2016年5期
刊物介绍
《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它...《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它的前身是《少年体育训练》,经国家新闻出版总署批准,正式更名为《青少年体育》,国内统一刊号为CN10-1081/G8,国际标准刊号为ISSN 2095-4581。 本刊秉承“及时报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯,努力提供训练技术和锻炼方法指导,积极倡导科学运动”的理念,发扬求真务实、开拓创新的精神,使之成为推动青少年体育事业不断发展的宣传阵地和重要窗口。期望大家予以新生的《青少年体育》更多关爱和支持。更多简介
少年体育训练
- 中小学体育“课课练”速度素质的体能游戏
- 特殊天气状况下上好室内体育课的对策
- 加大力度更快促进应试教育向素质教育转轨
——甘肃省临夏市初中升学考试体育的现状与对策 - 简析当前大中小学体育课程有效衔接存在的问题和改革路径
- 体育教育专业学生学习中的困惑与思考
- 简析体育教育中的人本教育
- 生命关怀在青少年休闲体育发展中的渗透
- 关于创建“一校一品”特色体育项目的几点思考与建议
- 阳光体育运动下的初中体育教学改革探讨
- 学校青少年足球运动开展的现状调查与分析
- 试论我国青少年足球实操性训练及实践要略
- 正视瓶颈开“心锁” 为所应为齐“射门”
——对“足球进校园”理念的再思考 - 小场地教学比赛在高中足球教学中的应用
- 小学足球社团对普及提高校园足球水平的策略研究
- 北京体育大学参与小学体育发展工作阶段性评析
——以东北旺中心小学为例 - 核心力量训练对初一男生速度素质影响的实验研究
- 竞技健美操运动员体能训练理论与方法分析
- 对初中生篮球比赛中执行罚球时心理状态及训练方法的研究
——以浙江省象山县为例 - 对羽毛球初学者步法特点的分析及训练研究
- 基于太极桩式动作运行模式的研究
- 青少年自行车运动员运动损伤的探讨
- 体育教学运动损伤预防策略
- 学校体育运动伤害的成因分析与对策
- 构建和谐体育课堂的对策与思考
- “快速跑”小学体育与健康实践课教学设计及反思
- 构建精讲多练体育课堂的对策与思考
- 体育与健康课“自主锻炼”式教学的研究
- 自主探究式教学法对提高网球教学质量的作用探析
- 初中体育教学中学生主动参与教学模式研究
- 刍议高中乒乓球教学课内外一体化互动模式
- 终身体育理念下的高校体育教学改革分析
- 小学体育课堂游戏教学组织问题及对策探究
- 游戏岂能只是“戏”
——谈小学体育游戏的设计 - 以生为本,体现平等,多元评价,全面发展
——简谈如何在新理念下做好准备活动 - 从课课练的角度谈如何改进中学生耐力跑教学
- 我国健美操教学科研现状和分析
- 广场舞蹈引入高校体育课和校园之我见
- 健美操教学改革的理论与实践探讨
- 篮球教学中运用合作学习模式初探
- 北京市小学体育课武术课堂教学现状研究
- 辅助练习在高校游泳教学过中的实施与运用
- 轮滑运动在幼儿园健康活动教学中的作用分析
- 简谈定向越野在普通高校体育教学中的运用
- 警务战术教学训练现状分析与对策研究
- 运动处方教学在医学院校体育选项课中的应用分析
- 运动训练专业应用型人才培养的路径探析
- 农村基层学校体育竞赛改革初探
- 篮球运动的太极活化 服务河北女篮
- 对开展青少年高尔夫运动的认识和反思
- 青少年中长跑运动员训练对身心的影响分析
- 舞蹈培训对学生身体发育的影响
- 耗散结构视角下射击体校系统发展的有序性研究
- 湖南高职院校体育教师教学技能现状调查分析
- 基于能力本位视角的青少年运动参与动机研究
- 平阴业余体校中长跑训练调查与研究
- 生态城市建设视角下龙舟文化传承研究
——以厦门集美龙舟文化为例 - 体验式学习培养师范生体育辅导与教学能力的研究
- “租借评价法”对高校体育后进生体育参与促进作用的实验研究
- 运动员文化教育与保障研究
——教体结合机制的国际比较分析 - 美国SPARK课程对农村中学体育教学的启迪
- 2016年全国青少年“未来之星”阳光体育大会新闻发布会