培养存在的问题及对策
- 县级图书馆存在的问题及对策分析
——襄汾县图书馆 - 乡村振兴战略视野下的乡风文明建设初探
- 新技术条件下的高校图书馆读者服务工作
- 新媒体融合时代国有企业的创新实践
- 新媒体时代城市文化服务的模式创新
——基于文化馆建设的视角 - 新农村景观规划设计要点分析与研究
- 新时代农村社区教育发展的探索
- 学分制促进现代学徒制更好发展
- 以培养良好习惯入手开展五年制高职学生管理工作
- 职业指导典型案例撰写
——职业生涯规划咨询案例 - 桌面虚拟化技术在高校机房管理中的应用
文化交流
- “接受论”解读方法对高中语文文学阅读的启示
- 文化地理与东西方视域中的他者
——评2018年春晚小品《同喜同乐》 - E-learning质量评价体系在高职英语教学中的应用
- 对来华留学生《中国概况》课的教学思考
- 高校思想政治教育的四个关系及其教育学思想
- 高职院校兼职班主任工作职责浅析
- 高中地理对话教学的研究
- 海外文化通识课教学研究
——以美国高中文化通识课教学为例 - 基于新教材的高职语文读写结合的研究
- 浅析新课改下小学数学教学创新的方法
- 巧借“微课” 提升物理课堂效率
- 提高学生有效学习化学的策略
- 图形的轴对称
- 小学数学课堂教学中自主探究的实施措施
- 新加坡多元文化教育对新疆国语教育的启示
- 以蓝墨云班课系统在《应用文写作》课程日常教学中的应用为例探讨移动班课系统在教学中的使用
- 音乐艺术课程在moodle平台上的教学应用研究
- 中俄跨文化交际障碍及应对策略研究