考试周刊
教育教学研究
- 立德树人视角下中小学教师职业道德发展危机与策略探究
- 在高中课堂教学中如何培养学生政治学科核心素养
- 基于农村自然资源开展的幼儿园户外基地活动探究
- 小学科学高效课堂探索
- 家校协助 共促成长
- 阅读
- 依托承德传统文化提升学生核心素养的探究
- 新课程下网络教学管理探究
- 关爱:从心开始
- 浅谈小学生自我管理意识的树立
- 创建和谐课堂 提升课堂效率
- 浅谈如何打造完美的家校沟通
- 浅谈如何以承德传统文化为载体提升小学生核心素养
- 解决农村小学教育问题的对策分析
- 中小学生视力下降的原因分析以及对策探究
- 守住家庭教育的“1”
- 基于STEM相融合培养小学生创造力的《科学》学科课堂实践探究
- 教“学法”才是“教”的更高境界
- 如何依托承德传统文化提升学生核心素养
- 小学课堂管理的几个建议
语文教学与研究
- 如何让语文课堂充满动感
- 浅谈如何促进语文教学相长
- 探析小学语文高年段课堂阅读教学实效性的策略
- 浅谈小学语文高效课堂的构建
- 如何抓好初中语文的朗读教学
- 小学语文教学与学生创新能力的培养探究
- 高中语文教学融入情感教育的探究
- 以培训提高小学语文老师课堂教学技艺水平
- 基于核心素养下小学语文教学中学生自学能力培养初探
- 绘声绘色 趣味盎然
- 构建幸福课堂 培养核心素养
- 小学语文作文分类指导教学的开展及分析
- 浅论小学高年级语文阅读教学现状及策略
- 小学高年级课内外阅读有效指导的策略探究
- 浅谈高中作文教学方法
- 浅析小学语文教学策略的创新
- 思维导图在小学语文阅读教学中的应用探究
- 读写结合 双向提升
- “每月一事”主题活动下的中年级情境作文教学实践研究
- 小学语文教学中学生思维能力培养探讨
- 诗歌教学与学生人文情怀的培养探究
- 初中语文教学中写作能力的培养
- 核心素养下小学语文语言文字训练途径探究
- 思维导图在语文教学中的运用探究
- 阅读
- 浅析鲁迅小说的精神救赎与民族痼疾
- 浅议培养小学生阅读素养的重要性
- 高中语文课堂通过渗透情感教学彰显人文理念的策略
- 提高语文教师素养 让课堂走出形式化误区
- 关注课堂细节让小学语文课堂洋溢生成之美
- 新课程小学语文教学评价的思考与实践
- 小学语文教学中渗透劳动教育策略初探
- 教育信息化视角下的语文课堂教学策略分析
- 浅谈小学语文教学中朗读能力的培养
- 新课程改革下农村小学语文的创新教学
- 小学语文作业设计有效性之我见
- 文言文疑难实词之猜想
- 语文教育的人文性与人本教学探究
- 浅谈如何提高农村小学生阅读教学水平
- 新课改下小学语文高效预习的方法
- 小学古诗词教学的策略分析
- 信息化技术
- 少数民族地区开展中学语文综合型学习的实施策略
- 浅谈如何让初中语文课堂教学“活”起来
- 立足小学作文教学现状 浅谈生态写作
- 小学语文三年级作文起步教学的探索
- 小学语文教学生活化探究
- 小学语文教学与学生创新能力的培养探究(2)
- 小学语文核心素养中创新意识的培养
数学教学与研究
- 小学数学教学中激发学生兴趣的方法探讨
- 小学数学“当堂练习”可行性探究
- 小学数学课堂中导学型教学方式的应用
- 小学数学教育中学生核心素养的培养
- 浅谈如何提高数学课堂效率
- 论探究性教学在小学数学课堂中的有效开展
- “自主合作学习模式”在初中数学教学中的应用探究
- 小学数学应用题教学情境的创设
- 营造小学中高年级数学高效课堂的路径分析
- 高中数学教学方法优化策略分析
- 基于核心素养的初中数学教学实施情感教育的探讨
- 小学数学课堂培养创新能力的技巧分析
- 项目学习在高中数学教学中的应用策略
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究
- 微课资源在小学数学课堂教学中的运用分析
- 小学数学教学中如何实施小组合作学习
- 小学生数学学习兴趣初探
- 初中数学教学中学生直觉思维能力的培养
- 浅谈“引导式”模式在农村数学教学中的合理应用
- 浅谈小学数学广角的教学
- 以思维为核心 让“数学抽象”螺旋上升
- 从“学会”到“会学”
- 小学数学教学提问策略研讨
- 基于微课教学下的立体几何教学效果探讨
- 如何培养农村小学生学习数学的兴趣
- 备好数学课要先读懂学生
- 关于小学生数感培养的策略探究
- 整合现代教育技术 优化初中数学课堂
外语教学与研究
- 初中英语阅读教学中融入情感教育的思考
- 谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
- 逆向设计在英语课外阅读课堂中的运用
- 信息技术与小学英语教学整合的策略探究
- 普通高中英语学科基地建设的现状与对策
- 小学英语课堂有效融入歌谣情景剧教学的策略探究
- 高中英语阅读理解能力提高的几种方法
- Phonics教学法在小学英语课堂中的应用
- 提高课堂效率从读懂学生开始
- 英语课外阅读材料有效性的研究
- 新课改下初中英语教学的有效策略分析
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用策略分析
- 基于课堂对话的英语教学探究
- 如何有效实施初中英语阅读教学
- 故事主题英语教学法在小学英语语法教学中的应用探究
- 基于Star C未来教室下的小学英语教学模式构建
- 刍议小学英语课堂教学策略
- 浅谈如何巧用插图上好小学英语语篇教学课
体育教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 初三化学复习课的新实施策略探究
- 基于“学科核心素养”的高中化学教学探究
- 巧设问题串 培养学生生物科学探究能力
- 浅谈“错题本”在高中物理学习过程中的作用
- 初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略探究
- 多媒体教学在生物教学中的应用探究
- 初中化学趣味化实验教学探究
- 初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
- 高中物理教学中趣味化教学法的应用探析
- 基于探究学习的初中生物教学分析
- 民族地区高中物理学困生成因分析及转化策略探究
- 浅谈合作学习在高中物理教学中的运用
- 立足初中生物课堂培养学生环保意识
- 高考物理应考策略探讨
- 美国AP化学教材与我国人教版化学教材的比较分析
- 初高中物理知识衔接教学探究
- 浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
- 初中化学实验教学中的几点反思
- 刍议高中物理有效教学策略探究