2020年33期
刊物介绍
上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
科学咨询
本刊特稿
- 教师权威缺失下中学生心理健康调查与对策研究
- 创新型高校英语教师的科研观和学术观微探
- “全面二孩”政策背景下杭州市家庭对幼儿园选择影响因素分析
- 共青团服务大学生创新创业的调查研究
——以甘肃省五所高校为例 - “体验学习圈”在高中地理深度学习中的应用
——以人口迁移为例 - 浅析高职学生法治思维的养成教育
- 馆校合作对学校德育教育的影响
- 关于“全面二孩”政策下农村学前教育发展的思考
——以万州区为例 - 分析东北抗日联军的战略战术及其历史价值
- 浅析王阳明官德思想
- 数字经济时代高职管理类人才培养体系创新
- 儒家“仁爱”思想对大学生的当代价值
- 重视转岗培训 促进专业发展
——学前教育转岗教师的专业成长 - 如何提高中小学校管理的科学性和有效性
- 智慧学习环境下财务会计课程教学模式研究
- “活页式”实训手册在园林工程材料与构造课程“三教改革”中的探索与应用
- 学校教育教学工作中的“三点三新”
- 分析杨靖宇精神的时代价值
- 分析东北抗日联军的历史地位及抗战精神
- 关于将社会工作理论融入基层干部工作的几点思考
- 疫情下做好教师心理疏导的媒体传播路径探析
——以课堂内外杂志社为例
高等教育
- 线上线下相结合的混合式教学模式在数学分析教学中的探索与实践
- GIS在高中生地理实践力培养中的运用
- 新媒体辅助法语教学的机遇与挑战
- PBL教学模式在高职学前教育专业理论课中的应用研究
- 双高计划背景下大学生团队素质拓展的构建研究
- 加强校地合作 促进高等教育区域化发展
——娄底职院探索校地合作办学路径 - 中学生史料阅读的心理流向与教学设计
- 新媒体背景下大学生英语自主学习的调查研究
——以微信公众号为例 - 基于生物学学科核心素养的教学设计研究
——以“细胞的衰老和死亡”为例 - “互联网+”背景下文化导入法在“二外法语”教学中的运用
- 精细化管理在本科院校实验室管理中的应用探索
- 新工科背景下弹箭制造工艺课程改革的探索与实践
- 中国优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的路径研究
- 红色文化教育在高职院校中的传承与发展
- 5G技术背景下的通信技术专业教学改革思考
- 未来公民的塑造：罗斯福新政时期的儿童美育教育研究
- 基于校企合作的高职计算机类专业教材开发研究
- 信息化条件下高职网页设计与制作混合式教学模式研究
- 互联网时代背景下大学生社会主义核心价值观的培养途径分析
- Proteus和TEC-4在计算机组成原理实验教学改革中的应用研究
- 高职院校通识教育研究
- 青少年网络社交行为探究及教育策略
——基于马斯洛需要层次理论 - 2019年网络流行语的形成与功用
- 高职院校人工智能教育教学模式探究
- “互联网+”时代高职人力资源管理专业创新创业教学实践研究
——以漳州“荔枝人才帮”微信招聘平台为例 - 大学数学教学中应用数学文化教育的意义与方式研究
- 学前教育专业课堂教学初探
- “互联网+教育”对传统教育的挑战和机遇
- 小学综合实践活动课程的教学过程探析
——以景宁畲族凤凰剪纸课为例 - 高职院校学生军事训练自训模式探究
——以陕西职业技术学院为例 - 浅析现代虚拟技术在高职公共美术教学中的整合应用
- “互联网+教育”背景下智能手机在高职公共英语课堂教学中应用的有效性研究
- 在硕士研究生课堂开展专题式教学的思考
- 对我国高等院校西药教学模式的探讨
- 高校武术课程教学过程中美学元素的重要性研究
- 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径研究
- 大学生行为定量评价方法研究
- 新形势下高校班级建设路径探析
- 浅析开放教育管理学基础教学模式改革的做法和体会
- 传统切片与PPT、数字化切片相结合的组织学实验教学初探
- 基于核心素养视角的线性代数教学改革研究与实践
- 基于“一平三端”的工程制图混合教学模式改革探究
- 浅析新媒体环境下如何全面加强大学生网络思想政治教育
- 疫情防控期间中学在线教学优化策略探讨
- 医学院校大学生心理健康状况分析及对策
- PKPM在建筑结构课程设计教学中的运用分析
- 大数据背景下高职计算机专业学生创新能力的培养
- 信息技术背景下对高职语文教学方式的一些思考
- 面向地理核心素养培养的“项目教学”设计
- 导数定义课堂教学的设计与实践
- 浅谈新冠疫情下开展大学生互联网线上班团思想政治教育的重要性
- 浅析新时代电商平台下的网络集群
- 基于语料库的《三国演义》中“举”的维译探讨
- 高职短跑技术教学改革探析
- 探讨优质体育教学的时代诉求、构成要素及实现路径
- STEAM视角下的科学教学思考
- 高职院校校企合作共建实训室的探索与实践
——以重庆能源职业学院美洛暖通实训室为例 - 基于MOOC的高职理实一体化课程线上线下教学探索
- 浅谈技校教师信息技术能力的培养
- 用中华传统文化培育社会主义核心价值观
- 高职模具数控加工技术课程的教学改革初探
- 高职院校思想政治理论课教学方法改革现状调研报告
- 浅析大学思想政治课教学课件的问题与对策
- 高中生物学新旧教材中“细胞中的糖类和脂质”的比较
- 基于OBE理念的城乡规划专业实训课程教学研究
- 翻转课堂在网络客户服务与管理教学中的实践
- 基于创新能力培养的软件工程课程教学改革探析
- 高职学生社团管理机制创新与实践探究
- 高校思想政治教育与心理健康教育相结合的研究
- 高职院校C程序设计课程信息化教学设计研究
- 案例教学法在电路分析课程教学中的应用
- 浅谈热身与放松运动在青少年网球训练中的重要性
- 扩招背景下校企合作人才培养模式改进与探究
- 国内高校开放教育资源建设历程及发展建议
- 中国英语能力等级量表在应用型本科大学公共英语教学中的指导意义
- 重大疫情防控背景下高校辅导员开展大学生思想政治教育的方法分析
- 大数据时代思想政治教育方法创新研究
- 从教育心理学的视角看当前网络教育存在的缺陷
- 生理学教学中融入课程思政元素初探
- 孙思邈医德思想对中医药院校医德教育的启示
职业教育
教育论坛
- 基于儿童免疫力提高的积极应对
- 核心素养条件下如何培养小学生的数学应用意识
- 线上教学平台在外科学总论教学中的应用
- 自贡方言疑问代词与“是”字的音变
- 农村小学生阅读习惯培养指导策略
- 蓦然回首
——记教育前线的实践验证理论 - 从科学技术的发展看小学生的道德教育
- 农村小学生良好行为习惯培养策略
- 小学校园欺凌高发的原因与对策分析
- 延期开学 教师如何应对
- “私人订制” 因生给爱
- 主题阅读下基于思维导图的词块记忆
- 初中数学教学设计中应用差异教育的实践
- 唱游与律动开展特殊儿童音乐教育的探究
- 家校共育培养小学生良好行为习惯的实践研究
- 童声合唱训练中“三和”模式的探索与实践
——浅谈童声合唱训练中的“协和” - 基于核心素养的小学数学特色课程构建研究
- 严“父”慈“母”
——由留守儿童想到的 - 疫情期间如何调动学生居家学习的积极性
- 核心素养下小学语文人文素养的培养探究
- 浅谈高中化学与生物实验仪器改进策略
- 初中生心理个案分析
——也许只需一个拥抱 - 探寻创新素养
- 创新评价体系 助力高中学生社团课程化建设
- 高中物理机械振动解题规律探究
- 幼儿德育与动画片观赏相结合的心理学依据
- 浅谈中学生体操兴趣的培养与应用研究
- 浅谈单元整组观照下“随课微写”练写点的选取
- 县城高中心理健康教育的实效研究
- 小学语文课本的“阅读链接”版块有效利用
- 心理健康教育对高中学校德育工作的影响
- 高中数学学困生学习效率低的归因分析
- 尊重“个性化阅读感悟”是否可以天马行空？
- 抓住高中化学学科特点 掌握相应化学学习方法
信息技术教育
幼儿教育
- 民间工艺对中班幼儿精细动作的培养和发展研究
- 对幼儿绘本阅读教育存在问题及改进措施的讨论
- 植物拓印在幼儿美术活动中的应用
- 大班家长为幼儿选择图书的调查研究
- 小空间 大自由
——聚焦儿童视角创设自然角区域环境 - 浅谈幼儿园实施垃圾分类教育的有效策略
- “撒谎式育儿”要不得
- 幼儿园班级图书馆课程开发与实施
- 体育活动在实践中的有效开展
- 一间可以生长的班级“图书馆”
——班级“图书馆”改造的实践与思考 - 浅谈如何在音乐游戏中提升幼儿的音乐感知能力
- 幼儿园美术教学活动中的常见误区及解决策略
- 幼儿的愤怒情绪管理个案观察分析
- 从观察入手 建构以生活为本的幼儿园“微型社区”游戏
- 千般照顾 不如自护
——浅谈幼儿安全教育管理策略 - 幼儿园活动区材料的选择与利用情况研究
- 借助有益“资源” 灵活建构课程
- 浅谈如何提升幼儿园保教管理质量
课堂教学
- 构建基于游戏的小学体育趣味课堂
- 基于生本理念的高中物理生本课堂的构建研究
- 初中历史课中的创新教学
- 新时代背景下初中数学课堂有效建设策略
- 初中政治智慧化课堂的有效构建
- 化学课堂教学中开展自主学习的策略探究
- 综合实践与小学科学课堂的融合
- 基于核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略
- 基于儿童读写课程在小学语文课堂上引导学生深度学习
- 提高小学数学课堂效率的方法
- 小学语文情境化课堂识字教学应用探究
- 如何在新课改背景下提高小学体育教学效率
- 初中道德与法治课教学中融入历史学科知识的方法探究
- 微课在高中英语课堂教学中的作用及应用
- 楹联文化进入小学语文课堂的有效策略研究
- 生活元素在小学数学课堂的运用探讨
- 基于核心素养的初中物理课堂教学有效性研究
- 如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养
- 基于STEM理念的农村小学科学高效课堂的构建
- 微课支持的小学3D建模自主合作学习模式研究
- 学唱英文歌曲对提升高中生英语写作能力的作用探究
- 小学生运算能力培养的实践与探索
——以苏教版小学数学为例 - 核心素养背景下交互式课堂教学策略探讨
案例教学
- 挖掘DIS实验图像信息 培养学生数据处理能力
——以“探究中和反应”为例 - 新颖有效的语文教学设计方法初探
- 关于统编教科书特殊单元“阅读策略”的探究
- 小学数学“图形与几何”领域活动设计探究
- 追寻有过程的教学
——“烙饼问题”教学实践与思考 - 聚焦课堂教学 落实小学语文核心素养
——以部编教材小学语文五年级上册为例 - “水循环”教学设计
- “大气的组成和垂直分层”教学设计
- 让书法之美成就生命之美
——以重庆市渝北区空港新城小学书法教育实践探索为例 - STEAM教育理念在小学科学教学中的体现
——以“给冷水加热”为例 - 纪录片《美丽乡村》在地理教学中的应用
- 基于网络教学的片断教学设计
——以“人口迁移”为例 - 以“一一列举”教学为例谈学生策略意识的培养
- 从“绘本故事”讨论开始的课程探索—以“竹篱笆和牵牛花的故事”为例谈课程活动的生发
- 核心素养对高中地理实践力培养的影响
——以万盛经济技术开发区为例 - 理想照耀前路，初心不改，无论风和雨
——2017届生物竞赛教学总结和反思 - “中国少数民族音乐”教学案例
教学探讨
- 小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展
- 探讨在高中体育教学中如何渗透心理健康教育
- “多题一解”在教学中的应用
- 生活化教学，让初中数学教学更精彩
- 初中道德与法治教学中学生创新意识的培养
- 初中美术教学培养学生审美能力的路径分析
- 基于支架理论的小学英语特殊疑问句教学
- 生活化教学模式在高中物理教学中的应用
- 计算在小学数学教学中的重要性
- 新课改背景下高中化学教学策略初探
- 立足核心素养 探索说明文体教学新思路
- 在初中历史教学中如何育人
- 初中物理生活化教学的有效策略探究
- 基于红色文化的小学道德与法治教学研究
- 优化高中物理小组合作学习的教学策略
- 语文教学关键在“活”
- 农村小学语文硬笔书法教学实践新探
- 小学语文教学如何培养学生的阅读能力
- 基于立德树人的初中道德与法治教学研究
- 小学数学几何概念教学效率的提升策略
- 如何在小学英语教学中实施情感教育
- 基于问题链的初中化学实验教学探究
- 初中语文教学活动的生活化探讨
- 小学语文神话类课文的“四读”课堂教学模式
——以《女娲补天》为例 - 分析小学英语教学中阅读教学的策略
- 高中化学教学中如何有效开展分层教学
- 学科核心素养背景下优化高中化学教学的策略探究
- 核心素养视角下初中体育的有效教学策略
- 在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
- 核心素养背景下初中语文群文阅读教学探究
- 初中体育教学中足球教学的策略
- 基于新课改的高中政治教学研究
- 基于绘本的小学低年级英语阅读教学探究
- 探析思维导图在高中地理教学中的应用
- 历史材料阅读对提升初中语文阅读教学质量的促进作用
- 浅谈楹联在小学语文中的运用
- 探讨情境教学模式在初中地理教学中的运用
- 运用思维导图优化高三数学复习教学
- 九年级数学中关于“圆”的解题策略教学
- 高中物理实验教学中的疑难问题调查及突破策略研究
- 如何在初中历史教学中渗透家国情怀
- 分层教学背景下初中数学学习小组组建策略
- 基于核心素养的高中生物生活化教学研究
- 数学文化有效融入小学数学教学的实践探究
- 新课改背景下初中数学游戏化教学的几点思考
- 探讨如何在高中英语教学中运用快乐教学法
- 小学体育教学中德育渗透的研究
- 课程标准对政治课教学与高考的指导作用分析
- 初中化学教学中趣味化学实验的应用
- “足球进校园”背景下初中足球教学方法探索
- 基于科学探究能力培养的高三生物复习教学探究
- 个性化教学视角下初中英语分层教学策略探讨
- 读写结合构建小学藏语文阅读教学高效课堂
- 小学藏语文阅读教学探究
- 高中语文作文教学的实用性与创新性探究
- 图文结合趣味多 文本解读效果好
——浅谈思维导图在初中英语阅读教学中的运用 - 基于生活化视角的小学语文写作教学模式探究
- 初中道德与法治教学落实核心素养教育目标的方法分享